做好人好事的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的做好人好事的作文，希望能夠幫助到大家。

做好人好事的作文1

在生活中，在學校裏，還有在社會上都有許多好心人，但是，我最佩服的還是那位陌生的男孩。

在我家附近有一窩流浪貓，它們活潑可愛、楚楚可憐，我最喜歡的是個頭最小，顏色是白色的那隻小貓，因此我給它取名叫小白。每天一吃完飯，我就弄一盆飯菜給小貓們吃，當然，最好吃的還是留給小白。一到了早上，我就把它們搬到安全的地方，以免被別人抱走。就這樣，日日夜夜地照顧着它們。可是有一天，我一如既往地給小貓們送飯，突然發現小白不見了，我找了好久都沒找到，於是蹲在地上哭了。

這時，我突然聽到了一聲貓叫，不用説，肯定是小白的聲音，因為我至少與小白接觸了七個月，它的聲音我已經很熟悉了。我沿着聲音找過去，看到一個小男生在木板上坐着，手上抱着小白和拿着一瓶藥水，我看到這一幕，連忙跑過去把小白搶了過來，還把那小男孩甩在了地上。

他不慌不忙地站了起來，心平氣和地把整個事情經過説了一遍，我才知道，原來小白從窩裏爬了出來，被旁邊一個人丟了幾塊石頭砸中了，受了傷。剛好小男孩路過看到，救了小白，剛才正想幫小白消毒卻被我看見……。我聽了他講述的這一切，很是慚愧，就不好意思地説：“剛才對不起啦！我沒看清情況就胡來，所以……請你原諒！“小男孩抓着頭皮對我笑着説：”沒關係！”。在這件事發生之後，他每天都來看小白，直到小白的傷徹底好了。

通過這件事，我知道，好人到處有，我們也要把愛心灑滿人間！

做好人好事的作文2

圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個愛助人為樂的.胖小子。

週二的下午，我寫完作業，和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺，您在幹什麼？”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每一天要開開窗户透透氣，紗窗上這麼多土，得洗洗了。”“讓我來吧！”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手裏接過去，靠在衞生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。之後，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一隻手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反覆擦拭。

最後，我打開水龍頭，一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來，髒水順着紗網流到了地上，再轉個方向，把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自我。咦！這塊黑的怎樣衝不掉呢？

我用手摸了一下，呀！原先是塊油，粘粘的，這可怎樣辦？對了，媽媽平時洗碗用洗潔靈，一洗就乾淨了，我立刻找來一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈塗在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最後用水一衝，乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看着洗乾淨的紗窗，爺爺的笑臉，我心裏可開心了。

今後，我還將繼續幫忙身邊的人，讓助人之花開遍每個角落。

做好人好事的作文3

星期二的下午，一場激烈的比賽正在進行。

我們正在打籃球，並規定了超過對方三分就算輸。

隨着一聲籃球與籃筐的碰撞，我方隊員知道，得分大王又中了一球。這一下，我們只要再進一球，就可以拿下這場比賽了。

對方越發兇猛，使勁的攔住我們，爭取在下課前始終保持着比分。

突然，我方巧妙地斷掉了對方的球，帶球向對方的籃筐突進，對方球員立刻從側面再次迂迴，家記住我防隊員。這是，我趁對方集中在三分線外，衝至籃筐下。隊友立即傳球給我。我擺好姿勢正準備投籃，一個黑影卻以泰山壓頂之勢向我壓過來，來不及躲過。一陣猛烈撞擊迫使我鬆開手。

接着，我的下巴重重的磕在了地上，膝蓋頂在一塊尖石上。那個黑影也從我身上滾落下來。我努力想站起來，但膝蓋好像不聽使喚似的，動不了。

我努力強撐着，一陣鑽心的疼痛像閃電般襲上心頭。我轉過身一看，褲子破了。整塊皮被拔起似的開裂了。

胡定偉和陶雨辰立刻跑了過來問：“沒事吧？”我艱難的搖搖頭，吐出幾個字“沒事”。胡定偉見我臉色蒼白的樣子，立刻把我扶了起來，以便關切地説：“要不要喝水？”説完，他把剩下的一點水留給了我。然後，他指着台階説：“在這兒坐一下吧！”操志鵬、汪志遠也過來，幫我查看了傷口，又給我一包白紙，我仔細包紮起來……

坐在同學們用衣服點着的台階上，我感到身上的疼痛越來越輕了。灰濛濛的天空也變的燦爛起來。

做好人好事的作文4

玉林市第四人民醫院精神科護士——盧敏，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點燃病人戰勝疾病的信心。

在玉林市第四人民醫院工作，護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次，盧敏在護士站內被病人掐住了脖子，病人揚言要掐死她。在緊急狀況下，盧敏面不改色，以多年的護理經驗冷靜沉着應對，同時採取説服教育的方式，制止了突發事件。

在這裏，收治的病人有精神分裂症、情感性精神障礙、抑鬱症、癲癇性精神分裂症等。他們發病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等症狀，發起病來異於常人，經常辱罵、踢打醫生和護士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧敏一點怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫生做好護理工作。

值夜班的時間，是不能睡覺的，因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區巡視一次，看看病人有沒有按時休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

無論是從細緻的生活護理還是到複雜的心理護理，盧敏不以工作累工作苦為藉口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。

盧敏説既然選擇了護理工作，就註定選擇了奉獻，作為一名精神科護士，她無悔當初的選擇。