【精選】勇敢的作文600字5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的勇敢的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

勇敢的作文600字 篇1

月亮逐漸升起，她穿着白色的紗衣，嫻靜而慈祥，温順而大方，她那銀盤似的臉，透過樹稍，穿過窗簾，留下温暖的笑臉。

“該睡覺了，然然。”媽媽用甜美的聲音叫着我，我連忙關上電視，一陣風似地上了牀，乖乖地蓋上棉被，等待爸爸媽媽的到來。他們倆慢悠悠地走過來，異口同聲地説：“然然，你長大了，該學會自己一個人睡覺了。”“不要，不要，”我瞪着眼睛，撅起嘴巴生氣地説。“自己睡覺，獎勵100元，怎麼樣？”爸爸提議到。“不要，我要錢幹什麼”，“那就獎勵一條裙子”，媽媽説，“那……那……那好吧，”我開始動搖了，心想：反正我也長大了，不能一直賴着跟爸媽睡，他們總會有一天對我實行惡魔計劃，早也好、晚也罷，結果都一樣。

既然下定決心，那就堅定不移地執行計劃。

第一天

我踮起腳尖，悄悄地向房間走去，一開燈，我就連忙跑到牀上，用棉被蓋過頭頂，生怕魔鬼今天出沒，把我給綁架走了。媽媽走過來告訴我：“今天不關燈，魔鬼來不了，你先看會書，轉移注意。”我隨便從書櫃裏拿了一本書，看着看着，眼皮越來越沉，即使用繩子弔頭發、用錐子刺大腿也沒用了。漸漸的，我已進入了夢鄉。

第二天

今天是第二天，我雖然沒昨天那麼害怕，但還是有點小緊張，爸爸特意為我買了一盞夜光燈，插在充電口上，以免我晚上驚醒時害怕，我又按照昨天的方法，順利的進入夢鄉，就算魔鬼把我抬走了，我也不會醒來。

經過這次鍛鍊，現在的我都是單獨睡覺了。要不是勇敢的力量伴隨我，我可能什麼事情都不敢去嘗試。請相信勇敢的力量！

勇敢的作文600字 篇2

閒暇時，爸爸媽媽常常給我講我小時候的趣事，今天晚飯後，爸爸又要開始給我講了，我們一起來聽聽吧。

爸爸坐在椅子上，翹着二郎腿，開始講了起來：“你三歲時啊，有一次，可勇敢了，竟然在超市，自己跑丟了……”“什麼？自己跑丟了，還叫勇敢？”丈二和尚摸不着頭腦的，我急忙問道，“你聽我説完呀，你跑丟了以後，又自己找回來了。”哦，原來是這樣，我還以為自己跑丟了還算勇敢呢，“怎麼找回來的呀，詳細詳細?”我貪心的問。爸爸點了一支煙，有滋有味地吸了一口，接着説：“那天，我帶你去超市，那時付賬的人很多，我在排隊，就叫你先去旁邊玩搖搖椅，”那時我經常去那個地方，況且有很多小朋友，所以爸爸也很放心。“我排隊排了很長時間，你大概是因為心裏很着急，以為我不要你了，就哭着跑出了超市。”

我暗暗偷笑——沒想到我小時候這麼傻。“我去找你，發現人不見了，急得趕忙去服務枱，讓工作人員廣播，有發動了超市的人幫我找你，你那會兒啊，真是給大家都添麻煩嘍。”爸爸哈哈大笑，我卻有些生氣：“繼續説，繼續説，我到底是怎麼找回來的呀？”“接下來，就是你的“英勇事蹟”了，你哭着跑出去，發現有一些跳舞的老奶奶，你就跑過去讓她們幫忙，一個好心的老奶奶幫你打電話給了警察，你還真厲害，居然能把媽媽的手機號碼記下來，還能記着回家的路！”我得意洋洋的説：“那是，看是誰的女兒了。”爸爸指着我，哭笑不得的説：“嘿，給點陽光你就燦爛，好了，繼續講吧，你給媽媽的店裏打電話，讓媽媽給我打電話，你媽媽告訴我你在哪，我就急忙出去找你了，中間，你還做了一件事，你猜是什麼？”我搖搖頭，代表不知道。“你帶警察回了家，哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦，我小時候還真是勇敢呢！

小朋友們，雖然我又找到了家長，但是多危險啊，以後出去時，千萬不要跟丟了父母哦。

勇敢的作文600字 篇3

星期天把作業寫完，帶着跳繩和毽子到樓下去玩。

我一邊跳着繩，一邊開心地數着數，突然看到一個抱着小孩的阿姨，身後跟着兩個新疆人。

我突然想到這兩個人一定是小偷，因為經常看到報紙和電視上講，好多新疆人經常偷東西。這個阿姨抱着孩子，自己的包背在後面，一點也沒有感覺到身邊有兩個陌生人。

我看在眼裏，急在心裏。因為我也是個小孩子，那兩個新疆人又是大人，何況還是兩個壞人。我該怎麼辦呢？我該怎麼告訴這個阿姨要注意小偷呢？

我心裏越來越急，只見兩個小偷一直跟着阿姨後面。阿姨走得快， 小偷也走得快，阿姨走得慢，小偷也走得慢。阿姨身上的寶寶好像生病了， 阿姨緊鎖眉頭，一會兒看看寶寶，一會兒拍拍寶寶，根本沒有心情看她周圍緊緊跟着的兩個人。

我心裏很着急，我要如何才能不打草驚蛇地告訴這個阿姨呢?我是一名少先隊員，我要勇於阻止別人做壞人壞事。可是，如果我就這麼走過去告訴那個阿姨，那兩個小偷就會報復我，我要怎麼樣才能有保護自己，又要告訴阿姨呢?

突然，我看到其中一個小偷已經開始拉阿姨包的拉鍊了。他們已經開始行動了，我也要行動起來。

這時，我靈機一動，就一邊跑一邊跳繩，一邊跳我還一邊數數，“一、二、三、四、五……”當我快靠近他們的時候，我故意把繩子甩到那個阿姨，阿姨轉過身，很兇地對我説：“你這孩子怎麼在馬路上跳繩啊?你家人呢？”我連忙低下頭，小聲地説：“阿姨，對不起！您的包…….”説完，我就拿起繩子走了。

阿姨聽了我的話，把包拿到了前面，一看，拉鍊已經開了。她遠遠地望着我笑了一下，好像在説：“謝謝你，孩子”我一溜煙地就趕快往家裏跑，因為，我也害怕那兩個小偷報復我。

到家了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説我是勇敢的好孩子，運用了智慧讓壞人沒有得逞。

我為我這次勇敢的經歷，激動了好以陣子！

勇敢的作文600字 篇4

那是一個寧靜的下午，唯一聽到的，就是那動聽的琴聲……

那天，我與往常一樣來到琴行學鋼琴，可是老師的那小拇指，讓我發愣了——以往，那小拇指可快活了，總喜歡彈出動聽的音符。可是今天怎麼“癱瘓”了？

“老師，你的手指怎麼捆起來了？”我好奇地問道。

“被可惡的刀給割了！”蔡老師歎了一口氣，“拿書進來吧！”

我皺了皺眉頭，走了進去，我看着那可憐的小拇指，空氣彷彿在一瞬間凝固住了。鳥兒不叫了，花草樹木休息了，甚至沒有看到任何一位路人經過。

“開始吧！”我回過神來，搖了搖頭，把手放在鋼琴上，可我的眼睛始終沒離開那根小拇指。

“不會嗎？”蔡老師問道，“我來吧！”我的眼睛看向她，手已經放在鋼琴上了，小拇指不會疼嗎？你不疼嗎？緊接着，一首優美的曲子出現了，它是多麼動聽，多麼美妙哇！可是我根本沒有認真聽，我只想着那小拇指。

“不疼嗎，老師？”我忍不住問了一句，“你不怕流血嗎？”老師搖了搖頭，把我的手放在鋼琴上，自己坐在另一張椅子上。我嚥了咽口水，手像兩隻翻飛的蝴蝶翩翩起舞，彈完以後，我的小拇指麻麻的，更何況帶傷的老師！能不疼嗎？天染成了紅色，橙色……變幻成一道美麗的彩虹！

可……明明沒下雨哇？“也許是你彈得好，老天爺給你送了禮物呢！”蔡老師微笑着看着我，“有可能喔！”

小花睡醒了，小鳥去逛街了，太陽回家了，我也該回家了，那小拇指和蔡老師都好勇敢呀！都受傷了還堅持彈下去，而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動聽的歌……

勇敢的作文600字 篇5

執着地堅持美麗的回憶，因為回憶是精彩的。可面對眼前的風景卻錯過了那麼多、那麼多。才發現，沒有一個人能抱着回憶過一輩子。

——題記。

我們總是這樣，銘記、常唸的往往是過去的某一個快樂的.片段、幸福的畫面、成功的事件。當面對別人的數落、挑釁，就會把這些光榮宣揚，卻忘記了“好漢不提當年勇。”我們總是目光短淺地認識事物的某一個光鮮點，而把它的不足忽略不計。卻不知道這樣的好感是放大了很多倍的。這樣的美短暫、不切實際。我們總是膚淺地看清某個謊言，即使是謊言結束後，遍體鱗傷也會哭着説擁有過美好，然後抱着虛偽的回憶開始新的路程。卻忘記了“魚和熊掌不可兼得。”所以我們往往活在過去的陰影裏卻不知道放棄。我們總是習慣和別人攀比，羨慕別人有的自己卻沒有，別人能做得那麼有成就自己為何不能？然後去責怪他人，卻忘記了自責、忘記問自己努力過了嗎？或是有資格擁有嗎？我們總是把擁有過的好成績高傲地炫耀，而從來不會低調地把成績歸零從跑。我們並沒有進步，而是在原地停留。那麼又知不知道，當你在光榮地向別人炫耀的時候，又有多少人在加油前進呢？龜兔賽跑我們忘記了嗎？我們總愛把“曾今”關在嘴邊，笑着回憶曾今的光榮，那麼為何不與現實對比積極向上呢？

人生是一條很漫長很漫長的路，路上有各種各樣的風景。如果我們始終停止不前，或是忽視身邊的風景，那麼當你走到了盡頭了，會發現，原來你在乎的一直是銘記，你活在記憶裏忽視了現在，忽視和錯過的很多很多。為何不學會放手，努力向前走呢、。 放下昨天，不管是晴是雨，是成功還是失敗，微笑吧！用你的最佳狀態去迎接新的朝陽，擁抱新的明天。

回憶雖然精彩，可是沒有現實的上演，哪來的回憶劇幕呢？學會放下，學會取捨，那樣擁有的更多。忘記背後，努力面前，向着標杆直跑。