【精品】讀書作文400字錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文400字 篇1

每週的休息日，是我的讀書日。這兩天完完全全屬於我自己。我時常為擁有充裕的時間而竊喜。

有人説，能擁有大量的時間，也是一種財富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財富。

休息日，在靜悄悄的家裏，舒服地偎在牀上，四周擺滿自己喜歡的書。不想單位裏的事兒，也不想自己的事兒，就是一心一意地讀書。在讀書方面，我有點勢力眼。因為我總是有選擇地讀書，不讀言情搞笑方面的書，也不讀普通的雜誌。我專看大家的精品文章，文章後面還附有評析方面的文字是最好的了。讀書時，我總是隨意地在自己的書上劃線。朋友看我的書後總是笑我弄亂了書，她説藏書最忌瞎塗亂畫。可我不這樣認為，我的書是為我服務的，我不是為了藏書而買書，而是為了學知識才買書的，所以我讀過的書都有些舊了。

安靜地讀書，我很快就走進了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悦和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自己平日裏常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸着這些智者寫下的文字，我只有深深的感動。感謝他們，能讓我們讀到這麼優美智慧的文字。

有時，讀書累了，我就抱着書安適地睡上一會兒。在睡夢中，還能清晰地聞到墨香味呢。

隨着年齡的增長，我越來越愛讀書了。我想這可是好現象，這樣我的生活能充實一些，也能踏實一些。週六週日來到時，我最高興。因為，讀書的日子，真好！

讀書作文400字 篇2

古人説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”也許我們並不能獲得真正的玉和黃金，但我們卻能在讀書中得到“玉”和“黃金”一樣的享受。

讀書可以提高我們的閲讀能力和寫作能力，書不能盲目的去讀，而是去體會字裏行間的美，當我們遇到一個優美的詞語，一個好的句子，一段有意義的話語都可以把它們積累下來，這樣他們就成了我們的一筆財富，時間越久，我們的積累就越多。漸漸的，我們的閲讀能力和寫作水平在不知不覺中就提高了，這不正是是一種享受嗎？

讀書不僅能提高我各方面的能力，還能把我帶到大自然中去，讓我領略大自然的美景呢。讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我領略到傾斜而下的瀑布；讀到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，讓我親眼看到春天的景色；讀到“海上不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中”，讓我聽到了沙沙的雨聲多麼美的大自然啊，多麼愜意的享受啊！

讀書不僅豐富了我的知識，而且讓我暢遊在各個地方，我想讀書對我來説，是人生的最大的享受吧！

讀書作文400字 篇3

書，對於別人來説，是一個不起眼的字眼，可在我的心目中，他卻有着極高的地位，我從小與書結下不解之緣，每當捧起一本本知識的書時，我我又不禁想起了往事……

四年級時，我幾乎每個週六週日都去新華書店看書，有一次，我在書店裏發現了一本十分好看的書，便坐在地上專心致志地看了起來，過了許久，在書海中的我渾然不知已經七點了，天都黑了，突然，手機響了，原來是媽媽催我回家了，這時的我才想起，我出門前和媽媽約定好了，在六點之前必須回家，糟了，書還沒看完呀！怎麼辦呢？我想，還是回家吧！於是，我念念不捨得回家了，回家後，我的心裏就像有一個總也解不開的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午飯就飛奔到思夜想的新華書店，找那本書，可總也找不到，我沮喪的站在那裏，忽然，我看到一個穿着運動服的小女孩正在看書，手中拿的正是我昨天沒看完的書，我想：哎，我好不容才找到了那本書，可卻在別人的手裏，算了，我等她看完了再看吧！於是，我就坐在她的旁邊無聊的翻着漫畫書，十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……，終於，她起身去還書了，我走拿到了那本書，又坐到昨天看書的地方，投入到書中去了，三個小時過去了，我終於把這本書看完了，我走出書店，伸了伸懶腰，快活的回家了。

我想，正是因為書，我的生活才過的有滋有味。

讀書作文400字 篇4

“書是人類進步的階梯”，這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進步就得從書籍中發掘的結論。而讀書對我而言，更是幸福、美好和快樂。

讀書先是幸福的。在小時侯，爺爺常常對我説：“‘書中自有黃金屋’。我們小時候能讀上一本喜歡的書是來之不易的，因為那時的書價格非凡，所以每次自己攢錢把書拿到手後總會約上鄉下幾個要好的朋友一起聚在樹蔭下看書，還經常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾糞，忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話後，我又明白我們現在每天能讀上好幾本書是無比幸福的，因此，我每天看書都如飢似渴，對書愛不釋手。

讀書也是美好的。在學校裏談起讀書，我總是滔滔不絕，總會受到別人羨慕的眼光，心裏也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽，卷子裏頭考了好幾個生僻字組詞，我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來，這還不得是我在家裏經常翻閲《僻字大典》的緣因，結果就宛如妙筆生花，全給寫對了，心裏像比吃了蜜還要甜！

讀書更是快樂的！我經常書不離手，軸軸常以自隨。想想每天在課餘時間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書，在空閒無聊時又讀幾本百科書；在心情鬱悶時又讀幾本幽默、卡通書，在精神充沛時又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時間豐富多彩，讀書真是我的快樂源泉，我願每天遨遊在書的海洋裏。

“讀書百遍，其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國尋寶的話，那就趕快跟我讀起來吧！

讀書作文400字 篇5

星期二下午，我們學校舉行了圖書淘寶集市活動。集市設在學校的南籃球場，活動開始前，大家搬來了各種各樣的書，有《十萬個為什麼》、《查理九世》、《第七條獵狗》……真可謂汗牛充棟，現場一片熱火朝天，大家手忙腳亂地整理着書。

活動開始啦！真熱鬧！“走過路過，千萬不要錯過！”“買一送一啦！”大家大聲的吆喝聲引來了大批大批的同學，他們爭搶着買書，生怕不一會兒別人就把自己要看的書給買走了。操揚上交織着各種各樣的聲音：吆喝聲，歡呼聲，懊惱聲，此起彼伏，組成了一支熱鬧非凡的集市之曲。許多老師們也都加入了這次的活動呢。

我也決定在集市上好好逛逛，各個班級為了吸引顧客真是各顯神通，有打折的，有贈品相送的，可真有商業頭腦！在茫茫的書海當中，我看到了查理九世系列中的《木乃伊女王的傀儡》，這本書的封面把我深深地迷住了。我一個箭步走上前去問賣書的同學：“這本查理九世的小説多少錢啊？”同學熱情地回答：“只要五元！”我正好有五元，心想趕緊給他，多合算呀！要不然被別人搶了，哭都來不及呢。

整個校園都沉浸在熱鬧之中。快樂的時間總是一晃而過，一首優美的曲子響起，原來是下課了，大家依依不捨地回到了班級，真希望下次還能舉辦這樣有意義的活動！

讀書作文400字 篇6

讀書，讀一本好書，不僅能充實一個人的靈魂，也能使那個人的靈魂變得高尚。讀書，能讓我浮躁的心情變得平靜，讀書真好!

每當讀到一本好書，我就能把全身心都投入到書的內容中。好像身邊的喧鬧也會立馬消失，身邊的一切事物都如停止了活動一般，只剩下我，去感受作者寫作時候的那種心情，那種境界。

***音在《竊讀記》中寫過，她每天都會去書店偷偷看書，下雨天和人多時是最好的讀書藉口，一看就是幾個小時。《走遍天下書為侶》和《我的“長生果”》都和讀書有關。前者可以只拿一本書，去環遊世界;後者從小人書一直慢慢看到世界名著……這一切，都是源於對書的熱愛。

雖然我沒有辦法拿着一本書，用不同的心情翻來覆去地看，也不能一看就是幾個小時。但是，我對書的熱愛並不亞於他們。

在書中，我能找到與作者引發共鳴的`句子，好像作者明白我的內心想法，我們好似一堆從未謀面的知己。在書中，我也能找到快樂，那些幽默通俗易懂的字句，也時常讓我抿嘴一笑。

讀書，就想是在與一位良師益友溝通交流。它會告訴我做人的道德倫理，也會教導我應該如何處事，如何面對人生中必須經歷的大風大浪。我常常會為自己以前的做法而感到慚愧，因為從書中我讀到了比我處理事情好一百倍的做法。讀書不只是單單地區“和尚唸經”，二而是要用自己的感情去讀，用心去讀。

書是我一生的知己，讀書真好!

讀書作文400字 篇7

今天，我去新華書店裏看書，我看的是一本驚奇歷險記。裏面講的都是真實的事件。

其中有一篇文章讓我若有所思：一個年輕獵人，在一個森林裏發現了一條被大頭食肉蟻咬得奄奄一息的蟒蛇，他知道等會兒大批食肉蟻趕到以後，這條小蟒蛇必死無疑。他不忍心讓這條小生命被害死，便救了它。五年以後，那條蛇也救了它的恩人。

文中的蛇與《農夫與蛇》裏的蛇產生了強烈的對比。我覺得用蛇來比喻十惡不赦的壞人十分不恰當。同時我又想到其實做什麼事都要講究方法，就像農夫與蛇裏的那個農夫，想救那條蛇，但是卻因為方法不當，而被蛇咬死。所以我覺得農夫的死並不怪蛇，而是農夫本人一手造成的。這就讓我想到了另一篇故事：

一天，一個探險家來到一個森林裏，他發現有一匹狼被捕獸夾夾住了。他很可憐這匹狼，因為它是一匹母狼，他附近可能有一窩嗷嗷待哺的小狼崽。但是他擔心救了它以後，母狼會誤會他的意思，而去攻擊自己。於是他開動腦筋把狼崽捧到這兒來，細心照料，小狼和他變成了好朋友，母狼也放鬆了警惕。探險家認為時機成熟，便救了母狼。

今天我的收穫非常大，我意識到用一顆善心去幫助別人，在你困難時就會有人向你伸出援助之手，但是無論做什麼都要講究方法。

讀書作文400字 篇8

今天上午第三節課是讀書交流會。

上課鈴響了，林老師手裏拿着筆記本走進教室，大聲宣佈“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講台，看起來很自信。他開始講自己準備好的故事，故事內容講得十分有趣，樂得我們全班同學哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。

輪到陳軍吉了，他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角，講故事時話也很輕，還有點斷斷續續，看起來很緊張的樣子，老師就給他了90分。

我在下面越聽越緊張，因為我覺得別的同學都講的很好。等老師叫到我時，我已經對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續續，不流暢，影響自己的分數。越是這樣想我就越緊張，差點兒把故事的題目説錯了。

等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣佈我的分數為95分，我深深地鬆了口氣，但我對自己的成績還是不滿意，本來完全可以講得更好一些的，但只因為緊張而出錯了好幾處。經過這次體驗，讓我懂得了：做什麼事情都不能緊張，緊張只會做壞事。只要你帶上自信，就一定會成功！我會把這個道理牢牢地記在心裏。