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【必備】誇誇我的同學作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的誇誇我的同學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】誇誇我的同學作文3篇

誇誇我的同學作文 篇1

讚美,是照在人心靈上的陽光,沒有陽光我們就不能生長;讚美,是點亮人心靈蠟燭的火焰,沒有點燃的蠟燭就不能驅散黑暗;讚美,是消除寒冷的一件外套,沒有外套我們就得不到温暖。學會讚美,是人一生中最基本的事情。現在,我就來讚美一下我的同學—李英英。

李英英,她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,走起路來兩隻羊角辮在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地像夜空中調皮的小星星,她的臉蛋像紅彤彤的蘋果,一副天真可愛的模樣。

李英英多才多藝,不論是琴棋書畫,還是體育運動,她都樣樣精通。她最大的特長就是書法了。李英英從六歲時就開始學習書法,整整學了三年,她終於練成劉寫書法的最高境界。她一握筆,一個個工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來。不管是她的坐姿,握筆,還是她的頓筆、停筆,都有一定的講究。在我們學校的“好字”展板上,多多少少也會有李英英“書法家”的五、六篇字帖。她的字不管誰看了都會豎起大拇指,連我們學校的“書法大王張老師都連連稱讚。而每當別人誇獎她的時候,她會謙虛的一鞠躬,笑着説上一句:“謝謝大家,你們寫的也不差呀!”那天,老師將李英英的'字帖給大家看,我們頓時鼓起掌來。下課後,我便跑去對李英英説:“英英,你的書法可真漂亮,難道你的筆會魔法嗎?”“不,是我刻苦練習的結果。”李英英小聲的回了一句。李英英可真謙虛呀!我一定要向她學習。

李英英學習成績也很優秀。每次學習成績出來,她都名列前茅。可是她並沒有因此而驕傲,相反,她還經常告訴我們她的學習小妙招。她告訴我記英語可以用形象法來記,背課文可以通過它的大概意思來背,而做難一些的數學題可以將數字縮小,找出原理後再進行計算。平時哪位同學學習成績下降了,她還會幫助那位同學補習功課,直到那位同學聽懂了她才離開。當我路過她身旁時,都會向她豎起大拇指讚許地説:“英英,你真棒!你付出了自己的時間去幫助別人,你也要加油哦。”

李英英還樂於助人。在一個下着大雨的晚上,我獨自一人乘車回家。正當我漫步在人行道上時,一輛28路呼嘯而過。我趕緊跑過去,縱身一躍,終於坐上了這趟車。這時,我將手伸進口袋,可是一伸進去就拔不出來了。原來我的錢丟了。正當我着急的像熱鍋上的螞蟻時,李英英來了,她將自己的錢給了我,然後默默地走開了。我拿着錢,大聲地對她説:“謝謝你,英英!你真是個樂於助人的好同學。”

這就是我的同學,她更是我最敬佩的人。在這裏我要大聲説:“李英英,你真棒!”

誇誇我的同學作文 篇2

我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子,她有一頭長長的頭髮,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂於助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學習在班裏是數一數二的。

她科學課成績不行,我科學課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她的幫助下大大提升,她的科學小製作在我的.幫助下,成績也大大提升。有一次我沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成老師留的作業。

這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

誇誇我的同學作文 篇3

我們班有個同學,叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長腿,是我們女生裏跑得最快的呢!

王陳傲是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候,學校藝術節讓我們同學準備節目來表演。王陳傲和其他幾個同學準備跳舞,跳的是《春天在哪裏》。從那以後,王陳傲每天和那幾個同學在下課後和放學後的時候,在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂,王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學校,你看,王陳傲是多麼認真啊!終於,到了表演節目的那一天了,我們每個同學都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了,在王陳傲和其他同學每天刻苦練習的基礎上,表演很順利,贏得了全校同學們的熱烈的掌聲,還獲得了獎狀呢!這裏面,王陳傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的`。

王陳傲不僅熱愛班級,而且樂於助人。有一次美術課,老師讓我們每個人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎麼辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然,一個熟悉的聲音對我説:"給你美術本!"我抬頭一看,是王陳傲!她給了我一個新的美術本!頓時,我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝王陳傲。

王陳傲就是愛班級、愛同學的人,我們一定要向她學習!

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