遇見作文600字8篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的遇見作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

遇見作文600字 篇1

八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……

——題記

太陽充斥着熱情，發懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立於樹枝的鳥兒預知似地迎唱着高歌，平復着被太陽熱情弄得煩躁的心情。

進入規定的宿舍，八個人一間的小屋，但仍顯得寬闊。當晚，我們匯聚於操場，遍眼望去，看見的全是穿着校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受着軍訓。在這裏遇見了有神經質的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。

開學後，我們並不熟悉甚至不知道對方的名字，在我的眼裏那時的她反而給我一種安靜，文靜的“錯覺”。

才到學校，我並未認識多少人，一個人吃飯，走路，對於我這種活潑分子是完全不合的，一個人吃飯的我遇上孤獨的她，我主動過去：“以後我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓，我們有着同樣的夢想，互相鼓勵，互相傾訴。

我們有相同的喜好，看動畫片，小説，追劇……在軍訓期間，我們相互照顧，較為準確的説是她照顧好我，因為我的適應能力很差，這裏的時間好緊，人好多，我有時臉盲症，會焦慮，難受，而她會一直牽着我的手從未有一刻放開，我喝水時，她會拿着水瓶過來讓我喝：軍訓累，太陽毒，多喝水。

在陰天時，她會腿疼，我也會叮囑她多穿點衣服，不要着涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走着……

某次吃飯時，她問我：“我們關係怎麼樣”，我並未立即回答，她又説：“我覺得我們關係很好”一句話不知不覺間温暖了我的心，潮濕了我的眼眶。

在這個時節，在這個學校，在這個不熟悉的地方，遇見了最美的你。遇見並非多華麗，時間地點多麼恰好……往往只需兩個人，一句話即可。

遇見作文600字 篇2

夜已深，12點的機艙內部依舊無法平靜。坐在後排的大爺大媽似乎未能趕到真正睏意，一會兒嘲笑乘務員腳的英語，一會兒有研究起女生們帶的生活必需品……不行，這並不是我們所期待的出遊，長達五小時的飛行，反而有一種不好受的感覺，我開始是抱怨遠母親。抱怨母親沒有像大爺大媽一樣抱着如此多的旅遊團。甚至對之後的旅程不抱一絲希望。

1：00，我們下了飛機杯少的夜晚是寂靜的，沒有燈火，依然的高樓大廈，沒有熱鬧，黃糖的小街，只是寂靜，他的熱情也是笑語。也許他那不標準的普通話彷彿點亮了這一片寂靜。

他就是我們的地接名叫大衞。一頭銀絲整橋也梳在腦後，華翠山沙灘短褲人字拖竟讓我們重新閃起了對巴厘島的熱情，那裏最有特色的植物中間黃四周白，因為尺寸像煎蛋一般，所以因煎蛋而出名，他將雞蛋花用繩子穿起來，掛在了我們每一個乘客的脖子上，花香怡人，混着海風的鹹味，巴厘島便有了神祕的色彩。

往後的三天他帶我們看過了海浪追逐過沙灘。也在海邊的露日邊，月亮又悄悄地爬了下來。在全書的環境，下檔車十多米的鞦韆，在鳥巢，並拍照在海上玩的熱鬧。在海底漫步。看着魚在珊瑚中游來游去，在海面上騎摩托遊艇吃。着香蕉的瓜皮還有小龍蝦，喝過藍色的飲料，白色的卡啦。

咱那天，雖然有熾熱的太陽，煩人的蚊蟲，喋喋不休的大爺大媽。但只要有真正海風吹過，他一臉微笑，所有的烏雲，彷彿都煙消雲散。在那天就是八月之中最美好的三天。

這三天，這個八月，這個夏天，那座巴厘島。感謝照顧，感謝遇見。

遇見作文600字 篇3

在我們的現實生活中，每一天都會有很多的相遇， 遇見不同的人， 不同的事情，不同的風景 但是，你想過跟歷史相遇嗎？

在剛過去的暑假， 我就與歷史有了一次跨時空的相遇。

一放假我就跟爸爸媽媽一起乘飛機，去到了中國最具歷史底藴的城市西安。一踏進這個城市，我 就被這個地方深深地吸引了， 幾乎每一棟樓都是復古的建築，彷彿穿越到了另外一個時代。

西安，是中國歷史上十三朝故都， 每一個朝代都有不同的故事。在不同的地方，我們遇見了不同的朝代。而秦朝，給我留下了最深刻的印象。

當年秦始皇掃六合，大一統，是中國古代第一次的統一，這個朝代有許多偉大的事件。在中國歷史上有着深遠的影響的大秦帝國， 到底是什麼樣的呢？

在兵馬俑，我在找到了答案。

當我的腳一踏進展廳， 迎面撲來一陣夾雜着歷史的塵埃的氣息。寬闊的展廳內，羅列着數不清的秦俑，我一下子就被那氣勢磅礴的佈局所震撼。鎧甲武裝的士兵們， 手持刀槍利劍， 整齊地排成一個個方陣。 恍然間，我聽見號角聲起，戰鼓震天， 隨着一聲令下， 我看見士兵們向前衝去， 威嚴的秦始皇， 站在高高的築台上指揮，真是“秦王掃六合，虎視何雄哉！”

“請大家參觀這邊兵馬俑“ 導遊機器的語音在耳邊響起， 把我拉回到現實，剛才衝鋒陷陣的士兵們，又變回了靜止的一個個秦俑， 每一個士兵動作惟妙惟肖， 他們神態各異， 栩栩如生， 他們眼睛裏發着光， 像是活的一般。

在二展廳和三展廳， 陳列了軍隊指揮處， 將軍俑， 馬車等等， 在著名的跪射俑的陳列櫥窗， 我遇見了射箭高手，他鞋子底的防滑紋，彷佛還保存着咸陽城的塵土，他手指上清晰的紋路， 彷佛還印着軍令狀的紅泥。 青銅馬車上， 那用銅絲拉出來的馬纓， 還在大秦了烈風中飄舞着。

一個個的文物，就是時空門的鑰匙， 我在時光隧洞穿梭，遇見了秦朝的人， 秦朝的物。 我用自己的眼睛看見了歷史，用自己的心感受了歷史， 這真是一場神奇的相遇啊！

遇見作文600字 篇4

“叮叮噹，叮叮噹，叮叮咚咚”這清脆的旋律，伴着我從睡夢中驚醒，看着窗外淅淅瀝瀝瀝從天際飛落下來，我感到一絲清涼，心頭一陣激動，一股清新的泥土芬芳撲鼻而來，我的嘴角情不自禁地上揚，心中有一個聲音在説.......

這是我的第一個遇見，我的朋友。她，是我的小夥伴。她的笑容，是那麼美。我和她是從來沒有見過的，我們是一對形影不離的好朋友。

小的時候，每當有人問起我的時候，她總是那麼一副笑容可掬的模樣，那麼的認真，讓我感覺很快樂，很幸福。我和她是在一片無邊無際的大海里，她總是那麼的快樂。

上了國小，她的聲音是多愁善感的，我總是不敢抬起頭，可是她卻總能帶給我一陣清風，那是一種淡淡的憂傷，那是一種無奈的憂傷。她的聲音雖然很輕，但是我一直認為它是一種幸福，一種快樂。我每天都在與她一起玩耍。

上了國中，她的聲音變了，我也開始變得緊張起來。我開始在學校的生活。那時，我還很小，不懂事，不是因為一些事情，而是因為自己。她常常説，你不要怕，勇敢地去面對，這樣才能夠戰勝自己。

她的聲音很小很輕，我聽了她的話，就開始不再害怕了。她的聲音很小。我很害怕，因為她是個弱者，我總是不敢去面對，因為她是個弱者。

那天，我們一起去看海，看到了她的笑容，她的臉上也有不少笑容可以稱得上真正的女孩。我看到她那一副害羞的樣子，好像有什麼祕密在她的腦袋裏發出來。我看到她那一副害羞的樣子，好像在找一個隱蔽的地方躲起來，我也看到她那一副難以找到的樣子。

後來我們又成了好朋友，我的朋友也越來越少了，我也開始慢慢適應了。

這樣，她的聲音也越來越少了。

我不再喜歡她的聲音了，也變得不喜歡她的聲音了，而是喜歡她的聲音，是我一直想聽到的那種聲音。

遇見作文600字 篇5

某年某月某晚，我獨自徘徊在一條臨江的小道上，忽聞身後有人在吟：“明月幾時有？把酒問青天……”回頭看時，我愕然了：一人坐在路邊的樓台上，喝得爛醉，望着月亮，左一句、右一句地吟着。這，莫不是大名鼎鼎、千古流芳的先生麼？

於是，我上前彬彬有禮地問道：“對不起，打擾一下。請問閣下尊姓大名？”那人剛吟畢“何似在人間”，聞此話，喝一口酒，不慌不忙地説道：“敝人蘇軾，東坡。”天！不可思議，不可思議，我竟然遇見了蘇軾，還是在這千古佳句的誕生之時！

“轉朱閣，低綺户，照無眠”，東坡先生又開始滔滔不絕了，我嘛，會背，也跟着和道：“不應有恨……”一詞至終，先生很是奇怪：“汝乃何人，怎知吾詞？”“不好意思忘了了，我是21世紀的。至於這詞嘛，是我們教的麼。”我説，“哎，對了。東坡先生，你被貶密州，是不是很傷心？”這位偉大的詞人陷入了沉思，我細細端詳起他來。見先生面如冠玉，那雙眼睛睿智深邃，英氣勃發，飄飄然似神仙，有當年的風範。再細看時，卻又與不同。孔明自信，卻為人謹慎，哪有這般達觀灑脱？

只聽他大笑三聲，繼而説道：“蘇某一生，大起大落多矣，區區貶謫，何足掛齒！須知，幾何，白駒過隙，彈指即逝，吾雖幽憤，但與其碌碌一生，不如奮發有為，在其位而謀其政，不在其位則賞月吟詩，對酒當歌。豈不樂哉！快哉！”此刻，先生臉上陰雲全散，神采奕奕。他端起酒杯，喝了一大口酒，朗笑着，對在一旁點頭微笑的我説：“爾等幸逢盛世，更當發憤圖強，休將年華付水流啊！……”

這一席話，説得我茅塞頓開。是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“，人這一生會歷經許多挫折和失敗，但這些，卻總是成功的源頭，生雖短暫，但我們又怎不可將其鍛造得燦爛無比呢！

我正欲感謝蘇東坡先生，卻看時，他已消失在了朦朧月色之下，只剩下一盞酒，泛着粼粼月光……

遇見作文600字 篇6

週末看張德芬《遇見未知的自己》，一本淺顯易懂的書，並且很實用，這書拿在手裏一口氣看完，凌晨才睡去，今天的臉色居然還是那樣的温順，

喜歡這本書，是因為，大多數人都會面臨情緒的困擾，這本書裏告訴了我們通向喜悦的途徑，是喜悦不是簡單的快樂，快樂是外向的索取，是有依託的，必須有外在的存在引起內心快樂，喜悦是真正內心能量的實現。通過心靈的修正，獲得平和。

我們的內心與外界被許多許多的不應該包裹着，習慣，角色扮演，自我保護，旁人的眼光，逃避，欺騙，其實這一切都是內心的映射，都是大腦給我們的信息，大腦篩選的信息有多半以上是受潛意識影響的，支配行為的很多指令未必就是正確的，而我們都享受在這些指令下，隨從這些指令。事實最大，所以要面對一切，接收一切發生的，每件你遇到的事情都是你必修的'功課，磨練你，不要去壓抑，要學會能量的轉換，因為情緒會來，也會走，我體會了很多自己內心的磨練。都沒有順應。

一直以來對很多事情，如果認為是不對的，就去排斥，不能接收別人的錯誤，更不能接受自己的錯誤，讓自己內心有格局，從來都不是個温婉的人。曾經有段時間，自己無法接受現實，無法放棄現實，前進不得，後退不了，只有在事件中挨着，不接受發生的一切，一門心思的，追求自己內心的答案，其實那沒有答案，像是面前有堵牆，非要穿越，後來無奈了，因為事件帶來的困擾，讓我無法再撐下去了，被周遭包圍了，你無處可逃了，無奈心一橫，就那樣吧，放棄了所有外在眼光的標準，認為那都不重要，反而有解脱之感。

遇見作文600字 篇7

在不同的十字路口，都會遇見不一樣的人。我遇見過許多的人，感恩遇見了他，卻讓我變得堅強。

從國小起，我就是一個“體育白痴”。別人都是“四肢發達，頭腦簡單”，但是我正好相反，學習成績中上水平，但體育卻經常對我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質差，還是鍛鍊少了，我連兩百米短跑都跑不完。所以，我常常被同學喊成“跑不動的烏龜”。但是那一次，我沒有再像往常那樣畏縮，而是選擇了堅持下去。

那一天上體育課，剛剛做完20個俯卧撐，體育老師又要求我們邁開雙腿，快跑20圈。剛起步，我就氣喘吁吁了，眼看着同學都跑我前去了，才到第三圈我的體力已經不行了，我去向體育老師請假，老師説：“不行，勝利在於堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力。”他説完後，我又信心十足地回到了跑道，彷彿每邁出一步都邁出了一絲希望。突然，我腳底一打滑，我摔倒了。“不好，我感覺身體軟綿綿的，彷彿連呼吸都困難了。”周圍的同學都鬨笑起來了，腦海裏突想起“頭腦簡單，四肢欠發達，跑不動的烏龜”這些標籤，眼淚就不聽話地在眼眶裏打轉。“你可以的！”一個熟悉的聲音在耳畔迴響，那不是剛告訴我堅持就是勝利的老師嗎！我又站了起來，我一定要堅持，我深吸一口氣拍了拍身上的沙子，又邁出了腿。“15圈，16圈，17圈，18圈，19圈！……”“堅持！堅持！堅持就是勝利！”我跑向了終點線，感覺那一刻我用盡了全部的力量。“跑不動的烏龜成功啦！”不知哪個同學説。

我知道堅持不是一天兩天的事情，而是一輩子的事情。在漫漫人生路上，我還會遇到更多的挫折，也許比跑20圈更難，但我相信只要堅持不懈的努力就一定會成功。

後來我遇見了許許多多的老師，只有這一位讓我永遠奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因為與他的遇見，我明白了堅持的力量。

遇見作文600字 篇8

前世，今生，來世，不知是哪一世修來的福分，讓我有緣遇見了你。

初見你，是在國小三年級，你是我們新任的語文老師。大家對你多少有些牴觸，因為剛入國小時的語文老師已與我們打成一片，正因為你的到來，我們將失去一位朋友。

從你跨入教室的那一刻，我就細細地打量着你：你算不上苗條，甚至有些胖，齊耳的短髮貼在耳邊，但圓圓的臉不由間拉近了我們之間的距離。不得不説，你是一位敬業能幹的老師，課堂上你總能使氣氛變得活躍；課下，同學們都樂於找你談心，與你訴説心中的煩悶，都把你當成最親的家人。

有一次，在你的課堂上，我感到十分難受，全身發冷。我舉起手，你連忙走過來，伸手摸摸我的額頭，聲音馬上變得焦急：“你發燒了呀，我趕緊跟你家長聯繫，趕快去醫院看一下吧。”説着，你一把提上我的書包，一手攙扶着我走出教室。待給家長打完電話後，你又略帶歉意地説：“抱歉啊，我還得給同學們上課呢，不能陪你了。”老師，你明明已經做得很好了，多麼負責任，卻還向我道歉，老師，我多幸運遇到了你，謝謝你對我的關心和愛！

班會課上，我認為你講的都是無關要緊的閒事，便偷偷地看起了課外書，突然聽見你叫我的名字，並讓我把書送到前面去。全班人的目光瞬間都聚焦在了我的身上，我低着頭挪着步子移上講台，再迅速溜回座位。此時，我心中不僅是對自己的責怪和後悔，還有對老師“不講情面”的埋怨。下課後，我帶着些許不滿的情緒，還有隱隱的不安來到了老師的辦公室，本想到會受到老師的責罰，但老師柔柔的目光感化了我，一邊撫摸着我的頭，一邊親切而又語重心長地對我説“以後可不能這樣了，你今天這樣的行為是對別人的不尊重。”不記得老師當時説了什麼，就記着老師抱着嚎啕大哭的我站了很久。

老師，三生有幸讓我遇見了你。雖然我已經畢業了，但您對我的愛，我將會永遠珍藏。