（優秀）校園美景作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校園美景作文，歡迎閲讀與收藏。

校園美景作文1

我的家鄉美景很多，我最喜歡師範學校這裏的景色了。

一進師範的大門印入眼簾的是一個漢白玉做的塑像——位老師手中拿着書本。在塑像兩邊是兩個花壇，有各種各樣的花，紅的、黃的'、五光十色美麗極了！在花壇裏還有一個小亭子人能在裏面賞花、讀書。塑像後面是一座教學樓，從教學樓直穿過去，來到一條路，左邊是操場和籃球場，操場和籃球場都是鍛鍊的好地方，在操場上可以踢足球、玩雙槓單槓、打乒乓球、跳遠等各種運動，在操場邊上有升國旗的台子，上面有三根旗杆能升國旗第一根是升國旗的，第二根是運動會會旗的，第三根是升校旗，籃球場自然是打籃球的了，籃球場左邊就是公寓。

路右邊是一片草地，草地中央有一個噴池，在水中央也有一個塑像，上面有兩個金字“昇華”，在塑像的一圈都是噴口噴出水來，告訴你兩個祕密：一是來噴池時最好是晚上，到了晚上噴池裏的燈就都亮了，紅的，黃的五顏六色美麗極了；第二是在噴池有好多隻小金魚，在水裏游來游去。噴池前面是辦公樓，右邊是實驗樓。再回到原來那條路，順着那條路一直往前走在途中發現兩邊有冬青，走一會兒你就會發現停車場了，你走進去裏面有很多車子你走進去有一個台階，你上去就會有一座房子，有很多爬山虎，在房子中間有個大門，你進去後看見一個假山，山頂噴出水來就像下小雨一樣，左前方是一個花壇，裏面有很多月季花，左邊下去是回到原來的路，右邊下去也是一條路，正對右邊路的是圖書館，你順着路走，不管是哪一條路都會到百年古樹那裏，古樹有九百多年的高齡了，古樹前方是最後一站禮堂了，這可要説説，禮堂第一層是食堂，第二層是音樂教室，第三層才是禮堂。

這裏就是我喜歡的師範學校，你説美不美？

校園美景作文2

一年有四個季節，每個季節都各有不同之處，校園四季不僅美在風景，也美在我們的學習生活中。

春天，萬物甦醒，我們的校園也煥然一新，校園裏的植物也換上了綠色的服裝。小草甦醒，發芽，讓整個春天變得更加美好了。

夏天，太陽公公照耀着大地，彷彿要把大地烤裂似的。知了在樹上趴着，不停地叫着“知了知了……”好像在説：“熱死了，熱死了，夏天真熱呀！”可是再熱的天氣也擋不住同學們愛玩的心。一下課，同學們就頂着烈日在操場玩耍，有的在你追我趕，有的.在跑步，玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最後一秒，同學們才會戀戀不捨地回到教室上課。

秋天，秋姑娘拿起她的畫筆，把林子全塗上了金黃色。這時一陣秋風吹過，樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的在空中轉了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學校的東南角有一棵大松樹，大松樹高大挺拔，像一個勇士，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，好像在喃喃細語。

冬天，校園特別冷，同學們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了，只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團，狠狠地朝對方扔去，而另一邊呢，也不甘示弱，把雪球又扔了回來，玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。

這就是我們的校園，四季的故事不斷……

校園美景作文3

漫步校園，涼風習習，只要你用心觀察，就能發現，我們學校的景色美不勝收。今天，我首先要帶你們參觀的是——蓮池。

從遠處看，你只能看得到蓮池的輪廓，像一顆不規則的心。走近看，蓮池是多麼充滿生機啊！只見蓮池邊迎春花、杜鵑花、喇叭花……五彩繽紛，競相開放。有的花剛剛凋謝，花瓣飄落在池面上，為蓮池增添了幾分別樣的.美。蓮池邊一座座假山形態各異，有的像展翅飛翔的大鵬，有的像肆意奔騰的駿馬，還有的像憨態可掬的大象。當然，蝴蝶、蜜蜂也是蓮池不可或缺的“小居民們”。蓮池裏，水蠅有時你追我趕，有時嬉戲打鬧，不是還會跳到別的水蠅身上。透過清澈的水面，蓮池裏也有許多調皮的小生命呢！只見一羣羣魚兒在水裏游來游去，自在穿梭，有時，朝我擺擺尾巴，吐幾顆泡泡，好像在跟我們問好；有時又躲到假山的洞裏，玩起了捉迷藏；有時還躍出水面，與水蠅嬉戲打鬧，好一派生機勃勃的景象！

接着向前走，又一幅美景美景映入我的眼簾——和愛球。

走近看，和愛球有六米高，像兩層樓那麼高，我上前推了推，和愛球紋絲不動，穩如泰山。和愛球上有許多鏤空的圖案，仔細一看，原來雕刻的是五十六個小人正手拉這手，歡欣起舞呢！這五十六個小人代表了我們五十六個民族，意思是我們五十六個民族要團結一致，創造我們的美好家園！

雖然這美景只是校園內微不足道的一角，但這些美景，卻讓我深有感觸，也為我是一附人而感到自豪。

校園美景作文4

春風吹拂着大地，又迎來一個嶄新的學期。校園內的風景變得比以往更加美麗。今天讓我帶您進入獨一無二的校園美景。

走進學校大門，最先進入眼簾的是剛勁有力的“和”字，充滿着和樂、和諧。在“和”廣場的周圍，種滿了紅紅綠綠的花草，每朵花都鮮豔綻放，讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方，一幢高大的建築周圍，遠遠望去，金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”，一陣微風吹過來，它就像調皮的星星一樣眨着眼睛，可愛極了！聞着它那淡淡的清香，傳來孩子們開朗的歡笑，也飄逸着幽幽的書香，那就是我們相伴六年的教學樓。

走進小操場邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風吹過，小圓暈便一圈一圈的盪漾開。平靜的池面，彷彿是一軸絲綢，讓你不由自主地平靜下來。在水面上，隱隱約約，好像看見有什麼綠色的東西浮到水面上來，哦，原來是剛剛出頭的.荷葉，瞧！那荷葉上還有水珠呢！在陽光的照耀下，那水珠好像變成了銀光閃爍的鑽石，真是太美了！咦仔細看一下，那荷葉變顏色了，之前是嫩黃的，現在變成純綠的了，那真是變化多端、青翠欲滴呀！哇，荷葉下又一條條魚兒在嬉戲，這樣無憂無慮的玩着，真歡快！站在小橋上，你可以俯視到與天空已經融為一體的水底，享受無限的愜意，頗有一種小橋流水，自由而又清爽的感覺，不禁讓人發出內心的讚歎，好美啊！

校園內的景色各有不同，一年四季地無限變化着，使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫，也成為我心中難忘的記憶……這裏有少年的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌您，讚美您！我愛我的學校，我愛陪伴我六年的採荷二小。

校園美景作文5

清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嚐着那份滋味。

校內的魚池總是波光粼粼，閃爍着水波的絢彩，靜觀細查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁讚歎，讚歎光影的傑作。

水中緩緩悠遊的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的`鱗翅分析着太陽的温潤，原來這就是波光閃爍的原因。

許多人崇尚五光十色的迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎着我這個闖入者。

我獨坐池畔，思考着這些樸實的美，我想獨自擁有，不願分享她。纏繞於池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了牆上的小天地。褐色的牆爬滿了各式的植物，他們扭動着身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的陽光，渴望着它的能量。

也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學的成分，我無法以詞彙描述它。

萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬於自己的角落，品味着超然的美。

校園美景作文6

校園什麼地方最美？要我説，當屬校門口的小池塘，那兒的風景最美！

春花

池塘兩邊，種植着許多海棠花。每當春天來臨，那樹上，便會開出許多粉紅的小花，遠望，猶如一座正在吐着花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風一吹，好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的着我的臉，又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺，舒服極了！

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰裏，傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調，抑揚頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接着唱起來。圍着這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱，好不熱鬧！

秋月

時間，飛轉即逝。秋，降臨大地。

在池邊賞月，多麼美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。

仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動，一會兒在這，一會兒在那，是嫦娥在月宮裏舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮裏跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長……

冬雪

雪，悄然飄落。

在池塘周圍的石板上，已經積起厚厚的一層雪，掉光了葉的`樹枝，枯萎了的草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們，正在醖釀着來年的春光，等待着能夠抽枝發條，破繭重生的時刻。

四季輪迴，小池塘，風景這邊獨好！

校園美景作文7

我們的校園座落在垂柳街中段，它景色，誘人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹幹很粗，每個主枝上都長着許多小細枝，細枝上長着密密麻麻的松針，你挨着我，我挨着你。雪松宛如一位知識淵博的老人，站在知識殿堂門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。

繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，上面還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。

穿過葡萄架，就來到了小花園。小花園裏種着亭亭玉立的月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的'紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的地毯啊！走進去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使人心曠神怡。

小花園的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自由自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。

我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。

校園美景作文8

在我的校園裏，我喜歡美麗的操場，高大雄偉的教學樓，可我最喜歡的還是那莊嚴肅穆的主席台。

我們的主席台要比平地高出半米來，有三級台階，逐級而上。有三根銀色的旗杆，在陽光的照耀下閃閃發光，像白銀一樣，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。在主席台的四周長滿了鮮花，有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花，它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金，種類繁多，清香四溢。每當我們去升旗時，總是嚴肅認真，散去之後同學們你追我趕，熱鬧歡騰。在升旗台左右兩側側的花壇中分別用草坪堆出“好好學習，天天向上”八個大字，這八個大字是讓我們永不放棄學習，只要加油就一定可以成功。在升旗台的`正前方有幾棵楊樹，就像幾位保鏢保衞着我們的校園，為我們遮風擋雨帶來快樂。在升旗台的後方就是我們的教學樓。只要一上課，朗朗的讀書聲便傳了出來，那聲音，要是和音樂一起發出，一定會非常非常好聽的，會是世界上最動聽的聲音。

每到星期一，我們就會排着整齊的隊伍來到升旗台，參加升旗儀式。這時大隊委員會宣佈各班衞生情況，做得好的班級，提出表揚，並頒發一張榮譽獎狀，這是全體學生最激動的時刻，得到的班級異常興奮，沒得到的班級也不氣餒。

這就是我學校的主席台，你喜歡嗎？你也來寫一寫你們學校美麗的主席台吧！

校園美景作文9

我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天來啦！學校花壇裏的小花、小草，個個都探出頭來，好像都在迎接春姑娘的.到來。學校的楊樹也都挺直了腰板，就像春姑娘的保鏢，楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。

哈！熱情的夏妹妹來接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵，花兒們也立刻精神飽滿，開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮豔的花朵，葉弟弟也不甘示弱，爭着搶着讓夏妹妹親吻，不愧是熱情似火的夏妹，她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口，大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎麼樣？我們的校園在夏妹的照看下，非常美麗吧！

秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃，她的身體感染了樹木，一下子樹葉就變成了金黃金黃的。“呼”一陣風吹過，樹葉隨風飄落，好像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來，讓人好像走進了連綿不斷的畫卷。

冷酷的冬爸來到人世間，一瞬間北風呼嘯，隆冬來臨，寒冷的北風無情地吹打着樹木，幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝，又一瞬間，我們的校園一片雪白，銀光閃耀，好像給大地穿上了一層棉襖。

我們的校園真的很是美麗，歡迎你常來做客喲！

校園美景作文10

我們的校園可美了！葱鬱的樹木，長着新生的嫩芽，芬芳的花香，夾着小鳥的歌唱，來吧，一起來參觀我們的校園吧！

走進可以伸縮的校門，一眼就可以看見兩旁的大樹，它們猶如兩排戰士，筆直地站在那兒。樹下的球形草，猶如一顆顆綠色的手榴彈。

再往裏邊走，就來到我們的大操場。上課時，操場上鴉雀無聲，下課時，操場又變成一個大樂園，歡聲笑語迴盪上空。升旗台是用漢白玉做的，有風的時候，像一把燃燒的'火炬，沒風時，像一面小旗。

曹操前，左右兩邊是教學樓，它以5、7、9的型勢，像一個台階，又像一“U”形。教室裏，有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的聚精會神地在紙上奮筆疾書；有的同學站在窗前，凝視天空，對着那美麗的晚霞在幻想，有的在高聲朗讀；有的…….

最後，讓我們來到植物園。映入眼簾的是一排排葱鬱的植物，草地像一片小潭，還有毛竹、桂花、芍藥、三葉草、清甜竹等等植物，絕對讓你大飽口福咯！瞧那清甜竹，它擁有清甜的香氣，心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻雲飛霧散，頓時感覺神清氣爽！繼續往前走，旁邊就是桂花樹。那粉紅的嫩芽，像一位害羞的少女，美麗極了。就連停在桂花樹上的幾隻蝴蝶似乎也被這場景感染了，紛紛秀出迷人的舞蹈。

我的校園真美啊！我愛我的校園！

校園美景作文11

今天，劉老師帶着我們一起去發現校園的美。

首先我們準備好了筆和筆記本，興高采烈地出發了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發現這種花的顏色有紫、有白，這是怎麼回事呢？我就像丈二和尚摸不着頭腦。我低下頭看它們的根，發現是生長在同一株上的呀！我抬起頭準備去問老師，突然看見旁邊立着一個植物解説牌，我怎麼早沒看見它呢？看完解説後我知道了其中的祕密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由於花開時間不同，所以就會呈現出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的啊！

我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，裏面有着像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護着，荷葉本來是一個綠色的`盤子，卻被咬了一口，真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間，顯得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠處一叢叢可愛小巧的菊花望着它們，構成一幅美麗生動的圖畫。

我接着往前走，來到哈弗讀書廣場，那裏可是讀書的聖地，一聲聲清脆動聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。

校園的美無處不在，不需要你仔細的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿着純潔和無暇。

校園美景作文12

蓮池的四季景色美不勝收。

春臨大地，花兒們紅的似火，黃的賽金，白的如雪，紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋，好奇地張望着這個世界。蓮池中的.“小逗號”出來了，它們在水中游來游去，大概是在找媽媽吧！蓮池，蓮池，當然有蓮葉和蓮花，可是現在只有蓮葉。蓮葉圓圓的，綠綠的，像個綠色的輪胎。

蓮池之夏，更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱着歌，這時荷葉已經不是荷葉了，成為了一個舞台。下一個節目是螃蟹耍大刀，螃蟹揮舞着它的大鉗子，像在説：“快看我的大刀，多威風！”荷花千姿百態，有的花瓣全部展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時，沉睡了許久的蓮花也不甘示弱，展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀，有的像笨拙的河馬，有的像鱷魚看見了獵物，偷偷地跟在後面，還有的像一隻正要飛翔的仙鶴……

蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動着身子，樹葉寶寶被抖了下來，落到蓮池中，鋪成了一張舒服的牀。魚兒只能在水底遊戲，它們有的吐泡泡，有的比賽游泳，還有的在玩捉迷藏。

冬日的蓮池有時白雪皚皚，銀裝素裹。小動物們都冬眠了，蓮池變得十分安靜。

蓮池時時都那麼美麗，你最喜歡哪個季節的風景呢？

校園美景作文13

一天下午，陽光明媚，陣陣清風時不時地拂過校園的臉頰，一陣陣鳥啼傳入我耳朵裏。今天，我們要遊覽校園美景。

走出教室，來到池塘邊。那池塘裏的水很淺，水面不時被風吹得湧起一道道漣漪。在那水面上，分佈着荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變，到花瓣尖兒就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美麗極了。荷花下，一片片翡翠似的綠葉託着它們美麗的身姿。往後轉，在另一片池塘裏，生長着綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲，又名鳶尾花，高50至100釐米。它隱隱約約地藏在綠水草中，如同一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。

我們繼續往前走，路過操場，在斜坡兩側，有一些大自然奇觀。右邊，有一堆圓溜溜的草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的，到下面，葉子卻變成金燦燦的了，如同鍍上了一層金子，令人驚歎不已。左邊，一棵槐樹矗立在草坪上，一些枯萎的黃葉紛紛揚揚地落了下來，與此同時，一些綠芽又悄無聲息地鑽了出來，讓我們彷彿見證了這棵樹春秋兩個季節的變化。

走到斜坡的盡頭時，一叢藤蔓從牆上垂了下來。它們像密密層層的`爬山虎，又像挨挨擠擠的小精靈，更像老長老長的窗簾，從牆的這頭生長到牆的那頭。

路過一條小路，我們來到了哈弗讀書廣場。廣場的一邊，有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿了。小河裏還有一座自然形成的“石頭橋”，通往樹林深處。整個廣場被小河點綴得更加有趣。

遊覽結束了，我們回到了教室。但這次的遊覽卻像大樹的根一樣，紮根在我心中，因為校園美景讓學校變得更美麗！我愛你，我的學校！

校園美景作文14

我們的學院可美了!葱鬱的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾着小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區麟峯國小”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫着八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵着我們堅持不懈,認真學習.屏幕在課餘時間會播放一些安全.衞生知識,提醒並關注着我們的身心健康.

屏幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優秀的.書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因為他們代表着美好的祝福。

宣傳欄的旁邊，就是我們的教學樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進的設備讓我們更好的學習。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這裏的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題，同學們不斷的交流，並從中汲取養分。前幾天我還從這裏看了《西遊記》書中師徒四人不畏艱難險阻，最後取得真經，這不正是我們應該學習的精神嗎?

校園無處不風景。校園真美呀，我愛我的校園。

校園美景作文15

我的校園是一個絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。

春天的校園到處充滿生機勃勃。小草從泥土裏小心翼翼地探出頭來，好像在説：“春天你好！我們又見面了。”小柳樹不甘示弱地長出點點嫩芽，猶如一個個小精靈，在温暖的春風吹拂下，它們跳着優美的舞蹈。花兒也競相開放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。

夏天的校園是一個多姿多彩的季節。榕樹和小草在陽光公公的`照耀下，長得更加茂盛。轟隆一聲，任性的夏雨也來湊熱鬧。雨後，空氣清新撲鼻，小草上的露珠在陽光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠。花兒經過夏雨的洗滌也變得更加豔麗，看起來美極了。

秋天的校園是一個金黃的季節。黃色的菊花堆滿枝頭，就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘，為我們帶來了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。

冬天的校園是一個蕭條的季節。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂，但是在操場的一角綻放着不懼嚴寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風中。在操場上，我們依然能夠看到同學們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂的笑臉。

啊！我愛我的校園。校園是我遨遊知識的海洋，是我和同學嬉戲的場所，它給我帶來了一個快樂的童年。