實用的喜歡讀書的作文彙總九篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的喜歡讀書的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

喜歡讀書的作文 篇1

我平時喜歡讀點書，最後學歷是中文專業南師大本科，應該算是一個讀書人吧。

小時候，記得家裏曾有兩本小人書，沒有封面，缺頁不斷，即使這樣，我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時，那兩本小人書卻怎麼也找不到了，所以至今仍沒有弄懂小人書裏的情節。漸漸的，我的書多了起來，有親朋好友給的、也有同學處借的，於是我常常津津有味地讀那些圖文並茂的書。

真正接觸像樣的書是在國小三年級。一天，幾個同學結伴去老師家，老師把我們帶到她的書房，那裏有個大書櫃，裏面全是書，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師説如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書間徜徉，很長一段時間都不知道選什麼，最後選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手裏沉甸甸的。同學詫異地問：你看得完嗎？當然看得完。我的回答擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。

再大一點，偷偷地看過《牛虻》，雖然當時不太懂得故事情節所藴含的深意，但還是被書中的悲歡離合打動了，那是一本第一次真正一字不落看完的小説。也許就是在那個時候，我學會了幻想，常常會一個人無端地想起一些情節，還會異想天開地加入自己的杜撰。

我很喜歡聽故事，那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間，我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關聯。

隨着時代的發展，我接觸的書越來越多，書櫥裏到處塞得滿滿的，種類五花八門：生活類、文學類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。

而現在，我在學校在家裏幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關掉電腦，關掉手機，打開一本書靜靜地讀，感受書的清香與恬淡，欣賞行雲流水的文字與情節，澎湃着書給我帶來的愉悦與激情。

如果有一天，你看到一個人坐在陽台的藤椅上，手裏捧着一本書正津津有味地讀，杯中的茶飄着淡淡的清香，也許那個人就是我。

喜歡讀書的作文 篇2

書籍是人類進步的階梯;讀萬卷書,行萬里路;書讀百遍,其義自見;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟"……一句句名言在我腦中浮現,讓我深深地感受到,書籍的重要性和它對我們的好處.

有一次,我被媽媽強迫看書,沒辦法只好在書房看了2個小時的書.第二天,我去上學時，老師突然來測試我的知識點.一聽到老師講的題目,我感到萬分熟悉,一舉手,一答題,一表揚.我一下子就感到書對我有着很大的作用.考試時也有些課外小知識.只要多看書就會知道該怎麼回答.實踐證明,看書只有好處沒有壞處.

一想起書籍的好處，我真是有感而發:書籍可以讓我增長知識,提高寫作水平.

的確，"書籍是人類進步的階梯."我喜歡看書!

初

喜歡讀書的作文 篇3

我叫趙林，是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長着一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個高鼻子。個子嘛，是全班最高的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。

我特別喜歡讀書，整天鑽在書堆裏。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責備。就拿暑假裏的一件事來説吧！暑假的一天裏，我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經黑了，我還不知道。這時，爸爸走進來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯誤不能重複犯，若犯二次以上，她就要採取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧！快開學的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那麼厚，整天看個不停。

俗話説的好，“最好的朋友，莫過於優秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識，還經常講給同學聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎麼知道的那麼多呢？”

現在，我讀的書更多了，有古代的，現代的，中國的，外國的，而且還認識了許多名人，像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們，我瞭解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的，我應該像他們那樣積極進取。

有名古詩説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書，因為又有一個新的知識等我去學習。

這就是喜歡讀書的我。你願意和我交朋友嗎？如果願意，咱們一起看書學習，共同進步好嗎？

喜歡讀書的作文 篇4

國慶節到了，我的媽媽給我買了格林童話，我很喜歡這本書。我放假每天早上起牀就讀它，晚上睡覺時候也讀它。我喜歡裏面的白雪公主和萵苣姑娘。

白雪公主善良美麗和萵苣姑娘有魔力的頭髮。媽媽説“喜歡讀書是很好的習慣。能堅持嗎？”我説：“我喜歡，我堅持。”

喜歡讀書的作文 篇5

人生在世，他人永遠是水，而自己是魚。即使能在水中自由遊弋，也不能融於水，更不能與水合一。每個人都會有無法分擔的痛苦，無法共享的快樂。

這時，香茗在手，你發現了一本書，身外世事繁蕪便如潮水般退去，只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過的痕跡，一種腋生雙翼的感覺油然而生。

在書中，你俯察品類，仰觀宇宙，巨龍縮寸，豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消雲散。所以，我要借讀書來比喻葱蘢的愛和幸福，我要借讀書來比喻濃霧後的一盞明燈，我要借讀書來比喻未曾企及的智慧。

讀張愛玲，讀她抑鬱的年華，讀她的美麗與蒼涼，讀她千變萬化的筆下的傳奇，你便讀到了葱蘢的愛與幸福。“在悄然而逝的時光中總會有一些珍貴的東西讓人高興一上午，一生，一世。”

愛玲用這樣一句話啟迪了讀書的真諦。越讀愛玲，你便越會覺得她筆下人物的愛和幸福是如此真實。可流水無情，縱然落花有情，愛玲離開我們已有80多年了，整整一輪的生命時差讓一切物非人非，可唯有她的愛和幸福亙古不變。

讀魯迅，讀他世間最硬的脊樑，讀他的匕首與投槍，讀他的吶喊與彷徨，你便看到了濃霧後一盞明燈，永遠在前方指引方向。

先生之文，震古撼今，直到今天仍在不懈地激勵着我們。遠遠看見先生在小閣樓裏眉頭緊鎖，奮筆疾書，這世間仍是濃黑的非人間，小閣樓的光衝破一切迷霧。“世間本沒有路，走的人多了也就有了

路。”你告訴我們仍存在希望。“目前的造物者，還是一個怯懦者，他暗暗地使人類流血，卻不敢使血色永遠鮮濃。”你給予我們警告。讀魯迅，你會擁有前進的方向與不竭的動力。

讀泰戈爾，讀他高深的智慧，讀他的詩意與自然，你便會得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個諾貝爾文學獎，是他為印度人民開啟了一扇通往世界的門。

“如果你因錯過了太陽而哭泣，那麼你也會錯過羣星了。”東方的智者，歷久彌新的智慧，無論是艱難或困苦，泰戈爾始終用他的智慧告訴人們如何面對。

我開始瞭解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始瞭解飄洋過海的人望見無名島嶼的欣喜，我開始瞭解久居繁。

蕪中的人望見書本時的幸福。

喜歡讀書的作文 篇6

我喜歡讀書，喜歡極了。

午後，捧一杯清茗，靜坐在陽光下，縷縷茶香之中，讀上那麼一兩本古詩集，品味中國古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁在指間翻動，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語若喧譁，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中的愁苦，那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。

合上詩卷，閉上眼睛，詩中一幕幕的情景漸漸浮現，我彷彿看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫着菊花，把酒歎息“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇，把酒對詩時“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩，能使人有如此感受。

小時候，讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強，讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那鬥爭中的勇氣，懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長，書，乃師也。

面對生活中種種煩惱時，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對選擇而不知如何取捨時，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮鬥而遭遇挫折時，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。

每本書都是一個世界，風景甚美；每首詩都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽，自可在“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色；可在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裏亭亭玉立的荷花的美；可在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中歎息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發現美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領悟美的心靈。

白駒過隙，那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天，不忍心用去上網、逛街，只願手執一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。

我喜歡讀書，喜歡極了。

喜歡讀書的作文 篇7

隨着年齡的增長，我們的知識也在這歲月的流逝中增長，那麼這些知識是從哪兒來的呢？便是從書中汲取營養。我讀過的書數不勝數，《愛的教育》、《藍鯨的眼睛》、《夏洛的網》……我喜歡在書海中漫遊的感受，更喜歡與書交朋友的滋味。我在書中體驗快樂，在書的海洋裏汲取營養。我突然發現，人的一生中能有好書相伴是多麼幸福啊！我不禁感歎到：“我愛讀書！”

喜歡讀書的理由之一：讀書使我快樂。

書是我們的好夥伴，它使我們痴迷，不忍分離。獨處書房，攬一縷陽光，再捧上一本自己喜愛的書，這種悠閒自在的滋味便是快樂。一放假，我邊鑽進了書的海洋中，品味幾本好書，一種快樂的滋味令人沉醉。一鑽進書的海洋，我便如同在進行一次奇妙的旅行，煩惱早就已經消失得無影無蹤，代之而來的便是無盡的快樂與笑聲。讀書帶給我快樂，我愛讀書！

喜歡讀書的理由之二：讀書使我明白了許多做人的.道理。

從小的時候開始，媽媽便告訴我許多做人的道理，當我開始讀書後，我便學會了在書中尋找做人的道理。《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴，夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧，人們爭權奪利，為了金錢反目為仇，將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠？《夏洛的網》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理，我愛讀書！

喜歡讀書的理由之三：讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物。

在書中，我認識了機智勇敢的“愛國大夫”晏子，戰無不勝的大將軍廉頗，知天文、識人心、懂地理的諸葛亮，為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書中學到了這些人物的優秀品質，他們是我學習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下，一個個栩栩如生的人物造型便出現在我的眼前，從他們的語言、動作、神態中，我感受到了他們鮮明的性格。讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物，我愛讀書！

喜歡讀書的理由之四：讀書讓我知道了許多自然界的祕密。

我知道了為什麼下雨前螞蟻會往高處搬家，明白了為什麼是先看見閃電後聽見打雷，認識了許多我們祖國的珍惜動植物……這些知識使我對動植物有了好感，在平常的生活中，我總會仔細地觀察動植物，做好記錄，經過整理，寫成調查報告。我喜歡與小動物交朋友，如小狗、小貓、小兔子等，見到它們我總有一種親切的感覺。現在在人類的破壞下，許多動植物都已經消失滅亡了，所以我更應該提醒大家保護動植物，不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的祕密，我愛讀書！

……

我愛讀書，書給了我許多快樂，也教會我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書而變得有聲有色，多姿多彩。我愛讀書！

喜歡讀書的作文 篇8

大家好！我叫黃聖玥，今年9歲了，是三年級的學生。

我喜歡看書，在我很小的時候，媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人誇》這本書，到現在我都想得起這本書的內容。

每當星期天有空的時候，媽媽就陪我到圖書館裏去看書，圖書館裏的書琳琅滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書裏有許多精彩動人的故事，有許多書上學不到的知識，媽媽説，書是知識的海洋，學無止境。

我喜歡看書。

喜歡讀書的作文 篇9

我很喜歡讀課外書，特別是中外名著和一些雜誌。我看過《水滸傳》、《 三國演義 》、《岳飛傳 》 《 論語 》......

我有幾個讀書的習慣，如果碰到一些我覺得有意思的句子，我會多讀幾遍；如果遇到我不認識的字，我會去查字典或問家長；如果遇到我以前從來沒有聽到過得詞語或成語，我會先查一下意思，然後記在腦子裏。有一次，爸爸給我買了本《水滸傳》，我一拿到，就開始看了。由於我看得十分入迷，所以看到了十點多，後來，媽媽走了進來，説：“不要看了，會近視的。”我假裝對媽媽説：“哦，知道了。”等媽媽回了自己的房間，我又開了枱燈看，沒想到我竟然看到了十二點半，看了一百多頁。

我還知道許多有關於讀書的，比如説：高爾基説過得“書籍是人類進步的階梯”，這句話是説書可以使人進步；莎士比亞説得“書籍是人類知識的總統”，意思是：書籍是人類進步和文明的重要標誌之一。