【精品】風景為題作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風景為題作文3篇，歡迎大家分享。

風景為題作文 篇1

一年四季，春夏秋冬，輪流更替着。轉眼之間，冬天溜走了，春天，便來到眼前了。

冰雪開始融化，天氣逐漸暖和起來了。春天，也悄無聲息的來臨了。

你看那街道兩旁，迎春花不知什麼時候悄悄地向人們傳遞着春天來了的消息。擺幾束迎春花在屋中，好似為屋中平添了幾盞燈，使得屋內敞亮起來了。

這時候，柳樹也偷偷冒出了嫩芽，一抹抹綠映在樹枝上，又為春天平添了新的色彩……柳枝隨着春風的撫弄，輕輕搖擺。那一個個小嫩芽像一隻只小精靈，靈活的飛來飛去；又像剛剛來到這世界的小生命，好奇的摸摸這兒，碰碰那兒，玩的不亦樂乎；也像許許多多綠色的火焰跳動着，給人帶來視覺的衝撞。

如果這時，再下點小雨，就更好了。春雨不似夏雨那樣磅礴，也不似秋雨那樣寂涼，它呢，有自己的特色。春雨一滴滴從天上掉落下來，輕輕的，柔柔的。落在人臉上，好似大海的小浪花頑皮的跳到臉上。落在地上，好似一片片絨毛從天上飄落。

被冬天的大雪淹沒躲在土地中的花草，也像是被春天呼喚，漸漸從土裏伸了個懶腰，鑽了出來，好似醒了一樣，揉了揉眼睛，褪去了一身土黃色的衣裳，從而換上了為春天準備的新衣裳，隨着春風的吹拂，與柳樹一起搖擺着。

春天的將步向我們走來，帶着希望與風景，穩穩地向我們走來。它不同於夏天，不同於秋天，更不同於冬天。它只是它，有自己的特點，帶領着我們走向一年開頭的新氣象中去！

風景為題作文 篇2

什麼是風景?可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學校的一草一木和我們周圍的`學習環境就是一道風景。

老師從小就教導我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收穫!生活就是這樣，我們經常被事物的表面現象所矇蔽，而忽視了它內在的東西。

在我們的校園裏，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學校，根本不認識它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那麼多被人遺忘的、忽視的風景，當我刻意去注意時，才發現它的存在：當你去教室上課的時候，你有沒有發現柱子上那一道道條幅;當你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在牆上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句;當你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那麼的平凡，那麼的渺小，那麼的不值一提!但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風景線!就是曾經被我們拋之腦後的這些不起眼的小東西，伴隨着我們成長，教育我們應該從小尊老愛幼，刻苦學習;教會我們成長的道理;還教育我們要學會怎樣做一個有用的人!

但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢?又有幾個人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧!

就説説我們身邊的事吧。每天早上，隨着廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多麼的惡劣，同學們總是耐着寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎?我們經常説：“事實勝於雄辯。”這不就是最好的實例嗎?它不正是反映了我們大學生嚴於律己、以身作則的作風和優良的品質嗎?

有時候，一個人優雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質和修養，也反映了一個學校的精神風貌!假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線!那麼，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧

風景為題作文 篇3

我們的祖國有迷人的風景。美麗的三峽，富饒的西沙羣島……但在我心裏，最美的是中山的紫馬嶺公園，那裏風景優美，如同仙境一樣。

紫馬嶺公園是一個優美的地方。那裏有一大片草地，綠油油的草地像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。草地是孩子們的樂園，春天一到，孩子們在草地上吹泡泡，滑草… … 多麼快樂！

紫馬嶺公園還是一個大花園，裏面有各種各樣的花：桃花、紫荊花、玫瑰花等等。桂花種在道路的兩邊，一陣風吹來，芬芳撲鼻。

紫馬嶺也是樹的天下。不然的話它的名字裏應該沒有“山嶺”的“嶺”了。裏面的樹的確有很多：有橄欖樹、榕樹、長青樹……這麼多樹，把紫馬嶺裝點得十分美麗。

紫馬嶺草地的後面有一個小池塘，池塘裏有小魚、小蝦，還有小小的螃蟹。小魚看到有人來了的時候，都會追着人遊，好像在説：“給我點吃的吧！”路人總是跑來跑去逗它們，可是小魚可不想這樣，有的時候它會突然跳出水面，濺你一身水呢！

紫馬嶺的風景真是一幅美麗的風景畫。這幅畫沒有哪位畫家可以臨摹出來，也沒有哪位畫家可以用他的畫筆把它畫下來。這是大自然給予我們的禮物！