給我一件作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給我一件作文7篇,歡迎閲讀與收藏。
給我一件作文 篇1
在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,變收了起來。 回到家,我從包裏拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始連了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對着這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼着自己拿起吉他,去面對這張曲譜。 就這樣,我堅持了下來,進過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他是,我帶着成功者才有的喜悦,彈奏着自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級:鄧錕
給我一件作文 篇2
有一天,我發現一隻小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非常快地跑過去,認真地看了看,嗅了嗅,確認是可吃的食物後,趕緊爬上去咬了一口。之後,它一會拉着米粒往前拖,一會抓着米粒向前推,但是米粒對它來説是龐然大物,所以儘管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動。
這時,它向北跑去,我緊緊地跟在它後面,它到了一堆草叢裏,鑽了進去,就不見了。我便在外面等,估計它還會出來。果然不出我的所料,過了一會兒,它出來了,有所不同的是它身後還跟着三四十隻小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶着螞蟻們衝向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進了蟻穴。
這件事給我的啟發是:有一些事是一個人完不成的,要靠一個團體來完成。
給我一件作文 篇3
心像口袋,裝的東西較少時是心靈,較多時是心眼,裝滿了心機。我們的頭腦也是一個口袋,裏面裝着智慧和知識。
媽媽對我説:“我買了一些葡萄,快叫你弟弟一起來吃吧!”説着,從身後拿出兩個黑色的袋子,又接着説:“以前總是你們吃的多,我吃的少。今天咱們來分葡萄,你們拿了多的,你們就吃的多,如果我拿多了,你們可別眼紅哦!”我説:“沒問題。”我和弟弟看着桌子上的兩個黑袋子,一個袋子前面放着一串葡萄,另一個袋子前面卻只有只有幾顆葡萄。我和弟弟商量了片刻,決定拿前面是一串葡萄的袋子,笑吟吟地説:“媽媽,我們就要這個袋子了。”媽媽問:“你們不後悔?”我們猶豫了一會而,弟弟説:“不後悔。”當弟弟打開袋子後,目瞪口呆,原來袋子裏都是些垃圾,袋子里根本就沒有葡萄。媽媽嚴肅地説:“你們要知道,想佔便宜的人,往往佔不到好處!”我和弟弟似懂非懂地點了點頭。“去把垃圾扔了。”
第二天,媽媽又拿來兩個黑色的袋子。袋子前面仍然是一個袋子前面是一串葡萄,另一個袋子前面是幾顆葡萄。這我和弟弟接受了前一次的教訓,心想:上次我和弟弟佔便宜沒佔成,這次我拿前面葡萄少的袋子,肯定行。接着,我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟點了點頭。我對媽媽説:“媽媽,我們要這個袋子。”
媽媽又問我們:“你們不後悔?”我肯定地説:“媽媽,我們就要那個袋子了!”“真的?”媽媽似乎怕我們出爾反爾又問了一遍。我又一次肯定以及確定地説:“我們就要那個袋子了。?”之後,我們走到桌子前一看,都傻了眼:這個袋子裏才只有一點兒葡萄,再一看媽媽的袋子裏,有一大串葡萄呢!弟弟
説:“我們怎麼會這麼不走運呢?”“就是”“怎麼會呢。你們上次沒有吃到葡萄,這次吃到了葡萄已經是不錯的啦。”媽媽親切地説:“不要再沮喪了,總是想佔便宜的.人,可能要吃虧。是不是。”
又過了幾天,媽媽又拿來兩個黑袋子,袋子前面仍然是那樣。媽媽提醒我們:“這次你們可要看好了在説哦!”嘻嘻,我和弟弟早就想好對策了:“媽媽,孔融讓梨我讓葡萄。”然會弟弟紳士地接着説:“媽媽,前兩次總是我們先選,這一次你先選吧。”媽媽選了前面葡萄最多的一個袋子。我和弟弟打開另一個袋子,驚呆了:裏面有兩串葡萄呢。我和弟弟甜甜地笑了,使我嚐到了以前沒有過的喜悦。媽媽笑吟吟地説:“孩子現在你們還小,有些道理你們是不明白的。但你們要知道,不想佔便宜的人,生活才不會讓你吃虧!”
生活就像一杆秤,要你用一顆公正、無私、正義、寬 容、平常的心去對待,這樣的生活才不會虧待我們每一個人 !
給我一件作文 篇4
昨天晚上,我和爺爺奶奶坐在電視機前吃晚飯。電視一打開,湖南電視台《新聞大求真》節目立即吸引了我們的眼球――
只見消防隊員在高聳入雲的消防雲梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點着了的煙頭。播音員大聲地説:“觀眾們請注意,煙頭雖小,稍不注意就會引起大火!”
“煙頭能點着棉被?”我不解地問爺爺:“能點着嗎?”
爺爺説:“能!肯定能!這是在進行安全教育呢!”奶奶也説:“家裏的煤氣灶用火也要注意!”
説時遲,那時快,棉被子被煙頭燃起一個小洞,不一會兒小洞變成大洞,呼啦呼啦地燃起大火!
啊!真是“小洞不補,大洞吃苦”!從“亂扔煙頭點着棉被”這件小事使我認識到,防火無小事!推而廣之,學習更無小事。比如,在學習中出幾個錯別字雖然難免,但不注意糾正,習慣成了自然,就會出大問題!放學路上過馬路雖然難免,但不注意紅燈,就會付出生命的代價!
我以後一定要注意從小事做起,認認真真過好每一天!
給我一件作文 篇5
在生活中,有許多不起眼的小事,也有許多驚天動地的小事,但令我至今有難忘且受到一個巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天,我上完第三節課我就去值日了。剛到家學樓的樓梯我就看到一團廢紙。“誰在亂扔垃圾,多污染學校環境啊。”我便走過去把那張紙撿起來。展開一看,原來不是一團廢紙,而是一張皺皺的10塊錢。“我今天真幸運,竟然讓我撿到10塊錢。”我自言自語地説。可是,這可能是哪位姐姐,妹妹,哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢,或者上學放學的乘車錢,還可能是......
我又猶豫了一下,便站在這兒等 了一下。過了一會兒,有一個小妹妹哭着低下頭好像在找什麼。我問:“小妹妹,你為什麼在哭,是不是不見了東西?”她説:“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢。”我問:“是什麼樣子的?”她哭着説:“一張皺皺的10塊錢。”我從口袋掏出剛才撿到的10塊錢問:“是不是這張?"她説:“是這一張,我找到了。”我把錢換給了她,並説:“下次放好點,不要再弄丟了。”她説:“我知道了,謝謝你姐姐。”她不停地説謝謝,破涕為笑。看見這個小妹妹這麼開心,我也覺得很快樂。
從這件小事中我明白了:你幫助了別人,自己也會快樂。不是你的東西始終不是你的,就算你拿到了,你也會不踏實。
給我一件作文 篇6
在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是在四年級的一個暑假,我一直在老家,有一天我和小夥伴們去一個貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那裏看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。
我和小夥伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小夥伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從裏面推出來。
我和小夥伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞裏推出來。我被驚呆了,被他們那種堅持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我慚愧起來。
那次我正在破解一道擴展題怎麼也解不出來,眼看時間1分1秒的過去了,仍不見起色於是我變得心急如焚,過了一個小時,還答不出來,後來在媽媽的幫助下我解開了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧着着急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅持不懈,這樣才會把困難解決掉。
給我一件作文 篇7
暑假裏去外婆家玩。吃過午飯,外婆正要去東邊的小溪裏撈浮漂草。我瞧見外婆拿着個長竹竿,竹竿上還戴着網兜,覺得奇怪,就追上前去,隨着外婆一起來到了東溪。
外婆拿着竹竿撈浮漂草,我就站在一旁看着,也不顧太陽地烈曬,看得津津有味。外婆嫻熟地操縱着竹竿,網兜在小溪裏飄來飄去,可逮住了不少浮漂草!外婆撈滿一兜就倒入了提桶裏,不一會兒,提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這麼嫻熟地撈浮漂草,就也想學一把。
我學着外婆的樣子,用胖嘟嘟的小手想抓起竹竿,用盡大力氣,在水中瞎撈了一把。浮漂草沒撈到,反而打散了它們,弄得支離破碎的。我想,失敗是成功之母,我再試一次。
我鼓足氣,再一次抓起竹竿,這次我有了上次的教訓了,不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草,然後蜻蜓點水般,一撈而過,結果呢,可想而知,還是一事無成,因為撈得太淺了。我氣急敗壞,想着,這浮漂草是不是單單和我作對,一次又一次得跟我玩捉迷藏,外婆撈的時候不是挺好的嗎?
浮漂草跟我鬥,我今天也不放它了,鬥就鬥!我兩手抓着竹竿,像在湯碗裏闢油一樣,小心地闢出了浮漂草。哼,看誰贏得過誰!我心裏很是樂,總算鬥贏了浮漂草。
我開始把浮漂草一點點倒入提桶裏,倒進去可也是費了我好打一番心思才幹完的。我幹了一點就滿頭大汗,累得氣喘噓噓,動作也笨手笨腳的,外婆怎麼就那麼嫻熟、輕巧呢?這就在於常常要做,常常挑戰,從小就開始磨練意志,挑戰自己這樣,長大後才能做好任何事。
挑戰困難,挑戰未來,挑戰一切不可能,挑戰自己,挑戰我們自己的人生。讓我們一起來挑戰吧。
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