莘莘學子,與校園共同成長作文500字
光陰在急匆匆地趕路,一刻也不能停下。不知不覺中,我已經在温馨東葛大家庭裏生活、學習了五年之久。“東葛”親切得就像我密不可分的家人一樣。
記得五年前,我第一次踏進東葛路國小,內心充滿了陌生與好奇。校園裏的一切對於我來説是那麼的新鮮:青翠的樹木、綠茵茵的操起、寬闊的操場、莊重的舞台……都像一幅幅畫卷,明豔豔地在我眼前展開,我像陷入了仙境!
我們的教學樓,呈“7”字形,粉紅的外衣使她顯得格外恬靜,孩子們的'歡聲笑語則為她增添了歡樂。
坐在明亮整潔的教室裏,聽着老師生動的講課,寫着有趣的作業,因此,我很喜歡在學習知識的海洋裏遨遊。在這美好的環境裏,有誰不會樂意去學習,樂於去探索呢?校園的生活,像一連串歡悦的,跳動的音符。
光陰似箭,而今,我已經成為六年級生了。我又站在天台上,眺望這座美麗的校園。校園的每一處,每一個角落,我以熟悉得不能再熟悉了,可總也百看不厭。所有的樹木都吸收了豐富的營養,像我們一樣,正在茁壯成長!花兒也一年比一年開得豔,我們的校園,真是繁花似錦呀!
整座學校都充滿了陽光與親和力。一、二年級的弟弟妹妹們正在教室裏朗讀着課文;三年級的同學,在操場上揮舞着汗水;四、五年級的學生拿着記錄表,在校園裏觀察、調查;六年級生正探究着實驗中的奧祕……
如果説學校是一座百花齊放的大花園,老師們就是就是裏邊辛勤耕作的園丁,用他們的智慧與汗水,把知識灌輸予我們這些嫩苗,使我們這些祖國的花朵在陽光雨露下茁壯成長!老師,謝謝您!
東葛路國小經歷了十年的風雨歷程,我們則攜手母校度過了五年的光陰歲月。我們這些莘莘學子,何不以優秀的成績來回報我們的母校—東葛路國小呢?
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