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國中幸福的作文500字集合5篇

作文2.58W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國中幸福的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

國中幸福的作文500字集合5篇

國中幸福的作文500字 篇1

寒假裏我有幸讀了一本特別讀本——《建設幸福中國》,讀完後留下了深刻印象,讓我受益匪淺。

20xx年在人民大會堂召開的“兩會”上提出了“幸福中國”的號召,這本書分六篇,從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”從不同角度向人們展現了中國翻天覆地的變化,書中一個個感人的故事、一件件發生在我身邊的事讓我感受到:幸福是學生上學環境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫療保障;幸福是維護勞動者的權益;幸福是小區裏安裝了健身器材……

幸福是什麼?有人説,幸福一生平安;有人説,幸福是衣食無憂;有人説,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人説,幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值,是人類發展的共同目標。人們的理解不同,對幸福的定義也不同。一千個人有一千種答案,其實幸福是掌握在自己手裏,靠自己去創造。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。人民是“幸福中國”的主人,“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。

我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?要好好學習,從老師那裏獲取知識,才有實質力量保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣來陶冶我們的精神情操,在生活上樸素、勤勞和一絲不苟,做事也要認認真真、不馬虎做一個四好少年,盡我們自己的力量,才能建設一個幸福中國!

國中幸福的作文500字 篇2

記得當年年紀小,日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。記得小時候,每天臉上總是掛着開心的顏色,沒有壓力,沒有一切煩惱,無憂無慮,猶若在天空中自由飛翔的小鳥,回到巢中又有家人的庇佑。孩子總是整個家庭的中心,恰如是大人每天的動力,而我每天玩耍在關愛與保護之中,家庭的温暖,思想的無束,也是一種幸福,充斥着我的四周。

漸漸地,歲月不待人,我們又來到的恰似雨季的青春。當雨季來臨時,許多生命的`記憶被雨水淋成褪色的風景,所有不經意間的回眸都被絢麗成最浪漫的構思,在雨後的清晨,無奈的投入另一種漂泊……美好的青春,人生一場盛世的繁華,不需傾國,不願傾城,只願需我所有。只為過簡單安穩的生活,單純而平凡。一支素筆,一杯花茶,一段時光,淺笑又安然,幸福又從容,清清靜靜的度過這一場繁華夢。簡單,繁華,亦是一種幸福。

夢裏花落知多少,回望人生這樣一段旅程,我們誰都不知道,誰會與誰相遇。那些路過的風景,只是眼前掠過的一道光,轉眼,即逝。每一天,在等待與期望中而過,每一天,都與陌生人擦肩而過。我們不斷的遇見,彼此的臉龐在那段路上開始捻熟,我們不斷的錯過熟悉的臉龐開始遺忘。誰不是誰的陌生人,我有是誰的陌生人呢,佛曰:前世的五百次回眸,換得今生的一次擦肩而過。遺憾,相識,幸福就是簡單的無法置信。

國中幸福的作文500字 篇3

幸福是什麼,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的執着;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的堅貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”的牽掛,幸福是蘇東坡“但願人長久,千里共嬋娟。”的美好祝願。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

在學校裏,老師説我們是最幸福的孩子,風景優美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學習時有老師輔導,遊戲時有朋友相伴,悲傷時有人安慰,孤獨時有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。

在家裏,爸爸媽媽説我是最幸福的孩子,週末媽媽會為我準備豐盛的晚餐,爺爺會和我嘮嗑,奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅豔的大蘋果,就連淘氣的小弟也會像忠實的衞兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你説我能不幸福嗎?

爺爺説我生活在一個幸福的年代,爺爺的話我信,爺爺説他生活的年代,因為物質資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發生大地震,有多少人蔘加了這次救災活動,又有多少人掏出自己為數不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋樑,將愛傳遞到每一個人心中。

幸福無處不在,親人的關懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望着高遠的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽着小鳥啾啾,感受自然的生機,我覺得和諧是一種幸福。

讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

國中幸福的作文500字 篇4

“何謂幸福耶?”林夕曰:幸福,即為貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。——題記

憶當年,吾只七歲,吾父已有三十有三,吾母慈愛有加,而吾父極為嚴厲。如吾未得狀元,吾父即實行“扁擔制”。自幼,吾恨吾父之甚。

吾父之人,般人個子,而其從無慈愛之心。幼年,每每,吾未能記住某字,吾父即以扁擔服吾。每每,吾躲入母后,吾父與母共服吾,吾泣。吾愈泣,吾父愈以力,吾少不知吾父之心,而今,吾知父之勸學於吾。

慈母慜吾全身為傷,以湯就傷,吾泣,吾母亦泣,母謂餘曰:“若父為若好,若當知足。”而吾不知母之意,曰:“吾父極其嚴厲於吾,吾不愛吾父!”母無聲,叩吾手曰:“吾則大及為知!”吾仍不解。

自幼如今,吾父為吾不矜名節,希冀吾能上優質私塾,常求於師,而吾不願往,吾父瞪眉,吾低頭,隨從。

某日,吾桌謂吾曰其父已故,吾頓失落,驚歎不已,怎有何等事?吾頓吾之幸福之無處不在。吾自及笄,如有此感。

今,吾父已四十有四,老矣,吾見其老明矣。每每吾回,常歸吾父旁,為之端茶、捶背,始知有父之好。

今吾知父之好,蓋吾父自吾幼即為吾忙碌,吾感激不禁,今吾始得父之慈愛不若尋常。吾謝吾父之愛。

先是,吾恨吾父;而今,吾始知吾父,晚矣!吾知烏鳥私情,吾願終養。

吾母謂餘曰:“若父既老,若應懂事,而若應知若父之慈愛之深,其之愛為‘恨鐵不成剛’……”語未畢,吾泣,吾之淚眼汪汪,曰:“如是幸福之感”。

吾謝吾父之尋常愛,是父使吾感之深切。每,吾時至家中,吾父從吾問校事,吾相為應答。吾常覺父之無力,吾欲泣,只吾不能泣,以是吾父覺屈,所吾未泣。

吾終知,幸福之感即如是。

國中幸福的作文500字 篇5  幸福

幸福的種子總在不經意中播種,在它開花結果時,那種幸福的味道便會與你一路同行!那種感覺像冬日的陽光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

過春節時,有吃餃子的習俗,如果能在餃子裏吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個,説:“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

今年過年,也是如此!早上一起牀,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終於好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

開始吃餃子了!“一個,兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒吃到,我不禁生氣起來!真是的,這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣,乾脆不吃了!就在這時,媽媽遞過一個餃子,説:“再吃一個,一定有硬幣!”我不情願、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看着我笑,媽媽也笑了起來!我想:這是天意呀!硬幣和我這麼有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏雲見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消雲散!

還差一枚硬幣沒人吃到,我的眼睛一直盯着媽媽和爸爸的碗!這時,我突然有了一個驚人地發現:媽媽把每個餃子都夾掉一塊,發現沒有硬幣就自己吃掉,哦,我終於明白了……

此時,我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的説法,餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

媽媽為我播種了幸福!讓我體會到了生活的快樂,我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個人,讓他們一生也伴着幸福同行!

標籤:國中