【必備】生活作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的生活作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活作文 篇1

馬上就要國小畢業了!我難忘母校，難忘老師，難忘同學，更難忘我的國小生活!

在我五年的生活裏，我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我，手把手的教我怎麼做，給我説讓我先把酒精燈點燃，再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤，才使我度過難關，讓我及格了，因此我非常感謝他們!

啊!我難忘我的國小生活!

生活作文 篇2

生活是一個大舞台，在這個大舞台上有着各式各樣的美，有人美、花美、德美、愛美、鳥美、貓美……

生活中有那麼多的美你發現了麼?在你的身邊有着各式各樣的美，每一刻每一秒都存在着美，如果説你還沒發現那麼就請你仔細的、用心的去看你身邊所有的事物。

生活中的美是無處不在的，在那校園中存在着，在那田野中存在着，在大街上存在着，在擁擠的公交車上存在着，在路邊的一朵小花靜靜地展開自己的花瓣，展露着自己的色彩、自己的美麗，一隻小小的蜜蜂從不遠處悄悄地飛近，落在花瓣上，快速的爬向花蕊，在花蕊上採着花粉，用自己的方式帶走一部分的花粉，會帶自己的住處將花粉釀成蜂蜜。

那路邊的小花是美麗的，那勞動着的蜜蜂也是美麗的，他們都在向我們訴説着自己的美，花的美是貌美，蜜蜂的美是勞動的美，這不就是在向我們説明生活中處處都充滿着美麼?

生活作文 篇3

讀書，讓生活更美好，它使我們足不出户，卻能聞知天下事。《霧都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西遊記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂，時而讓我傷心，又時而讓我憤憤不平。

我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年，那時的我總愛進入到書中探險，與青蛙一起勇闖世界，幫三隻小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……

之後，我又迷上了小説，圖畫書已經不能滿足我的需求，我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋裏的爸爸》……在書裏我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢想像孫悟空一樣無所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無窮！我在書海中翱翔，觀看每個人的命運，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候，還是在家的時候，就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機會。在我看來，讀書就像是與一位高尚的人説話。

還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經看過的一則小故事，我頓時靈感爆發，不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了無窮的創造靈感！

讀書，讓生活變得更美好！讓我們也一同進入書的海洋，跟着書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧！

生活作文 篇4

開學到現在，已經兩個多禮拜了，我也成為國中生兩個多禮拜了，漸漸的開始適應的生活了，也慢慢適應這個新的環境了。

在 這個新的環境裏，有着許多與以前不同的考驗，好像每天都被一隻怪獸追着跑，因為平時成績很重要，上課只要一有 機會加分，人人都搶着要加，好像沒有一點能休息的空間，而老師上課的重點，漏抄一個，就等於你又比別人少了一點知識、少了一點機會，完全不可以像以前一樣，過的那麼輕鬆，而現在我唯一認為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框，雖然常常我 都會寫超出那個格子，但是我不在意，因為我會在貼一張紙上去繼續寫。

記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學校能提供我這麼好的 環境、資源、以及機會。因為我們學校有一個活動，叫做“街頭藝人”，是指下課時間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊， 我們學校的社團很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術啊都可以給我們選擇，任務性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會並不只這些，但是，當然 還是通通都要我們自己去努力爭取才行。

在新的生活裏，我交到了一羣新朋友，他們通通都會陪伴我走過這三年，也是我這條路上的幫手，現在， 我每天只要下課就是和他們在一起，有的時候會討論功課，有的時候則是閒聊、或玩遊戲，因為我沒有參加任何補習班，所以他們有時候也會提供我一些意見供我參考，而午休，因為我有參加街頭藝人的關係，所以我常常都得要去練習，而有幾天可以休息不用練習，我就會去幫忙老師一起做教室佈置，每一天的放學，我們老師 規定一定都要跑四圈以上的操場，而我從學校走到家裏的路程又需要30分鐘，所以一到家肚子總是“咕嚕咕嚕”的叫個不停，但是我不討厭這樣的生活~

國中一學期考試三次，也就是説，才沒過多久又要考試了，在這個新的生活、新的環境，我希望我也能和以前一樣過得很開心~

生活作文 篇5

“生活就是戰鬥！”一位名人曾經這樣講過，其實，當我們老了的時候，才會發現，生活也是一首歌，它有着它那與眾不同的音調及旋律，令人回味良久，深思不已……

令人沉思的'C大調

C大調沉穩，低緩，令人深思。沉思在生活中可是及其重要的，諸位想想是不是這個理？成功人士沉思，我該怎麼樣才能節節攀升，再創輝煌呢？受挫人生沉思，我該怎麼樣才能從失敗的低靡中走出，堅持不懈，努力的東山再起，重操“霸業”呢？由此看來，沉思在生活中是非常重要的。

充滿活力的D大調

D大調可是時時刻刻都充滿活力的傢伙，它也象徵着必勝的信念。是啊！仔細一想，這生活中缺了自信可不行！成功人士失去了信心，可能就要原地踏步，不會向前了，甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信，只會一錯再錯，永遠也站不起來……所以我們一定要時時刻刻充滿活力，帶夠信心_你的信心，裝夠了嗎？

歡快活潑的E大調

E大調生性活潑頑皮，整天歡樂不已，無憂無慮。生活中其實有很多令人愉快的事兒，找到了它們，你將不會整日感到寂寞無聊。可是，生活中的歡樂，可是得讓你去仔細的找喔！

令人感動的F大調

F大調多情，常常令人十分感動。生活中，感人的事蹟在不斷髮生，它能淨化人們的心靈，擦洗人們內心的污垢，撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調_感動。

懂得感恩的G大調

從某種意義上來講，G大調教會了我們感恩（grateful），它使我們明白了感恩在生活中是多麼的重要。常懷一顆感恩的心，會使我們的社會格外的温暖。

常懷希望之心的A大調

A大調喜歡幻想，對任何事情都滿懷着希望，這應該算是一件好事的，在生活中，有着希望的信念，並向着那希望去不斷努力，這是很重要的，想想，沒有希望的生活該是多麼的灰暗。

令人激昂的B大調

B大調常使人熱血沸騰，激動不已。激昂在生活中也並不是不重要的，它使生活的氣氛變得異常活躍，使人們十分放鬆。

這就是生活，它是一首歌兒，它有沉穩而又活潑的旋律，激昂的音調以及一切使人幻想、感動和感恩的氛圍！這就是生活！一首難以忘卻的歌兒！

生活作文 篇6

“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話，我好生氣，我知道，也許在大人眼裏，我只不過是一個十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認為，我一是一個可以為了自己的理想，追求而努力奮鬥的“大人”了。或許，昨天，我並不是一個值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個懂得了珍惜友誼的大女孩了。

從幼稚園裏開始，我就有好多“好朋友”。從一年級開始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年裏，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個成為了——死黨!

六年裏，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時候，那時的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個走過了即將結束的童年!

記得四年級時，有一次我沒考好，説什麼都不敢回家，是李晨和董潔兩個人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪着我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口説：“回家吧，或許，在你家裏，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐説的話，誰能不動心呢?每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海裏，只有四個人，爸，媽，董潔和李晨! 想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時，總會痴痴的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追着打時，總會呆呆得看;想到……

在我和她倆相處得六年裏，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。

在這即將畢業的日子裏，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子裏，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不着覺的那個人;是那個在雪天吃着啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。

在這即將畢業的日子裏，我們要在一起，大聲地説出那憋了好久的話： 我們，要永遠，永遠，在一起!

生活作文 篇7

翻開日記本的時候，才發現自己已經有三天沒有寫記錄了。

原先買日記本時回來的信誓旦旦，只有在執行時，才知道堅持是一件不容易的事。

原本本來規律的生活，在放假的時候總會遇到一波小小的衝擊，畢竟時間安排權一下子全由自己掌控，同樣的時間內，你可以選擇看書寫字，也可以選擇窩在角落捧着手機刷劇或才打打遊戲，可以騎車去泡在書屋裏，也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。

於是，不知不覺一天就過去了，到了夜幕降臨的時候，想到，好像今天還沒有制定什麼計劃，好像哪一個計劃還沒有去執行，可是真的有點累了，時間有點晚了，等明天吧，然後，一天一天就過去了。

等到想起這個記錄的習慣時，前面已經空白了兩三頁，接着還是中規中矩地坐下來，踩着回憶的點，把前幾天的記錄給補齊了。

説實在話，當看着那重新寫滿文字的頁面時，心裏有一種充實感，想到了之前一位作家關於寫作的話，我用在記錄上，應該就是，因為有記錄生活的習慣，時光流逝，使我心安。

所以，還是要做好自我監督，畢竟有時候有一些細節並不一定能讓你一直記得，好記性不如爛筆頭。

學會記錄並堅持記錄，那是一種很棒的生活習慣。

生活作文 篇8

我的課餘生活多姿多彩，他們就像天上的白雲悠悠閒閒；就像海里的小魚自由自在；就像花園裏的花朵美麗無比。有跳繩，打羽毛球，繪畫……但我最喜歡的是放風箏。

重陽節那天，秋風習習，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場裏放風箏。

到了石花山廣場，只見到處人山人海，小朋友們三人一羣，兩個一夥，爭先恐後得把風箏放上天空。風箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子佈滿墨綠的斑紋，伸展着翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水裏遊：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”，長長的“大蜈蚣”，快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。

我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手託着，我牽着線，飛快的向前跑，邊跑邊放線，跑在最遠的地方。等我説一聲“放”爸爸就趕緊鬆開了手，那線一緊一鬆，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我拽着風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高，我那“老鷹”已經穩穩當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動着。這時，我和爸爸頓時笑了起來。

放風箏讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！這就是我的課餘生活——放風箏。

生活作文 篇9

生活萬花筒——拔草

童年就像一首歡快的歌，譜寫了許多快樂的樂章。

記得五歲那一年的一天下午，天氣晴朗，太陽為大地鍍上了一層金光。奶奶帶着涼帽拿着鋤頭在田裏賣力的幹着活。而我拿着零食，哼着小曲兒，一邊吃一邊看着奶奶勞動。

奶奶彎下腰，拔着那綠油油的青草。一顆，兩顆，三顆，一會兒雜草堆成了一座山，整整拔了兩大筐。奶奶幹得筋疲力盡，臉通紅，汗水如同斷了線的珠子，“滴答滴答”直往下流。奶奶奮力的把草抱起，走到了羊圈邊，餵給了小羊。小羊高興地“咩咩”直叫。結束後，奶奶便走進屋子收拾家務了。

我看了看田裏那幾株可愛的“小草”。哎，奶奶也太粗心了，還有好幾顆小苗在風中搖晃着小腦袋呢！還是讓我幫奶奶拔掉吧。説不定她一高興還會給我許多獎勵。我“蹬蹬蹬”邁着小腿走到田邊，“嘿喲嘿喲”沒幾下便把小苗全部拔光。我學着奶奶的樣子，小苗餵給了小羊。

奶奶走出屋子一看，頓時臉色大變，跺着腳：“是誰幹的，把青菜苗都給拔完了”。我一聲不吭，完了！大事不妙了！先不開口！這時奶奶看到了我，臉色一變：“肯定是你乾的好事。你這孩子，咋把我青菜苗給拔了。”我一下子哇哇大哭：“我幫你幹活，你居然還説我。”奶奶看着一臉鼻涕，一臉眼淚的我哭笑不得：“你可真是好心辦壞事啊，小寶！”

哈哈，這都過去幾年了，現在呀，我知道了，奶奶拔的是草，我拔的是苗。現在每每奶奶提起這件事，笑聲便會飄滿整個屋子……

生活作文 篇10

在很久以前的時候，誤打誤撞我就來到了這裏，但是卻沒有好好的去欣賞風景，只是想着去旅遊，去拍照，就湊過來很多。

可是後來我覺得拍照並不能説明問題，很多人在欣賞風景的時候，都是用自己的雙眼去看，去體會，去銘記的，而不是用相機。

這好像在漫長的時光裏，我們走會遇到很多的事情，但實際上尋找也是一個漫長的過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。

也許夢想對於我們來講，從來都不是那麼單純而又普通的事情。

可是從第一天開始，你就已經知道了自己走上這一條路，接下來該迎接的風景，無論是好事換，都要從這條路上走下去，然後看到這一路上所有不同於以往的經歷，都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。

只是再回頭，你會發現，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見。

也許他們有自己的生活也是，他們早就已經被歲月的長河裹挾着消散。

這也是生活的一部分。