(優)我就是我作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，歡迎閲讀與收藏。

我就是我作文1

我出生那天，太陽從東邊升起。至於天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什麼紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會有非同凡俗的記載。

有人説，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人説，女孩是水做的骨頭，從內而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。

但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，奼紫嫣紅的花叢中，總會有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足。或許那就是我。

一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的白牙，圓圓的`臉，薄薄的脣。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。

我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脱；既馬虎又細心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？

我善良，曾多次給小區的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼裏我不常説話；我瘋狂，在同學眼裏我整一個暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細心，每次出遊都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經常被感動的淚如雨下；我灑脱，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎麼看我，凡事一笑而過，然後輕鬆自在。

我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個字就是“絕交”，朋友的失去會讓我心如刀割。所以擁有時要珍惜，若等失去，便會後悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。

不過一切都過去了。如果因錯過太陽而哭泣，我將會錯過月亮和星辰。快樂是一天，憂傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？

我就是我，一個獨一無二的我。

我就是我作文2

我像誰呢？有人説我鼻子像我爸爸，有的人説我手像媽媽。可是，如果要我説呀，我還是喜歡像我自己吧！

我是奇怪

我是一個15歲的男孩，性格説不清，因為在陌生人面前，我幾乎無話可説，而在熟悉的人面前，我卻又是一個活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨自一人坐在陽台上數星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時候，我的`心情就有一種莫名的激動。我還是個科幻電影迷，我會把自己當作電影裏的一個人，然後便在自己的想象世界中翱翔。

聰明又幽默且不放棄

雖然我不是個驕傲的人，但我確實覺得，我的數學還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地説：“你看我帥嗎？”我神祕地一笑：“嘿嘿，是一聲吧。”他遲疑了一下，立馬衝了過來：“你説什麼！”於是我們便開始了追逐……我還有着不放棄的性格，記得我小時候學自行車，我雖然一直不會，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個下午的時間硬是把這自行車給學會了。

但是……

在小升中選班時，當我得知我沒有進“培優班”時，我很詫異——有前200名的話，就可以進這個每天多上一小時的課來培養優等生的班級。我雖然口頭上説要多上一小時課，不想去，但內心卻十分悲傷。特別是知道，經過期會考考進前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時，我的內心更是氣惱。但我又很快恢復過來了，因為失敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行。

看，這就是我，一個滿腦幻想卻又真實的中學生。

我就是我作文3

Hello!我是一個有個性的小女孩．烏黑又長的＂馬尾巴＂，臉蛋微圓．兩道又長又濃的眉毛下，鑲嵌着一對炯炯有神的眼睛．再加上一個小小的靈敏的鼻子、一張能説會道的嘴和一對＂千里耳＂，湊成了一個惹人喜愛的面孔！穿着和性格很像一個＂假小子＂！沒錯，我就是個假小子！

＂假小子＂這個＂雅號＂還真不假．班上，我是體育主管，只要男的不乖，哼哼，李體委的＂李氏獅吼功＂，免費品嚐！

我酷愛音樂，小提琴是我的最愛．聽到聲音的鄰居，不時誇上兩句，又奈何呢？

體育我是健將，音樂是我的天堂，數學是我遨遊的海洋！我天生好玩的性格，酷似男裝的打扮和幽默的話語，因此，交的朋友很多．我雖然優點重重，但缺點也不少．我在哪兒都看書，成了四眼！（説起都悲啊！）

怎麼？心動了？我就是我嘛，和我交朋友否也？

Hello!我是一個有個性的小女孩．烏黑又長的＂馬尾巴＂，臉蛋微圓．兩道又長又濃的眉毛下，鑲嵌着一對炯炯有神的眼睛．再加上一個小小的靈敏的鼻子、一張能説會道的嘴和一對＂千里耳＂，湊成了一個惹人喜愛的面孔！穿着和性格很像一個＂假小子＂！沒錯，我就是個假小子！

＂假小子＂這個＂雅號＂還真不假．班上，我是體育主管，只要男的不乖，哼哼，李體委的.＂李氏獅吼功＂，免費品嚐！

我酷愛音樂，小提琴是我的最愛．聽到聲音的鄰居，不時誇上兩句，又奈何呢？

體育我是健將，音樂是我的天堂，數學是我遨遊的海洋！我天生好玩的性格，酷似男裝的打扮和幽默的話語，因此，交的朋友很多．我雖然優點重重，但缺點也不少．我在哪兒都看書，成了四眼！（説起都悲啊！）

怎麼？心動了？我就是我嘛，和我交朋友否也？

我就是我作文4

藍，是天的顏色，紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運是我的，前途是我的。屬於自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活着就要亮出自己。在課堂上，回答問題時，即使我的答案不對，我也要站起來發表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學習。我喜歡學習別人的長處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當的批評我，因為那樣我會記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。

早上起牀，同學門都要花費大量的時間來梳裝打扮，而我只需要短短几分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因為愛心是冬日裏的一片陽光，是貧病交迫的人感到人間的温暖；愛心是沙漠裏的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾着我的心靈。我就是我。

學校不管有什麼活動，我都積極參加，可能同學們會想：“做的不好怎麼辦？得不到獎品咱麼辦？”他們太看重結果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的`生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力後的結果而傷心過，因為“事事我曾努力，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄託。

“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個遙控器，自己不做這個遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風采吧！

我就是我作文5

我，一雙大眼睛，雙眼皮，一個靈敏的小鼻子，還有一個小巧的嘴巴，一雙小耳朵。我的性格很外向，有點兒像“假小子”——這就是我。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”偉大詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”如果你看到一個整天捧着書的人，不用説了，那一定是我。

我愛好讀書。每天放學後，我匆匆回到家，放下書包，就趕緊寫作業，寫完了作業，我就趕緊拿起書來看書。我吃飯時看書，坐車上學時看書，睡覺前看書，就連上廁所的時候都看書。媽媽對我説：“你乾脆讓書成為你身上的一部分吧！”

書是我的精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫的《狼王夢》這本書，便懇求媽媽去給我買，在我的懇求下，媽媽終於答應了。媽媽給我買回來後，我一下子搶過書，就立刻坐在書桌前開始津津有味地看起來。書中寫的故事情節引人入勝，到中午了，媽媽做好飯後，叫我幾次讓我去吃飯，我都沒有聽見。最後媽媽把我的門推開，對我大聲説：“趕緊吃飯！”我終於聽見了，説：“好的'！媽！馬上！”在媽媽的多次催促下，我被迫無奈去吃飯，吃飯時還在看着書，因為有一個細節，一直在勾引着我的心。我迅速吃完了飯，然後讀着書回到書桌旁，坐到書桌旁繼續讀書。

三個小時後，我一口氣讀完了《狼王夢》這本書。我告訴媽媽：“媽媽，書我讀完了。”媽媽聽後，告訴叫我寫出《狼王夢》讀後感。

我的《狼王夢》讀後感寫得非常順利，也非常感人。

這就是我，一個愛讀書的我。

我就是我作文6

一個女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有着男孩子大大咧咧的氣質。她從來不掩飾自己，不會去為一件小事而打打鬧鬧，也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這裏，想必也知道這個“不男不女”的人會是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個普通但不失氣質的女孩！

我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發愁，不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱，也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧，但我不會惹是生非；我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事，但我不會給媽媽添亂；我雖然不會像別人那樣安靜地坐着，但我不會破壞紀律；我雖然不會一些學習上的.問題，但我不會無心向學。這就是我，一個永遠都做自己的女孩！

我就是我，從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的心，我學會了寬容別人；我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的心，我學會了接受批評、改正錯誤；我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂觀的心，我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我，無論被別人評論什麼人、被老師父母批評、同學嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因為我知道，這只是成長路上的一些考驗，要讓我學會堅強、學會樂觀！

我就是我，不會因為任何事情怎麼樣鬧情緒，只會讓自己更加堅強、樂觀，讓我離成長更近一步，讓我學會更多的知識、更多的一切……

我就是我作文7

一覺醒來，還是那麼狹窄的世界。

書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已乾涸。

又是空白的一天。筆者慵懶地爬下牀，呆呆地看着落地窗户外車水馬龍的世界。

時代在發展，在技術滲透生活得徹徹底底時，人文就顯得無關緊要。筆者環視着四周，這個二十幾平米的小房間承載着他的希望，也見證了他的絕望，再沒有人會欣賞文學了。

昨天他去參加了知己的葬禮——那個這麼多年唯一會欣賞他作品的人過世了。知己在生前設定了程序，葬禮結束後他被人工智能指引到墓前。墓地是一個僅能躺下一個人大小的草包，一個懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去後也能為自己安置一個自然的葬所。科技的蔓延湮沒了人文，也淹沒了人。

墓誌銘上寫着一句話：生命在於執着，對自由的執着可以超越生命。望着機械般的'世界，機械般的人，筆者覺得自己處在孤獨之中或許不是件壞事。

今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試着去做自己的讀者，但終究是寫不下什麼東西了，靈感被終結了。

網絡上充斥着機械般的信息，人們的精神早已被機械般的文化佔據了，再也沒有人會去回味什麼。或許，這就是時代吧！

文學的終結亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個世界，他關上通訊模擬器，沉沉地睡去了。

再次醒來，沒有了機器發動的聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建築還是原來的樣子，卻沒有了科學的氣息，世界原來可以如此空曠！

在一個什麼都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！

我就是我作文8

我認為我是一個樂天派，還是一個完美主義者，因為我經常愛笑，而且凡事追求完美，儘管做到完美很困難。

我的同桌是個女孩，她經常説我很討厭，因為我太自戀，經常説“我是天才”這一類的話。其實我自己也這麼認為，不過我認為這沒有什麼不好的啊，自己表揚自己其實就是在自己鼓勵自己，而且這樣還能避免自卑。我真不知道為什麼人們要把“自戀”划進貶義詞一類。

另一點，她説我太血腥。

這一點我很難評價，我很喜歡看電影裏打打殺殺的鏡頭（但我沒有暴力傾向，這點請注意），有時候我會認為電影中某人太殘忍，但是有時候卻又覺得他們很膽小，因為我老覺得他們……動作太小。當然，這一點我不是好評價，所以我也不想説太多。

我認為我最大的特點就是很樂觀，而且不是一般的樂觀，有時老師批評我時我會偷偷的笑，弄的同學大笑不已而老師卻面紅脖子粗，看樣子有種想衝上來把我腦袋擰下來的感覺。當然了，這只是一部分，我經常的笑，就算成績不好也會笑，因為我相信兩種解決不了問題的表情中，笑比哭要好的.多。所以同學説我是樂天派。

我並不是很喜歡語文，從國小的第一節課開始我就恨透了語文這個學科，導致現在語文分數還老是拖我後腿。我也無奈，可是沒辦法，因為我無論如何強迫自己，我也不可能像聽其他課一樣那樣的興致勃勃。

我給自己創造了一條格言：凡事都有原因，沒有真正的“不為什麼”這一個詞。

我很討厭“隨便，好像，差不多”這一類的話，因為我不喜歡拿不定主義的人，所以我現在每當有人問我一個問題而我拿不準時，我會説出自己的答案，後面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因為告訴了別人錯誤的答案而害的別人不及格，而我卻反覆思考答對了這幾題，每當別人找我論理時，我都會很感激這句話，因為他幫我逃過了好多劫難。

我寫這篇文章沒有什麼目的，只是自我表現介紹一下。因為我是新來的，按照我的習慣，都喜歡先自我介紹。

我就是我作文9

若説盤古為天地的開拓者，那麼我便是我內心靈魂的闢荒者。

對世界有時感到迷茫，感到無助與無望，在尋尋覓覓之中，抓住了某根指引線，眼前明亮，豁然開朗。

父母給予我姓名--胡文嬋，願我文文靜靜，像蘇軾所寫“但願人長久，千里共嬋娟”中一樣幸福美滿過完這一生。

但完整的月總會被遮擋，形成千變萬化的形狀。國中進學時像是被下蠱，學習在心中變得黯然無味了。在同學們的勤奮學習之下，知識日積月累，擁有了一座無形的寶石金礦。恰恰相反，我埋頭苦練如何抄作業更快，又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個偷盜者，時光的盜賊，一溜煙兒，時光已無影蹤。

漸漸迷失自我，丟失了生活中指引我前進方向的燈塔。任在望向天空，雖是有着光芒，但我的眼以無神色。

又渾渾噩噩，過了一段日子，我換了座位。坐在一位勤奮學習的同學身旁，但令我疑惑的是那麼努力的她不願放不願放棄一絲學習的時間。但成績卻算不上優秀。“她沒有放棄，我又為何要滯留在原地？”

努力到無能為力，拼搏到感動自己！

毛毛蟲已蜕變成蝶，在享受着自己努力過後的的`人生。

我喜歡觀看設計師改造房屋的視頻。觀看“17平方超醜出租屋，搖身一變法式清新小窩”之類的，能讓人眼前一亮，心曠神怡，對未來生活充滿自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢想--發揮自己的才能，為社會貢獻力量，得到我應得的報酬，尋找一處清新怡人的鄉村小屋，設計我愛的房屋，充滿我想象的房屋。

我熱衷於尋找長相帥氣的男明星，雖然從某一層次來看有些“膚淺”，但他們是我欣賞的對象，是我敬佩的偶像！他們身上承載着一種堅持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱，是源泉！

如今我是一名高中生，擁有更好的未來生活，面對的是更艱鉅的挑戰。等待着我的是需要堅持三年的大學聯考，在這三年中仍要做到--努力到無能為力拼搏到感動自己。

我就是我作文10

我是一個不尋常的人，樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’，我除了被班主任稱為‘’調皮蛋‘’外，還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。

我每天都會很早到學校，但卻不是在教室。而是和幾個要好的朋友在老師不在時，偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業，我的主要目的是做好被罵的心理準備，或者是提前找老師不要在公共場合讓我丟臉。然而，老師知道了，那我的面子就一定保不住了。在上課時間被叫去刷廁所，不用腦子也能猜出肯定是幹了壞事。同學們左一句有一句的問我做了什麼事，然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰，在乎於情誼之間。老師知道我尿急，怕我丟臉所以才.....‘’那時我真覺得我就是一天才，如此絕妙的回答都被我一口氣説出來了，棒。

話説山外青山，樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的'‘’奮勇將軍‘’，但我卻永運的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的班主任，我無論真麼逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶髒字，不用點名，也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事，他在課堂裏説‘’我們班裏有一個非常可愛又活潑同學，今天又送我一件禮物，比以前的都驚喜。我都受不起啊，那麼貴重，我都沒收到過呢。希望以後都不要再送了，再送我都‘開心’的要回家啦。‘’班裏的人都知道可能是有人闖禍啦，不然老師的表情怎麼會這樣，像要爆炸一樣。這時我卻沒想到我那麼小心也會被他發現，於是就邊搖頭邊説‘’唉，現在的人怎麼總是不老實呢，敢做不敢擔啊。‘’而老師卻瞪着我説‘’你還會承認啊。‘’......

雖然最後是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號值了。

我就是我作文11

白，是雲的顏色；綠，是草的象徵。我不去抄襲雲的顏色，也不會像湖水模擬草的綠，我就是我。

生命是我的，人生是我的，前途是我的，屬於自己的，就讓它展現出來。

我喜歡的'一篇文章或某個片斷，我從不去完全背誦，而是用心去體會；老師提問的問題，我從不直接抄錄，我要説出自己的想法，發表自己的見解，用獨特的角度去思考，放飛自己。因為我就是我，無人能替代的我。

我從不隱藏自己，也不吹噓自己。我愛説愛笑，想玩就玩，我有我的才藝。我也不會刻意去改變，但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評我，並指出我的缺點，告訴我改正的方法。我就是我，不必再懷疑。

我的前途我自己開拓，我的未來我自己發展，我的舞台我自己建造。我自己能做的事情，從不請人幫忙；我能夠承受自己的痛苦，決不向人傾訴；我能夠儘自己所能，把事情辦得更好，不求助於他人。我就是我，個性的我。

我的人生不會讓別人干涉，因為那樣會讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙，自己走過的坎坷，自己走過的風雨，自己的喜怒哀樂，都會塗上應有的顏色，繪出美麗的人生。走自己的路，學自己的知識，做自己的工作。不步別人的後塵，不學別人，開創自己的一片天地。因為我就是我，世上只有一個我。

齊白石老人説過：“學我者生，似我者死。”是啊！努力去塑造一個嶄新的自我，創造屬於自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留戀，不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界，要為自己活，因為我就是我！

我就是我作文12

“耍性子是我的習慣，發神經是我的自由，不理人是我的特長，太囂張是我的愛好。”你大概不會相信，這就是我！對！這是我，另一個我。在學校，我們扮演好學生，在家裏，我們扮演好女孩。而真正屬於我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪裏？我們在尋找，尋找，未來在等着我們。

有時候我的世界會充斥着數學X和Y，中國的`學習者，英語是和不是，貫穿我的整個思想。但仔細想想，我會堅定地搖頭：“生活不僅僅是這樣，它是豐富多彩的。也許某一年我們會因為X和Y而成為數學專家，也許因為它，我們也會有一本世界知名的書，也許我們會因為是和否而成為外交官。”這樣想想，我們的生活就簡單多了。也許以後回頭看，我的青春對人生沒有遺憾。我就是我，一個想要變得越來越簡單的人。

媽媽總是説你比我們幸福多了。爸爸總是説，要是我們是你就好了！但是你知道我們的感受嗎？我們知道學習是我們的責任，但我們必須擁有我們的世界！在那裏，你可以坐在軟椅上發呆到中午；可以調高音量聽杰倫的歌；我可以看着藍天，看着白雲從小狗變成小貓.我有時候會把牀上的枕頭扔到窗户上透氣；有時候會跳到牀上然後睡覺；有時候會無端想起一些往事，傻笑。我就是我自己，一個以學習為天職卻不懂的安靜的人。

青春的風鈴吹響了我的心，青春的彩笛吹響了我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。這就是我，唯一的我！14、15歲的年紀不深，成熟的歲月裏充滿夢想。讓我們把生活的旋律展開為畫布，畫出最美的色彩，展現我們的青春。

我就是我作文13

想知道為什麼我稱自己為“辣椒嘴”嗎？因為呀，我説話比較尖刻，要是誰惹了我，我就會用無情的“辣子”回敬，讓他哭笑不得。

但是，最近發生了一件事，改變了我……

一天早上，老師帶來了一位女同學，自然，肯定是新同學。她叫白芊蕁，在同學們的掌聲與歡呼聲中，她那白皙的.臉蛋上出現了紅暈。水晶般透明的眼睛讓人看了不由發出一聲感歎！我對同桌葉珊珊悄悄地説：“倒挺文靜的。”“嗯！”她回答。雖然我嘴上這麼説，但是心裏壓根就沒把她放在眼裏。

大概過了一個月，上級要來我們學校檢查。老師安排我們進行大掃除。之後，就讓同學們掃，擦各個地方以及撿拾樹葉。我，照例和葉珊珊坐在大樹下看小人書去了。

這時，白芊蕁走了過來。好奇地問：“你們不舒服嗎？怎麼不去打掃衞生啊！”我不屑地回答：“沒有我倆，衞生打掃不完嗎？”白芊蕁聽了之後，就大喊：“大家集體在大樹下休息！”大家也不知道為什麼，就一窩蜂地往大樹下跑來。我剛想破口大罵，老師便走了過來。“是你們都累了嗎？”老師説，“怎麼不打掃清潔區了呢？”白芊蕁嬌柔地説：“是我讓全班同學在大樹下休息的。是因為葉珊珊他們……”她越嬌柔，我的耳膜就越疼。

葉珊珊一聽，一邊跑一邊喊：“對不起，我錯了，我這就去值日。”“是嗎？若夢？”老師説，“你身為學習委員，竟然和班長不勞動，還在大樹下看小人書，真是為班級丟臉！”過了一會兒，老師讓大家去打掃衞生。我紅着臉走到幾塊爛磚前，把它們一下子撿起，走着走着，一塊磚掉了下來，直砸我的腳，讓我很不會是滋味。於是我往後一瞥。發現白芊蕁走了過來，她蹲下腰撿起那塊爛磚，“要是抱不了那麼多就少抱一點”白芊蕁説，“還痛嗎？”“不，不，我不痛。”我慌張的回答。於是我又看見她那白皙的臉上出現了紅暈，水晶般透明的眼睛閃爍着光芒。

從此以後，白芊蕁的身影在我心中高大了起來！也就是從現在，她徹底改變了我，幫我改掉了一身壞毛病。我想我應該謝謝她！

我就是我作文14

我是一個稱不上標準的美男子，卻是一個標準的山東人。身高五尺，烏黑之發，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。

每個人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個特點。

特點一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時候，老師就説我有“大人氣”。記得有一次，同學們排隊出校門，倏地閃出一隻大狼狗，同學們嚇的六神無主，有的`嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個人定定地站着，和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學們一起擁上來説：“本棟，你好厲害!”那時，我一年級。

特點二：永不服輸。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是我的人生信條。我始終堅信，當遇到困難的時候，一定不能妥協，要拼盡全力地去奮鬥，這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子：三年級的我，成績雖然很好，但是書寫質量卻上不去，因此沒有少挨老師的批評。那段日子，我十分迷茫，但很快又認清了，要想優秀，必須憑自己的汗水。於是我開啟了一段不為人知的奮鬥生活，不停地寫，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰勝了困難。那時，我上三年級。

特點三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點。一分耕耘一分收穫。初到明天國小，發覺班內“人才濟濟”，我的學習第一的寶座變得可危，於是我又開始了一次蜕變。我把以前的榮譽全部埋在心裏，以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水，終於穩固了我的地位。班級排名第一，甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!

這就是我，一個普通卻又不普通的我。

我就是我作文15

我，隱藏在茫茫人海中，既沒有柔美的身段，又沒有亮麗的雙眸，但我有一顆進取的心;我沒有紅牡丹的豔麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，慢慢地綻放着淡雅清芳!這就是我——一個十三歲的小女孩。

“名字的來源”——

我的名字叫譚淑穎，是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長得賢淑漂亮，也希望我博學多才，機智聰穎。這個名字表達了爸爸媽媽對我的厚望!

“靦腆”——

我身材均勻，短短而烏黑的頭髮，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，戴着一副小眼鏡。我見到客人總是不好意思地打招呼，上到台上表演總是害羞得臉紅，上課回答問題總是打顫抖。呵呵，這就是我!一個靦腆的小女孩!

“小書迷”——

我很小的時候，就與書結下了不解之緣。隨着年齡的增長，我對書的厚愛已成了對書的迷。因為我上衞生間也要帶着書，平時的休息時間也是看書。每次媽媽問我要什麼生日禮物，我總是脱口而出：書!由此，爸爸媽媽總是叫我“小書迷”。我深信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’’。

“充滿夢想”——

每個人都有自己的夢想，而我的夢想就如天上的星星，多而變化無窮。五歲的時候，我由於身體虛弱，經常生病，總是去看醫生。每次醫生都能把我的病痛帶走，那時，我總是想：我以後一定要當個醫生，把所有病人的'痛苦都帶走!十歲的時候，我經常看電視劇，看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂表達出來，給觀眾的生活增加了很多的樂趣。這時候，我就想：我以後一定要當個演員，讓人們的生活不再枯燥無味!現在，我有一個堅定的夢想，就是當一名作家。你説，我的夢想能夠成真嗎?我相信，只要我努力學習，朝着自己的目標奮鬥，就一定能成功。

這就是我，一個普普通通，陽光燦爛，充滿夢想的小女孩!要記住我哦，譚淑穎!