【推薦】讀書的作文400字九篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讀書的作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文400字 篇1

在一個明媚的早晨，媽媽説要帶我去新華書店，我很開心。在路上，有許多不知名的小花綻放了，紅一朵、白一朵、紫一朵，那兒一叢，這兒一束好看極了。

到了新華書店，門旁有大樹，一股春風徐徐襲來，這讓我倍感清新，心情為之一振。到走進去，那一排排整齊的書架，那一排排嶄新的書藉，冒着濃郁的齊書墨味，讓我感覺走進了知識的海洋。我隨手拿了一本書，一下子吸引了我，覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙，也開始了我與新華書店的故事。

這本書叫寓言故事，我被一個故事深深吸引了，故事題名叫做《農夫和蛇》。我身邊突然出現一個農夫和一條蛇，在一個寒冷的冬天，農夫在路邊看見一條凍僵的蛇，他捲縮着身子。農夫看它可憐把它放在衣服裏，蛇依偎在農夫温暖的懷裏，可蛇一醒來，就用尖牙咬了農夫一口。農夫痛苦的一叫，倒在了地上。農夫不明白自己明明救了蛇，為什麼還要咬自己呢？農夫奄奄一息地説，你這個忘恩負義的東西，我當初就不應該救你，隨後就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們，對於惡人，決不能同情。

可能是我看的太痴迷了，竟不知媽媽在叫我。擦書的人來了，温柔的擦着書，像擦寶貝一樣，我覺得她不是在擦灰塵，而是在擦去我們的愚昧。

天色漸漸暗了，我走了，離開了知識的殿堂。一出門，感覺今天的空氣都變得格外清新了。

我喜歡新華書店，喜歡這充滿知識的地方！它讓我的生活充滿了樂趣，她也告訴我要努力學習。

讀書的作文400字 篇2

“書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。

在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小船，載着我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。

平時，我沒太多的空閒時間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點時間，我用這段時間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的話，媽媽就會強行把燈關上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當媽媽走了後，我就從被子下摸出手電筒，然後打開，並裝到被子裏，然後全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續貪婪地閲讀着關燈前未看完的書。

雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》裏的林黛玉發出歎息；為《茶花女》裏的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物心理。

書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。

讀書的作文400字 篇3

有人認為讀書是乏味的、無聊的；

有人認為讀書是高雅的；

有人認為讀書是煩人的；

有人認為讀書時輕鬆地……而我認為讀書是很有樂趣的。

小時候，我總捧着一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因為那時的我還沒上國小，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨着年齡的長大，我的書也漸漸增多。一些連環畫之類的小人書，已經不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓》這本書。這本書由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個小故事。其中有一遍文章叫《一條小麪包》，文章主要是講述一個家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領取免費小麪包時，懂得謙讓，懂得感恩，最後得到了麪包師的金錢資助的故事，使我很受教育。他告訴我一個道理：懂得謙讓和感恩的人，一定會受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動，也有很多精彩的詞句和語言讓我學習。

讀書的快樂是需要細細的品嚐，慢慢地理解的。久而久之你會發現：讀書原來如此有樂趣！

讀書的作文400字 篇4

書籍是人類進步的階梯。讀書是一種娛樂，讀書是一種享受。活到老學到老，書是看不完，學不盡的。書是知識的海洋，任你盡情遨遊。莎士比亞曾説過“一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每個人都有自己不同的讀法，想知道我是怎麼讀書的嗎？

我喜歡看作文書，更迷於楊紅櫻的校園小説系列。下面就讓我來介紹我閲讀作文書的方法吧！

首先，我先從目錄裏找出我感興趣的文章。之後，我快速地瀏覽了文章的主要內容。在仔細閲讀文章內容，看到優美詞句用三角形標出來，優美句段用波浪線劃出來。隨後慢慢品味這些好詞好句，想想這樣寫的好處，並牢記在心。接着，我找出不易明白，有深刻意義的句子，認真反覆讀幾遍，讀懂意思。然後，閉上眼睛，走進文章的境界，身臨其境，感受作者的內心世界。最後，我再將整篇文章好好回味一下，這就是我的讀書方法。

對我來説，讀別人的文章能讓我們學到好詞好句，和寫作的方法，兩全其美，何樂而不為呢！讓我們在書的海洋盡情遨遊。

讀書的作文400字 篇5

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞説過，書是全世界的營養品，而我認為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。

我是一個愛看書的人，所以在學校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學到了很多知識，例如：世界上最長的古代防禦工程——萬里長城，世界上最長的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書裏面我學到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。

之後我又借了一本《十萬個為什麼》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的`這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快，結果是1千克的鐵球先着的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學家們未解的千年之謎。

書的知識就像海一樣，一望無際，我以後也會往海的深處遨遊，探索書裏面更多的奧祕。

讀書的作文400字 篇6

我愛書，所以也愛讀書。只要有閒時間我就會鑽進書的海洋裏，去遨遊書的世界，去探索書的奧祕。

其實，我以前並不愛讀書，一次偶讓的機會，讓我和書結下了不解的緣分。有一次，語文老師讓我們帶一些課外書，在星期三上的作文課上，只要我們把作文寫完了就可以看書。於是，我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》，在作文課上我翻開一看，便被裏面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。

我讀的書很多，列如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書並不挑剔，只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋裏，我和淘氣笑貓一起歷險，尋找無窮的奧祕;和白雪公主用美妙的歌喉，唱着動聽的歌曲;和灰姑娘穿着華麗的衣服，跳那美麗的舞蹈;和醜小鴨一起變成美麗的白天鵝，在天空中展翅飛翔……

我喜歡書，書裏面的樂趣能感染到我，書裏面的憂傷能牽絆着我，書裏面的精彩能吸引住我，書裏面的生動能薰陶到我。我喜歡書，書不僅僅寫的是一給人，一個故事，而寫的是一個人的心靈，以給人的思想。

“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣，才能收穫到書的寶藏和快樂。

讀書的作文400字 篇7

每個人都有愛，讀書有感。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至於他往往出門時口袋裏裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把麪包送給捱餓的人，把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。

其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。為了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的願望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對他來説則是終身苦役犯的代價）。雖然最後芳町還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……

最終他救出了珂賽特。並用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧着。

是什麼力量促使他去對那麼多毫無血緣關係的人，給予無微不至的關愛呢？因為他已經把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣，以“父親”的義務與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的，才是博愛！

讀書的作文400字 篇8

今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閲讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裏；並把自己精心製作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裏揣着10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裏想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉着同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

讀書的作文400字 篇9

我為什麼要讀書？我問爸爸。爸爸説，為了長大後找個好工作，有個好的前途……，可我還是不明白。但這次的疫情我有了答案。

在放假的前一天晚上，我還説這次的假期好短，一點都不好。可因新型冠狀病毒的影響，如今卻變成最長的一次寒假。雖然假期時間不斷的延長，但是我卻很想念我的同學和老師，很想回到學校上學。

為了不耽誤學習，學校安排我們線上教學。這種學習方式讓我感到很吃力，可在當前疫情未控制下，這也是迫不得已。當我知道鍾南山院士在研究攻克新型冠狀病毒時，當我知道鍾爺爺已經到了耄耋的年齡時，當我知道當年“非典”是鍾院士帶領團隊治癒的時候，我知道我為什麼要讀書了。我的祖國需要向鍾南山院士那樣有智慧的人，並且鍾南山院士不能一直保護我們，他也會一天天老去，所以需要更多像鍾院士一樣的專業人才，這也是為什麼要學習的原因。

少年智、則國智；少年強、則國強。所以，讓我們好好學習吧！我們的祖國需要像鍾南山院士那樣有智慧、有志向的人才。