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【推薦】教師節快樂作文300字彙編五篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教師節快樂作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】教師節快樂作文300字彙編五篇

教師節快樂作文300字 篇1

老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“後腿”,他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。

您可不同,對於那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對於上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛鍊他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步。總之,對於每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟着您在知識的海洋裏盡情遨遊。

老師,教師節快樂!

教師節快樂作文300字 篇2

今天是教師節,我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。

我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然後躲到門後面。老師開門了,她把禮物盒打開時,裏面噴出了很多彩條。我們高興的對老師説:“節日快樂!”

老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐後的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什麼也沒拿了。 吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家裏沒什麼好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的説。

到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許願,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對着蠟燭許願。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花裏,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。 一會兒後,老師又帶我們去了開樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那裏盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!

時間過得真快啊!一轉眼就到11點了,我們依依不捨的和老師説了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

教師節快樂作文300字 篇3

師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏雲,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,我們又有什麼理由不去感恩老師呢?

在教師節這一天中午,我們全班同學一共寫了49張祝福卡片,不要小看這小小的祝福卡片,上面盛滿了我們同學對老師們深深地祝福,同時我們把同學們製作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的牆壁上,師生家長交流活動也舉辦的很成功。

以下是我班同學寫的祝福老師的小詩:別人從生活中撈取黃金,您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽,您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹着口哨,您的自豪是桃李芬。

其實,送給老師的禮物不是豐富多彩的活動,而是上課的認真聽講,考試時滿意的分數,還有那高中錄取通知書。

這是國中的最後一個教師節,我們會用好的成績來回報老師的辛勤培養!

教師節快樂作文300字 篇4

有這麼一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護着我們,他們就是老師。

從幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裏,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷裏,安慰着我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼着歌,哄着我們直到睡着。

國小了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改着我們的作業,一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!老師為我們付出了這麼多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

人們都説,老師是辛勤的園丁,給了我們營養,讓我們快快長大。我們就像埋在地裏的小筍,經歷了陽光,也經歷了風雨,脱去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終於,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

教師節快樂作文300字 篇5

9月10日是教師節,金秋十月我們又迎來了第20個教師節。

教師是一種光榮而崇高的職業,古往今來人們對教師職業都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

老師,當我們已進入夢鄉時,您還在批改我們的作業。當您批改完我們的作業時,又已經快天亮了。您每天只睡多少小時啊,您為我們付出的.太多太多了!

老師這個職業是令人敬佩的,是崇高的。老師有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的高尚品格。老師總是以沒有最好,只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴師,嚴厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

家庭是我們的第一所學校,而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的父母啊!

老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什麼都不會的孩子,開始從a、b、b教到A、B、C的是從1、2、3教到一、二、三的是從算術教到代數的。現在我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞啊!

老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠忘不了您對我們的教導,對我們的愛!