有關五年級的作文300字集合7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

我家門口有一個早點鋪。那裏架着個大油鍋，炸油條、炸糖餅什麼的，其中有一個叫做炸布袋。

叔叔先拿出一塊麪，拉成長方形，再把面放入鍋裏，就像躍入水中的魚兒。炸三四分熟，表皮呈淡黃色，再把面撈出來。

我問那個叔叔，這是要幹什麼啊？叔叔説，先撈出來控控油。過了一會兒，叔叔把面片劃開一個口子，拿出一個雞蛋，往面片裏面一倒，還在手上拍了幾下，再次放入鍋中。

過了一會兒，叔叔時不時用筷子扎個洞。我又問，扎個洞是要幹什麼？爸爸説，應該是放放氣。我説，是不是看裏面的雞蛋熟沒熟？叔叔説，這個小朋友説的對。

等到布袋撈出來的時候，布袋表面金黃，肚皮鼓鼓，像一個大青蛙。我心裏早已經迫不及待了。我問，可以吃了嗎？叔叔説，別急，着急吃不了熱豆腐，再涼涼。

經過十多分鐘的等待，我終於吃到了布袋。第一口，好好吃啊，外焦裏嫩，但是沒有吃到雞蛋。第二口，雞蛋好有彈性啊。

吃完布袋，我説，要想吃到布袋，要有足夠的耐心和時間。看來也只能週六日才能吃到布袋啊。我以後還要吃。

五年級的作文300字 篇2

5月22日下午活動課，五年級全體學生進行了一次以“淚”為主題的作文競賽活動，這次活動，是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗。更是對學生寫作興趣的一種激發、培養。現將本次活動小結如下：

一、活動取得的成績

1.在比賽前，各班主任都積極配合此次活動：在午唱前把桌椅拉開了一定距離，黑板上寫好了比賽主題。確保比賽活動規範、嚴謹的開展。

2.比賽期間，各班紀律良好。做到了文明競賽，體現了立才人應有的基本素質。

3. 參賽學生的習作，都能緊扣題意進行習作，學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文，且講究了習作的章法，做到了文從句順，語言優美，表現角度新穎獨特，使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。

二、活動不足之處

1.活動宣傳力度不夠，沒能借助此次活動激發學生的閲讀寫作興趣。

2. 沒有給優秀習作獲得者更高的PK平台。

三、獲獎名單

這次現場作文比賽圓滿結束了，希望通過此次活動，能開啟孩子們寫作的一扇窗。讓孩子們透過這扇窗望到自己的習作之路，並一直走下去。

五年級的作文300字 篇3

今天，我讀了《低碳世博新創意》這本書它讓我收穫不少，例如：

一：低碳：在城市中的各種設施中我們所住的房子是重要的設施，而住房從修建到使用都會耗費大量的能源。世博會的建築則採用了不少地碳技術，這些技術在未來將逐不應用到我們的住房中，讓我們的居住的空間更加美好。

二：低碳美食：低碳生活目前以經成為一種流行行勢，甚至連我們吃的食物都有將具有低碳的特徵。智能化也是發展的形勢，不但可以烹飪還可以聯網操作，還可以利用機器人操作呢！我們未來的飲食也是要減少碳的排放在城市最佳實踐區內的倫敦零碳管，我們可以見到一家獨特的零碳餐廳。這個餐廳最大的特色是這個餐廳裏的餐具可以吃！這中餐具和我們常見的陶瓷不一樣它們其實是一種餅乾呢！每一天營業結束後，多與的餅乾經過加共後，搖身一變，就變成了一種可以吃的“餐盤”了

《低碳世博新創意》它讓我收穫不少呢！也讓我明白許多科學道理！今後我學會了多讀關於科學的這一些書籍，和科學報紙。

五年級的作文300字 篇4

我的爸爸是個土包子，對流行事物一竅不通，跟他聊天溝通如同對牛彈琴。

一次，我在電腦上邊和同學聊天，邊聽流行歌曲，邊寫作文，並想把寫好的作文下載到U盤裏。我説：爸爸，幫我把U盤拿來。”“啊？什麼？要盤子？你一個小孩邊聊天，邊聽音樂，邊寫作文，還要盤子幹什麼？你以為你有三頭六臂是哪吒啊！”我説：“我要的是可以從電腦裏下載圖片和作文的U盤，不是盤子。再説，我語音聊天用的是嘴，聽音樂用的是耳，打字寫作文用的是手，互不干擾。現代人用上電腦就能像哪吒一樣有三頭六臂的功能。”老爸被我説得瞠目結舌，最好撇下一句：“看你一個小毛孩長大了能比我強！”就摔門而出。

自從那次以後，彷彿我和老爸之間隔了一道深不可測的.代溝，讓我倆成了一對最熟悉的陌生人。

我真希望我和爸爸之間能相互少一份苛求，多一份寬容；少一份抱怨，多一份溝通，共同學習，與時俱進，相信一定能夠剷平我們之間的代溝。

五年級的作文300字 篇5

秋，一束絢爛的色彩恍惚間便跳入了我的眼簾，化作了我們身邊五彩繽紛的童話。

細細聞，便會嗅到欣喜。那是人們豐收的喜悦，是人們用汗水和辛勤培養的結晶。在這個季節裏，似乎連空氣都是幸福的，還夾雜着一股若隱若現的稻穀香。

靜靜聽，風吹過片片枯葉時那細細密密的沙沙聲；麻雀飛過庭院頑皮的撲翅聲以及風嗚嗚的低訴聲，有時甚至能聽到夏娃娃逃去如飛的音兒，那是知了不耐煩的叫聲。

慢慢看，當夕陽的影子給大地鋪上金時，當大雁成羣結隊地消失在那一絲金線的天際時，世界彷彿都停下了匆忙的腳步。當夕陽西沉時，片片的雲霞就瞬間黯然失色，好像以前沒有存在一般，能讓人證實這一切的就只有楓葉上僅存的一縷金線了。

輕輕品，晚風習習，不禁讓人想到了河邊的蘆葦。仰望，只有幾顆星星，但月亮卻又圓又亮，温暖，但不耀眼。全世界只剩了風，涼爽又俏皮。

我深信，朱這一切的一切，都有一個仙女，揮舞着亮閃閃的魔法棒，盡心盡力的、地點綴着世界的每一個角落。

五年級的作文300字 篇6

唉，自己這個假期過得啊，還真是讓我忍不住的就要吐槽了。這還是人過得假期嗎？簡直就不算是一個合理的假期了？簡直就是吃了睡，睡了吃，吃吃喝喝的，作業雖然説也寫了吧。

可我就是覺得自己簡直是一事無成，也不知道自己假期裏到底做了什麼，哪怕作業寫完了，可我的眉頭還是緊皺着的，最近的生活讓我覺得一點意義都沒有，我甚至都沒有了繼續走下去的信心。因為我根本就不知道自己活着有什麼意義呢？這樣吃吃喝喝的，吃完就睡的生活，雖然好，看似無憂無慮，衣服和食物都不需要我來操心，可這和豬又有什麼區別呢？唯一的區別就是我是個會説話，有自己思想的人啊，可是如果一個人都不能好好的努力，都不能真正的成為一個人的話，那麼我這個人做的到底又有什麼意義呢？正是因為我是人，過着這樣和豬沒什麼區別的生活，我才會更加覺得屈辱，太屈辱了，簡直不忍直視，這還是我嗎？是那個陽光積極的小姑娘嗎？不好意思，我真的認不出我了，我也真的不想承認這就是我，活的很懶散，很差勁的一個女孩子。很討厭這樣的自己，也不喜歡這樣的假期，希望自己能有所改變。

假期馬上就要結束了，但我相信我改變應該還來得及，從現在開始，好好努力！

五年級的作文300字 篇7

每一個人都會生病，但是有些人身體很健康，很少生病。我就是一個健康的孩子。有些人生了大病，就能體會到健康是很重要的，但是有些人生了小病，就覺得只要把自己的身體照顧好就可以了。生病有好處，也有壞處。好處是可以逃過恐怖的考試和得到別人的關心，而壞處就是會讓自己的身體覺得很不舒服。

在我國小一年級時，因為我腸病毒和發燒，所以我只能在家裏多休息、喝水，媽媽也沒有去上班，她也在家裏陪我度過這種痛苦的時光。這種病讓我覺得好像有許多病菌在我的身體裏，讓人覺得很痛苦。在我生病期間，媽媽像一位充滿愛心的護士，在我身旁無微不至地照顧着我，讓我覺得十分温馨和高興。只要我一下牀，我的頭就會開始昏昏沉沉的，因為抵抗力不足，所以看起來無精打采的。只要生病一請假，就會有堆積如山的作業要補寫，讓人感覺十分討厭。

人在生病時，平常不會特別想做的事情偏偏要做，有些人雖然咳嗽，但是卻還是想要出去玩和吃冰的東西，可是我得腸病毒卻可以吃冰的東西，如果吃熱的東西，嘴巴就會痛，所以我就吃冰淇淋，這樣東西是我最愛吃的。

病魔就像一把刀刺進了我的心，讓我非常討厭生病的感覺，希望我的身體可以永遠健康，不要再生病了。