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【精選】讀書的作文600字6篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書的作文600字6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】讀書的作文600字6篇

讀書的作文600字 篇1

今天我去姥姥家了,吃完晚飯以後,媽媽就叫我和鼕鼕姐姐一起來讀課文,因為我和鼕鼕姐姐都是上一年級,所以我和她一人讀一篇,另一個來給讀的人挑錯,沒有錯的話,我們就給她鼓掌。 首先是我來讀,我讀的是《小熊住山洞》。雖然這篇課文沒有拼音,可是也很好讀,因為老師講的時候,我認真聽了。媽媽讓鼕鼕姐姐和龍龍哥哥在我讀的時候認真的看着這篇課文,好給我提出錯誤,所以我讀的更加仔細了。可是我還是讓他們找出了錯誤,就是:森林的動物都很感激小熊一家,我讀成了:森林的動物都很感謝小熊一家,我把“感激”讀成了“感謝”了。我不好意思了,對媽媽説:“媽媽,我以後要更仔細一點兒。”媽媽説:“我相信你,寶貝。下面,該鼕鼕讀了,你也要仔細的聽,給她提出錯誤來,如果沒有錯誤,你們就給她鼓掌,還要向她學習。”鼕鼕姐姐讀的是《雪孩子》。我也給她找出了兩個錯誤。

一個是:火把旁邊的柴堆燒着了,她讀成了:火把旁邊的柴燒着了,少讀了一個“堆”。還有一個是:雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。她讀成了:雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻融化了,多讀了一個“融”字。 後來的課文都有拼音了,就更好讀了。可是,如果不仔細的話,還是會有讀錯的地方,因為,愛錯的都是小地方,稍微不仔細,就很容易讀錯。所以,我和鼕鼕姐姐都讀的越來越認真了,錯的地方也就越來越少了,得到的掌聲也越來越多了。慢慢的,我們都不在出錯了。 我覺得今天晚上的讀書比賽特別有意思,不但複習了我們學的所有的課文,還養成了讀書要認真仔細的好習慣,我以後一定要把這個習慣堅持下去。媽媽説,讓我們以後多讀書,放假以後,還要給我們舉辦一個讀書比賽,讀的好的,要給獎勵。 我好期待這個讀書比賽快點到來啊!到時候,我一定要認認真真的準備,爭取得到一個好成績!

讀書的作文600字 篇2

我是一個愛讀書的國小生。

我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家裏,也沒有什麼同學來我家玩,我就覺得很無聊。這時,我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會神地看了起來。看着看着,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續看書了。

我還知道關於書的名言有:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是全人類的營養品”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

你知道讀書的作用嗎?讓我來告訴你吧!當我無聊時候,書可以幫解悶。當我心煩的時候,書可以讓我心靜。當我上課的時候,書可以讓我學到更多更多的知識。當我害怕的時候,書可以讓我感到安全感。當我緊張的時候,書也可以讓我放鬆放鬆。當我不高興的時候,書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個為什麼》,我就不能知道世界上的科學道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會感受到我現在的生活有多麼幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學到很多的知識了……

另外,我還愛看很多書呢!比如《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。

我是一個愛讀書的國小生哦!你是嗎?

讀書的作文600字 篇3

我愛讀書。因為書是人類進步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課餘生活很充實,讀書讓我快樂。《海底兩萬裏》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。

作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動的講述了一個個精彩的故事。1866年,人們在海上發現了一隻形狀像獨角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這隻“海怪”的活動中,被意外的帶到了這隻怪物的體內,並由此得知這隻“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨後,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐着這艘潛艇,進行了神奇的海底兩萬裏的環球旅行。“鸚鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。

情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導致快要窒息的困難,最後齊心合力衝破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中。《海底兩萬裏》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神祕的海底世界遨遊!讓我明白了一個道理:只要我們有夢想,然後朝着自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!

讀書的作文600字 篇4

月朗星稀的夜晚,皎潔的目光灑在窗台上,那些可愛的星,一眨一眨的,同它閃爍着明亮的雙眼。我獨自坐在窗邊,摩挲着手中的書,呼吸着淡淡的油墨香味:那是一種怎樣的感覺哦?彷彿已經是置身冬日的午後,捧着一本心愛的書,暖暖的.陽光直射進房間,如温柔的清風一般撫上心頭。

是的,我喜歡書!在書的海洋中,我可以和夏洛一樣見義勇為;幫助接近死亡的小豬威爾伯;可以和小天使海蒂,招無私地愛獻給大家;可以和孫悟空一起騰雲駕霧;和諸葛亮一起草船借箭;還可以跟濟公一起助人為樂……那一刻,我的心也隨着文中的主人公在天地間遨遊、在戰場間縱橫,那樣的我就像是插上了翅膀一樣自由而靈動。

不覺間,時間也隨着月亮的腳步慢慢爬行了許久。昏暗的燈光下,心靈再一次地與書中的人物進行交流。在我看來,讀書就好像一次次與無數顆心的碰擊,擦撞出知識與快樂的火花;讀書又好像和無數個快樂的小精靈在共舞,舞出一片絢麗的天空;讀書又好像和無數種樂器在一起伴奏,湊出世界上最美的音樂,讀書真快樂啊!

為了這種快樂的延續,哪怕三更燈火也無怨無悔,我常常會在無數本書中度過一天又一天,一年又一年。你尋找過這其中的快樂了嗎?當你低低吟誦一首古詩時,你快樂嗎?當你看到精彩片段會心一笑時,你快樂嗎?當你為故事中的主人公曆經坎坷終有成就時,你唏噓嗎?至少,我敢自信地説:“我感到過!因為快樂之花早已在這過程中悄悄地綻放了。”

培根説:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。也許我的才幹還未能增加很多,但因讀書而獲得的樂趣卻是滿滿地洋溢在我心底的每一個角落的。

如果讀書是一條快樂之河,我願做一葉舟,飄向那遙遠的未知方向……

讀書的作文600字 篇5

讀書是我最大的樂趣。

我小時候不愛讀書,倒是愛聽姐姐講故事。姐姐很會講故事,她每次講完一個,我鬧着讓她再給我講一個。她想不起來了,便讓我自己找書讀,她在密密麻麻的書櫃中選了一本《格林童話》,我一看嘟起了嘴:“不要這本,字太多了!”她又選了一本《童話大王》,一看又不高興了:“不要,姐姐都講過這些故事。”姐姐有些不耐煩,丟下我生氣地走了。我只好自己選,拿着什麼就看什麼。也就是這樣,我對書產生了濃厚的興趣。

我成了一個不折不扣的“小書迷”,常常看書看到廢寢忘食的地步。每天,下課時,你會看到有一個身影在書架前尋找“寶藏”;吃飯時,你會看見一個身影還在津津有味地閲讀;等到寫時,別的同學都在構思,只有一個身影在“刷刷”地寫。語文老師説,我是一個小書迷;英語老師説,下課後只有我坐在教室裏;同學們説,書成了我的最好的夥伴。

我借閲了教室裏大部分的書。有一次我們的生活老師在三年級備課,我便去看看。剛進了三年級教室,我立刻驚呆了:他們書架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!説起這本書,我記得我的一位同學有一本《查理九世全集》,有三四本語文書那麼厚,我便要來看了。約定好第二天中午還,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多麼想看完呀!我絮絮叨叨地説了一大堆好話,就差下跪了。終於這位同學又寬限了我一天時間,我是上午看,下午看,吃飯也看……到了約定的那一天,我又故計重施了……我看到了日思夜想的書便迫不及待地讀了起來,彷彿置身在漆黑無人的城堡中,不經意間抬頭看見一個小朋友正準備關燈,我只好依依不捨的把書放回了原位,一步三回頭地離開了教室。

讀書讓我知道了許多有趣的故事,明白了許多做人處世的道理。從書中獲得了很多的樂趣。

讀書的作文600字 篇6

俗話説:“書是人類最好的朋友,讀書給我教益作文。”從小我就很愛讀書,尤其喜歡作文書,它常常讓我愛不釋手。記得我三年級開始學寫作文的時候,爸爸就給我買了一本《國小生作文寶典》。我像得到了什麼寶貝似的,貪婪地看起來,忘記了吃飯。

從此,我喜歡上了作文書。這些作文書都是編輯叔叔把我們同齡人的好作文集成的。每篇作文的內容非常豐富,有記敍我們孩子身邊富有生活氣息的敍事篇,有描述個性突出的寫人篇,有描寫各地風景名勝的寫景篇,有介紹自然界生物的狀物篇……它既擴大了我的視野,又增長了我的知識;既提高了我的作文能力,又帶給了我快樂,因此,我特別喜歡讀作文書。

每逢星期六,無論嚴寒酷暑,我都要去圖書館“闖蕩”一翻,心理老想着今天終於可以慢慢地“煲書”了。一道那長長的書架中,我不假思索地尋找作文選。然後蹲在地上,在書的世界中漫遊。別看一本書一尺多厚,只要我有恆心,水滴石穿,一定能讀完。我可不是一目十行,我逐字逐句地讀,一邊輕聲讀,一邊好詞佳句。從字裏行間體會到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長的書,因為它叫給我無盡的人生道理。如今,漸漸地,讀作文書成了我每天生活中不可缺少的一部分。

俗話説聚沙成塔,我就是喜歡書中的優美詞句和優美片段,並且把它抄下來,背下來,寫作文時,我就靈活運用。正因為如此,我的知識面較廣了,作文水平也很快提高了。老師常誇我作文越寫越好了,還在課堂上讀我的作文呢。我每次聽了老師的表揚,心裏都美滋滋的。作文書簡直就是我的朋友,它將陪伴我度過金色的童年。正因為有了這些作文書,我明白了不少做人的道理,我學會了很多寫作文技巧,我體驗到了讀書的快樂……現在,我準備在過年時攢錢多買幾本作文書,繼續“煲書”,細細地體味書中的神奇世界。

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