精選一封信作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一封信作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
想念的朋友佳藝:
你心情好點了嗎?昨天我收到了你的來信,既高興又擔心。擔心的是聽説你到一個生疏的地方孤獨無助,心灰意冷,我想大膽的你很快會有好多新朋友,適應新環境的;高興的是,你走後還想着我們。我已替你向院裏小夥伴們轉告了你的問候,夥伴們都很高興,並讓我向你問好!
從信中知道你很孤獨,學習緊張,整天爬書山遊題海,我很難過。不過你可以找你的爸爸媽媽談談心,説出你心中的不快樂,然後再説説你心中的想法;要不你也可以多交一些知心朋友,把你的憂愁與她們分享一些,然後一起探討學習方法,這樣你就不會再孤獨無助,反之將會心情舒暢,健康快樂也會隨之而來的。你試試吧?我的朋友。
佳藝,信中提到你的.貓咪,我會做到的,我們也曾餵過它。可是我媽媽告訴我,你的貓咪最近當媽媽了,現在不知跑到哪裏去了,如果見到,我一定給她許多好吃的,你就放心吧?你的古箏、舞蹈和劍橋英語還在學習嗎?
我也讓媽媽看了你的來信,媽媽看後也流淚了,説你長大懂事了;還誇你的文采好,會借用名人的佳句,信手拈來、運用的很到位,讓人看後觸景生情,讓我向你學習這種寫作手法呢!
佳藝,我的劍橋英語已學3級B,還是喻老師教我們,不過今年對我們特別嚴格要求,每星期都要記10個單詞,還要背誦短文,我都能夠按時完成作業,成績也算穩定。奧數還在繼續學,上週日剛剛結束全國奧數比賽,題型不算太難,可是我很粗心,計算中出現錯誤,估計成績不佳,只當是參與學習,見見世面,找找差距吧?到時成績出來向你彙報!
好了,今天就説到這兒吧,因為我們下週五要期會考試了,我還要複習呢!你們那邊也快期中考試了吧?
最後,希望我的信兒早日飛到你的面前,能夠給你帶去一絲温暖。祝朋友早日適應新環境,天天好心情!
好朋友:
一封信作文600字 篇2
印書網的列位友人們:
你們好!
異常愉快收到了我的博客書,起首對於你們支付的辛勤奮動表現感謝,感謝你們如斯高效力的工作,感謝你們非常熱忱的辦事立場,讓我領有了舉世無雙的博客書。但同時,想提出多少點我的看法和倡議,希望你們能加以改進。
1、印刷紙張的問題
我印刷了三本書,第一本書出現了先後紙張顏色紛歧的問題,可能因為紙張顏色的一些差別,致使了印刷文字的字體出現前面淡色背面深色的問題,生機你們在下一步的工作中能加以改良。
2、印刷排版的問題
雖然筆墨核查是自己的工作,但全部頁面的排版願望你們能賜與跟進。由於本人的大意,並無發明自己博客書的第一篇文章湧現了反覆,全部在印刷的時候,我的第一篇文章呈現了兩次,這是比擬遺憾之處。
3、在網絡方面
在提取文章的.時候,發現局部博客文章的內容不提取完整,造成漏掉了部門文字,希望你們的體系能略微加以完美。
4、裝訂方面
我抉擇的是精裝,但剛一翻開快遞的時候,居然出現了裝訂毛病的問題,真的非常掃興。第三本博客書的封面和封底裝反了,希望你們在實現書的印刷裝訂後,發貨前能細心檢討一下,信任下一次不會再出現如許的錯誤。
雖然有些小小的遺憾,但還是十分感激你們,固然我的書都是自費的,但能作為孩子長大後的一份禮品送給寶寶,仍是無比可貴的。當初把第三本書退回給你們,盼望你們能把過錯的裝訂改過來,至於第一本書對於紙張跟色彩的問題,也能懂得你們事情的辛勞,至於第一本書第一篇文章出現兩次的情形,還是希望你們能儘可能幫我刪除了,只是目次也須要相對調劑,假如你們不樂意修正,那我也沒措施。
希望咱們能多多加以相同,相信你們在將來的情理上,必定會做患上越來越好,愈來愈讓客户滿足。
晨光母親
6月14日
一封信作文600字 篇3
親愛的數學老師:
您好,我是您的學生黃麗麗。在這裏我有很多話想要對您説,面對着您的時候,感謝的話卻説不出來,那麼就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。
首先,先讓我對您説聲謝謝,謝謝您在學習上對我的幫助,讓我在高中這門大家都認為很難的課程上佔據了優勢。幾乎每次月考數學考試成績出來的.時候,您都會站在講台上,宣佈成績最高的同學的名字,而每次都是我。所以在以後的月考中,每當您要宣佈名字的時候,同學們都會看着我,然後説出我的名字。每當您在講台上宣佈我的名字的時候,我的心裏不知道有多高興,可您卻面無表情,只是用眼神來和我對視。在您的眼神中,我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我,讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中,我除了數學是第一以外,其他科的成績都落下了。您找到了我,問我是怎麼回事,問我是不是偏科了。我低着頭説:“老師,不是我偏科,其他的課程我沒有技巧,也不知道怎麼去學。”您認真地對我説:“黃麗麗,你這樣是不行的,不要以為數學成績好就可以考上大學,你要全面綜合,其他科的成績落後了,最後你還是不能考上。沒有無技巧的學科,只怕你沒用心去學。”最後,您給我講了好多關於您在高中時代的故事,我聽了非常的感動,心裏鼓起了勇氣要向您學習。從此,在其他學科上,我也有了很大的進步,您仍是用眼神看着我,然後點點頭,我知道這是您對我的認可。
數學老師,您是我最敬愛的老師,您也是一名優秀的老師。老師,我愛您!
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