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吃的作文[彙總9篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的吃的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

吃的作文[彙總9篇]

吃的作文 篇1

在森林裏住着小豬一家,小豬特別愛吃糖,每天都要吃一大罐子,家中的錢大部分都用來買糖了。

有一天,豬爸爸出差去了,豬媽媽則去上班了,家裏就留下小豬一人了,小豬邊吃零食邊看電視,看得真是太入迷了“咦?怎麼沒有了?”小豬這才反應過來,只見零食袋裏,什麼也沒有了,“唉,真不夠意思。”小豬一邊把袋子扔進垃圾桶一邊説。

它跑進自己的.房間,拉開櫃子,只剩下幾顆糖了,它拿出那幾顆糖回到沙發上接着看電視,不一會兒糖就吃完了,小豬想吃也沒有了,於是它摔爛儲錢罐,掏出一元森林幣,把電視關了,走出家門要去森林超市買糖吃,路上碰見熊大嬸帶着小熊貝貝,小熊捂着嘴一個勁兒地喊疼,於是它問:“大嬸,貝貝怎麼了?”大嬸語重心長地説:“唉!貝貝這孩子呀,就愛吃糖,吃得牙也疼起來了。你看!這倒好了吧?沒辦法,只好去醫院拔牙。”小豬又問貝貝:“拔牙疼嗎?”貝貝説:“哎呦,可疼了,拔牙的時候差一點嚇死我,以後再也不吃太多的糖並且不刷牙了……”

小豬聽了,趕忙回家刷牙,並且把那些錢裝進了另一個儲錢罐。從此以後,小豬不僅沒有蛀牙,而且牙齒還很乾淨呢!還被評為“愛乾淨小明星”。豬爸爸和豬媽媽臉上露出了笑容。

吃的作文 篇2

“縉雲燒餅,真是好吃……”想必很多人都聽到過這首歌吧!那就是縉雲歌手基地小虎演唱的《縉雲燒餅》。

燒餅是我們縉雲的一大小吃。在我們這個小鎮上,幾乎每走幾十米路就有一個燒餅攤。燒餅的製作方法比較簡單,先和好面後,取一小團壓成圓薄片,再上肉餡後,用五指把面片四周一收,接着用擀麪杖檊圓,然後在表面抹上一層糖油、撒上幾顆芝麻,最後貼在特製的餅桶裏烤上三五分鐘,(.)一個香噴噴的燒餅就做成了。

拿到燒餅可不要急着吃,可先觀餅姿,圓圓的.餅白裏帶黃;後聞餅香,在香味中還有絲絲甜味,讓人垂涎三尺;最後咬上一口,黴乾菜香、肉香、葱香和熱騰騰的熱氣一齊冒出來,頓時香味裹滿你周圍,令你陶醉。

燒餅的味道十分鮮美,如果同時再配上一碗熱氣騰騰的餛飩,那就更愜意了。

吃的作文 篇3

我家院子裏的葡萄樹長得鬱鬱葱葱,都要把一個院子佔滿了。整個院子全都是一片耀眼的綠色。

到了四五月,葡萄開花了,沒過多久,花蕊上就開始結葡萄了。葡萄一開始很小,就像一顆米粒那麼大,然後就變的像一顆豆粒那麼大,後來就變成一個雞蛋黃那麼大了。我看它脆綠欲滴,十分誘人,就想:葡萄成熟了嗎?我偷偷地摘了一個,放在嘴裏,“啊,怎麼這麼酸啊”?

九月上旬,有些葡萄變成紫色的了。又過了十幾天,我心想老惦記着它:所有葡萄都應該變成紫色的了吧。跑過去一看,葡萄果然都變成了紫色,而且,它的外表還穿了一件像羽紗一樣薄薄的'透明的外衣。爸爸告訴我,那是上得粉,他十分興奮地説:“我們家的葡萄成熟了。”

爸爸和爺爺把葡萄摘下來。全家人都在大口大口地吃葡萄,我拿了一個深紫色的葡萄,先用舌頭舔了一下,“嗯,一點都不酸,還很甜呢。”我就把這個葡萄吃下去了,“真好吃。”我美美地大口大口吃起來。

看見大家都吃得津津有味,我忍不住感慨地説:“我們家的葡萄真好吃,就是天上的仙果也比不上我家的葡萄啊!”大人們聽了也讚不絕口。

我愛我家的葡萄。

吃的作文 篇4

知道我喜歡吃什麼水果嗎?嘿,那可多了!我喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、菠蘿、火龍果,真是數不勝數!不過,我最喜歡吃的還是火龍果了。

火龍果跟鴨梨差不多大小。紅龍果的外皮紅豔豔的,上面還鑲嵌着黃綠相間的鱗狀花萼,美如一朵含苞欲放的蓮花,也像是個熊熊燃燒的大火球。紅龍果的上面還有一個凹進去的黑洞,好像是剛剛火山爆發留下的痕跡。爸爸跟我説,我小時候把火龍果當成了一團火,嚇得直哭,還叫爸爸趕緊扔了,那時候爸爸笑得肚子都疼了。

再切開火龍果那薄薄的一層皮,就看見了乳白色的果肉,果肉上佈滿了黑色的芝麻狀的小種子,看起來十分像芝麻糕。用小勺挖出一塊放進嘴裏,細細的品嚐,感覺酸溜溜,甜津津,涼絲絲的,清爽極了。聞一聞,還有一股草木花香之氣,可好吃了。

還有,火龍果可有營養了!聽媽媽説,火龍果不但外形美,果肉好吃,而且果肉裏面還含有多種對人體健康有益的物質,如纖維、胡蘿蔔素、維生素B1、B2、B3、鈣、鐵、磷等。有預防便祕、促進眼睛保健、增強骨質密度,預防貧血、美白、防癌等作用,是一種色香味俱全的.綠色食品。所以啊,我們一家人都很喜歡吃火龍果呢。

好看的、好吃的、有營養的火龍果,多麼討人喜愛,可惜它卻生長在遙遠的熱帶雨林裏,我們這裏不生產。希望以後我們也能生產出這樣的綠色食品--火龍果!

吃的作文 篇5

我最難忘的一天就是過平安夜吃蘋果。

一天,我起了牀,看了一下日曆,呀,今天是平安夜,我吃了早餐,就揹着我的書包上學去了。

走到校門口,我向媽媽要了十元錢,到學校門口的小店買了兩個平安果,準備一個送給我的.語文老師,一個送給我的數學老師。買完了平安果,我捧着進了校園裏。

走進教室,我看見老師的教桌上已經有許多花花綠綠的盒子,裏面裝着許許多多的平安果。我走到教桌前,把平安果放到了上面。

語文老師來了,我和大家一起圍過去,對語文老師説:“語文老師,平安夜快樂!”語文老師開心地説:“也祝你們平安夜快樂!”這時數學老師也走進了教室,我們大家又蜂擁至數學老師跟前,異口同聲地説:“數學老師,平安夜快樂!”數學老師聽了後沒説話,臉上卻露出了滿意的笑容,一直用眼睛看着我們,好像在説:“這些孩子總算是懂事了。”

“好啦,該吃蘋果了,我還沒吃早飯吶!”小胖突然説了一句。語文老師笑着説:“那,我們現在就吃平安果吧!”説完,取出一把小刀,把每個平安果切成一小塊一小塊的,讓同學們分給大家吃。

同學們有的狼吞虎嚥,有的在細嚼慢嚥,那場面好熱鬧,好快樂。

這是我最難忘的一次吃蘋果。

吃的作文 篇6

一年一度的除夕又到了,家家户户都喜氣洋洋,到處都瀰漫着節日的氣氛。大街上張燈結綵。我們一家準備去飯店吃年夜飯。

走進飯店,琳琅滿目的菜立刻映入我的眼簾。

第一道菜是油炸冰淇淋。這道菜的名字真是奇葩,難道冰淇淋也可以在鍋裏炸嗎?仔細一看,原來冰淇淋的外面包着一層面粉。夾起一個油炸冰淇淋它還真奇葩,外面金黃金黃的,放到嘴裏,麪皮外酥裏嫩;咬破面皮,冰淇淋瞬間在口中瀰漫。我忍不住讚美道:“這味道真令人難忘!”

第二道菜是糖醋排骨。幾乎年年都能吃到它,這次也不例外。我馬上夾起一塊,放入口中,酸甜的味道馬上在我嘴中擴散。還是那熟悉的味道!

第三道菜是稻草鴨。當盤子端上餐桌時,只見盤子上放着一個稻草團。解開稻草,只看見香噴噴的鴨子探出身來。整塊鴨肉酥骨爛,形狀不變,稻草煙燻,香味獨特,頗有新意。用稻草來熏製鴨子,使得鴨肉中滲入了稻草的清香,使這道菜有了一種田野的風味。餐桌上的人吃得連連點頭。

第四道菜是鐵板黑椒牛柳。聽説這道菜是廣東的鐵板菜餚源於日本的.石烹方法,粵菜廚師將石烹法融入中式烹調和飲食習慣,將大塊長方形石板,縮小成長圓的中國魚盤形狀,這樣既符合中國人的飲食習慣,又使我們在這小小的鐵板領略到了異國的情趣。

現在人民生活一年比一年好,真是“芝麻開花——節節高!”

吃的作文 篇7

俗話説:“民以食為天”,當然,動物也和人一樣愛吃東西,“一頓不吃餓得慌”呀!我家有隻小龜,可別説身體小小,但飯量大大。

它是一隻小鱷龜。當它在花鳥市場被送到我家時,我不知有多麼歡喜,當然,它也對着新世界充滿了好奇,不久就成為我家裏新的一員。你看它雖然不會説話,但我從它的'動作就能辨別他想説什麼話,這不,它又開始“指手畫腳”了!

他在我家也發生了不少趣事。今天,當我給它喂完龜食以後,它就開始焦躁不安了,一直悶悶不樂。龜爪在玻璃缸上劃了劃去,好像想把玻璃打碎,逃到外面去;龜x伸進來縮進去,嘴巴里不停地吐着泡泡,彷彿想説什麼話!

我剛開始以為這是鱷龜吃完時候的特使表現,所以就沒有去理他。後來,這個現象還是沒有停止,就帶它出去透透氣,沒想到,他直奔桌子上的餅乾,津津有味地吃了下去。我看到這一場面,連忙把它帶入水中,讓它鎮靜下來。

可它非但沒有鎮靜,反而更加亢奮了,嘴巴還在吐泡泡,好像在説:“嘖嘖……這真是世間一大美味啊!生了這麼久,這是第一次吃,主人,再給我點兒,讓我解解饞吧!”哎!出於無奈,只能再給他吃一包了!瞧,它那狼吞虎嚥的樣子,多有意思啊!

這鱷龜是我家的“貪吃鬼”,身體不大,飯量可不小啊!

吃的作文 篇8

好吃的水果有很多,葡萄、香蕉、芒果、蘋果……。但是我最愛吃的是西瓜。

昨天下午上畫畫課回來的路上,天氣有點熱,媽媽買回來一個大西瓜,這個西瓜長得可愛極了,又大又圓,像個胖娃娃,頭頂上還長着個彎彎的把兒,像紮了個小辮子。它穿着一件淺綠底色帶深綠色條紋的外衣,它的'衣服摸起來很光滑,聞起來還有一股清香味呢!媽媽用鋒利的尖刀把西瓜切開,鑲嵌着黑籽的紅瓤一下就呈現出來,西瓜汁也流了一砧板,濺得媽媽的圍裙上也是。我嚐了一口那西瓜,感覺汁多肉甜,涼爽可口,味道好極了,我一連吃了三大塊,吃得肚子好脹哦!聽媽媽説,西瓜性涼,吃多了有可能會拉肚子的,小朋友們要記住哦

吃的作文 篇9

“A君吃葡萄,是挑最好的先吃;B君吃葡萄,是挑最不好吃的先吃。兩人懷着不同的心情吃完了葡萄。請寫‘吃葡萄的啟示’。”

這要怎麼説呢。第一眼看到這段文字,可寫的想法就多到數不過來。簡單的就是“先甜後苦”和“先苦後甜”的區別,啟示也很好寫。當然還有別的種種。

當看到“啟示”,我是想,這一段話也並沒有寫結果,可以再想象下去,也可以就事論事,不提結果。

在此謹把我的其中一些想法寫出來。

“先甜後苦”抑或“先苦後甜”,很多人都會選後者吧。在很多大事上,或許真是“先苦後甜”更美些。那如果不介意來點藝術氣息的美,無論大事或消失,來點獨特的小基調,前者也是很好的.選擇。

好像寫到這是跑題了,事實上不算。從“A君與B君”開始,談論進去,上述該算是想法了。彷彿看到老先生説:“不偏,不偏,不偏罷!”

所以呢,接着論。從上述可見,這兩種並無好差,全看你怎麼想。這時該得出一個啟示了:“很多事情都是多面化的,不能偏論,各人各想,想法多了才美。”當然這是我想的。

現在用下想象法:一人先吃不好吃的,那最後,多半是覺得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的,就更覺得難吃的難吃,不能下口,一邊越發懷念起之前的美味了。當然這想象法也是我們想想的,或許事實有別,誰也不知道。有人也會因“先甜後苦”感到懷念的美好,並牢記差味,更是一種好。

再來想象事實運用,現實當中,其實有些地方很需要“先甜後苦”一下。誰知道呢。

啟示就是這了:“事物很多面,真的很多面,不要有人妄下偏論就好。”看兩個人吃葡萄,就是看了一種現象,我是這麼看了,那麼不管你怎麼看,你要相信你也是一種角度。

如果有人願意懂我的這篇文章,那他(她)就該更不會輕易動搖(當然不是叫你認死理),往後更應客觀地想事情才對。

我就寫到這了。看着或許會覺得像一堆雜亂的傻氣東西,但這就是我的想法。

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