國小五年級作文300字集錦10篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的國小五年級作文300字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小五年級作文300字 篇1

愛，不一定是在大家發燒時的呵護，有時候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的點點滴滴……

我翻開相冊，找出我學走路時的照片，當時的我是那麼可愛，那麼好玩，穿着黃色的揹帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴着黃白相間的花邊帽，拉着一個卡車一個勁兒向前跑，大人們左一個手，右一個手的護着我，好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一後地護着我，我手裏拿着一個鏟子向前一撲，媽媽準會抱着我，我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人説;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等着我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會退一步，是為了讓我多走幾步呀!當時可能我想：媽媽怎麼離我那麼遠呀?

現在我長大了，看着小時候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長，他們給了我很多的愛，很多幸福，很多温暖……

我愛我家，爸爸媽媽相敬如賓，大家的生活幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!

國小五年級作文300字 篇2

人們都説：“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。

我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的'香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峯羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。

這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

國小五年級作文300字 篇3

今天我在學校觀看了一個關於交通安全的視頻，裏面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是，在一條國道上，有一輛小汽車慢慢地向左拐，準備掉頭行駛。這樣其實是違反交通規則的，我想這個司機一定是抱着一種僥倖的心理以為這樣不會出什麼意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來，一輛風馳電掣的大卡車呼嘯着飛駛而來，只聽見“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個跟斗，最後重重地摔下。附近的車輛躲避不及，於是，一系列連環車禍就這樣發生了。

看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉瞬消失在眼前。如果那個司機可以預料到這樣的後果，他還會選擇違反交通規則嗎？這個假設已經永遠不可能有答覆。

人的生命是寶貴的，因為其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不復存在。所以從現在開始，我們一定要樹立“安全第一”的意識，珍惜生命、珍愛自己，才能擁有美好幸福的生活。

國小五年級作文300字 篇4

我家這兒有一條母河，雖然我不知道這條河的名字，但這個無名英雄可是救過我們性命的。於是我就親切地稱它為“英雄河”吧！“英雄河”像一條輕柔的飄帶，從家鄉的南北兩岸間蜿蜒穿行；它像一位來自遠方的採風者，記錄下兩岸的青山和阡陌交錯的原野。要知道，我們這個地方經常會發生颱風這類自然災害。但正因為它的存在，我們才能逃免災難。

這位無名英雄是一位十分慈祥、年邁的“老人”。許多生命在這裏繁殖生存着。每天都會看見那位慈祥的老人在河邊走來走去，向我們打招呼。

記得20xx那年，突然，狂風大作，飛沙走石。垃圾在空中游蕩，多麼可怕的風暴呀！不一會兒，暴雨傾盆，鋪天蓋地。大家情不自禁地異口同聲喊道：“颱風來了”。雨“嘩嘩譁”地下個不停。碩大的雨點打在路面上，濺起高高的水花；打在窗户上，發出“啪啪”的聲響。聽鄰居説，餘姚已經“淪陷”了。很多人都提心吊膽的，家住一樓的住户早已將自己家的東西搬向兩樓。

我們這要不是地勢高，水流“嘩嘩譁”地流向“英雄河”，“英雄河”果然沒有辜負我們所望。它像一位戰士，堅強不屈地挺身而出，為人們排憂解難。我想，如果沒有“英雄河”的存在，雨水早已水漫金山了。謝謝你，“英雄河”！

國小五年級作文300字 篇5

每個人都有好習慣和壞習慣，每當我們養成壞習慣時，壞習慣會很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體裏。好習慣像一個發動機，幫你向前前進。

我有一個習慣，就是每天堅持寫一篇日記，堅持了一段時間，我覺得要是我一直堅持下去，我的作文會越來越好，又過了幾天，我越來越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上。現在，我不再害怕了，所以，我要把這個習慣堅持下去，變成永久的習慣。

我還有一個壞習慣，就是每次寫字會坐不直，走路背也有點彎，這個壞習慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的時候，都會提醒自己坐好，可不一會就又趴下了，直起來！我在心裏喊道。幾分鐘後，我又趴下了，趴在桌子上的時候，我根本感覺不到，只有我在很累的時候才會感覺到我的坐姿不好，我準備在20xx年1月23日之前改掉這個壞習慣，改掉坐姿的壞習慣，努力坐直。

我們要努力想好習慣發展，改掉壞習慣。

國小五年級作文300字 篇6

俗話説：“人生有夢，築夢踏實。”每個人都有夢想吧！我的夢想可不少呢！例如：當個做棉花糖的員工、書局的店員、畫家、製作衣服的設計家等。我想這些夢想其中有一個我一定會努力地實現的。

我希望當上做棉花糖的員工，因為我覺得做個棉花糖應該是個很好玩而且可以讓大家有甜甜的回憶的好工作，所以我想當製作棉花糖員工。另外，我還想當個書局的店員，因為書局裏有很多書，我最喜歡讀書，如果對書有興趣的人也都會來書店買書，我也可以跟他們討論書裏的內容，彼此聊聊天。我除了喜歡看書以外，我也喜歡畫畫，所以如果可以我也想當畫家，至於衣服的設計家，因為我媽媽是在賣衣服的，所以我希望以後我設計的衣服可以讓媽媽賣，幫媽媽賺很多錢。

我有這麼多的夢想，我要如何實現夢想呢？要實現夢想該如何做起呢？我想不管以後要當哪一種職業，我都要培養我細心的心，因為唯有細心，才能膽大心細，才有實現夢想，另外，還要腳踏實地，如果只是空想，那就是白日夢，一定要一步一步地努力去做，才可能實現你心中做想要實現的夢想，希望每個人都能實現自己想要的夢想，願大家夢想成真！

國小五年級作文300字 篇7

寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園遊玩。

等我們爬到山頂時，發現了一個不大不小的水池，池中有幾個小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹説：“我要！我要蝌蚪！”媽媽就把手中的水瓶當做容器，開始抓蝌蚪了。我揚了揚手中的空瓶子，對錶弟説：“要不我們來比賽抓蝌蚪吧！規則是五分鐘內誰抓得多。”“好！”表弟説。“開始！”我們一聽，就不約而同地衝向池中的石頭，準備在那上面抓蝌蚪。

我看見了一隻小蝌蚪遊得很慢，就使出“九陰白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一個水中的精靈一樣靈活，我又使出一記“如來神掌”，可又沒有抓到。我又是左又是右的轉圈圈，費了好大的勁才把他抓到手呢！

我一轉頭，看到了十分神奇的一幕：幾十條蝌蚪像虔誠的聖徒朝聖一樣拱着石頭。尾巴還有規律地擺動着，在夕陽的照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪擺尾巴時散發的。它們好像在舉行什麼神祕的儀式呢！我就趁着這個空一舉抓獲了五隻蝌蚪！

最後，我抓了七隻蝌蚪，表弟只抓了五隻蝌蚪，我勝利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻動着，似乎在為我慶祝呢！

國小五年級作文300字 篇8

昨天是家長會，但爸爸五點多出去，十一點多才回來，真忙啊。

下午，我剛回到家，爸爸就出去了，因為，在家長會之前，他還要開家議會的會議，如果他今天沒有放假，那別提家議會了，連家長會都參加不了了。

語文捲髮下來後，我欣喜若狂——九十一點五分！一個不錯的成績，擺在桌角之後爸爸看到一定會很滿意的。

爸爸出發之後，我把作業做完了，等着爸爸回來。

晚上，將近十一點，爸爸回來了。他剛回來就接到了一個人的電話，在他打電話的時候，我看了看他拿回來的東西——我的學生證，還有家議會的聘書？原來是學校聘請爸爸擔任一年的家議會主席，這也太誇張了吧！

“你的數學測驗兩次都沒有一百，但已經不錯了。”爸爸聽到了謝老師公佈的成績啊。“馬校長在家議會會議上表揚了五一班的同學，説五一班的師資團隊是最棒的！”

爸爸很辛苦，我要感謝他啊！

國小五年級作文300字 篇9

給大家猜個謎語：“時而鶯歌燕舞，時而綠樹成陰，時而天高氣爽，時而白雪一片。”是什麼呢？當然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那麼美麗，那麼自然。

春，生機勃勃，煥然一新。在過年的喜悦中，春的腳步近了。樹為了迎接新一年的到來，讓可愛的小嫩芽來裝點自己；花用綠葉和胭脂裝飾自己。

當百花爭豔之際，“植物春晚”也開始了。

夏，荷花盛開，酷熱降臨。小孩們統統換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時弄得一身臭汗，等着捱罵；大人們則在空調屋裏打麻將。總之，大人小孩有事幹。

秋，五穀豐登，樹葉飄落。這時候最忙的就是農民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙着收果子呢！

冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂充實。

有人説，四季是看不見摸不着的，也聽不見的。我不同意。看那風火水土，摸那花草樹木，聽那天籟之音，你肯定能從中發現奧妙的。

國小五年級作文300字 篇10

月亮依然在空中照着，她很孤獨。

在五年前，由於地球的極度污染，造成她失去了身旁的孩子——小星星。曾經，他們陪着她説話，陪着她唱歌、跳舞，星星們一起遊戲着，很是快樂。

可是現在，她的孩子們沒有了，一個也不剩。她恨地球上的人類，每一個人。

直到有一天，她又在回想這件事時一個仙子來到了她身邊，這是一個玫瑰仙子。她停歇在月亮的耳朵上，訴説着一個温暖的故事。

月亮一下子不傷心了，她振作了起來。她喜歡玫瑰仙子在她耳邊輕輕地講故事，她想讓玫瑰仙子天天陪在她身邊，一個人的滋味好難受啊。

可惜，玫瑰仙子還是走了。她只能一個人望着黑漆漆的天空流淚。

一個夜晚，有個小孩迷路了。他小聲抽泣着，摔了好幾跤。月亮有點不忍心，於是，她把自己變亮，照亮了孩子回家的路。孩子又一次站起來，把眼淚擦乾，繼續走着。月亮就這樣一直照着他。

她忽然明白了，原來小仙子給她講故事就是為了讓她幫助別人，只有幫助別人自己才能快樂。

從此以後，月亮就每天待在沒有星星的夜空中，常常幫助別人。雖然她失去了自己的孩子，雖然她很孤獨，雖然她哪兒都不能去，但她依然這麼天天亮着，亮着......非常開心。