關於父愛的作文彙編8篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的父愛的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父愛的作文 篇1

不止一次聽過這樣一句話：“這個世界上最關心你的只有你的父母。”曾經，對於這句話，我並不敢苟同。

從小，我與父親之間極少交流，沉默佔據了我倆交流的全部，我感覺我們之間好像有一扇門，從未被打開過，看着別人在街上與父親有説有笑的交談，我難掩內心的失落。就這樣一直到了國中。

上了國中以後，學習壓力也越來越大，父子之間的交流也越來越少了，往往是我一回家就奔赴課桌，為那扇門又加了一把鎖。

那是一個平常的夜晚，我仍奮筆疾書迎戰第二天的月考，我已焦頭爛額，心中只有一個念頭——“複習”，看着沙發上正在看手機的父親，我多麼希望他能給我鼓勵，哪怕只有一句也行啊！可是這扇門仍然是死死地關着。

突然，停電了，黑暗佔據了整個房間，也包括我的內心，我心想：“考試複習怎麼辦？明天就要月考了！”我開始着急了起來，我多麼希望父親能幫我啊，我朝沙發上看看，那手機的光線被門阻擋了，什麼都沒有透過來。父親也意識到了現在的狀況，走進了房間。我心如死灰，我捶打着這扇門，卻毫無用處；突然，一縷陽光照進了這扇門，門打開了一條縫隙，父親拿着一隻蠟燭慢慢走進，我也慢慢地感受到了一絲絲温暖，他走到我的書桌前，停了下來，輕聲對我説“繼續複習吧，加油！”我點了點頭，繼續埋頭苦幹。

這燭光不僅撒在了我的書本上，也撒進了我的心裏，透過這燭光，我看到了許多平時不曾看到的東西，父親的頭上出現了幾絲白髮，父親的手上出現瞭如樹皮一般的皺紋……這還是我以前認識的那個父親嗎？我感到不可思議，慢慢地，淚水打濕了我的眼眶，我終於明白了！我站起來，與父親緊緊地相擁在了一起。

那扇門被徹底地打開了，這燭光掃清了我內心的陰霾。

原來，無言的關愛才是父愛最深情的呼喚！

父愛的作文 篇2

都説母愛的無私的、深沉的、寬廣的，可是，父愛也不是渺小的。

我爸爸脾氣有點急躁，生氣起來就很嚴厲，但是他有時很温柔、幽默，老和我開玩笑；爸爸長得高高的，長臉，一對明亮的眼睛。

爸爸對我的要求很嚴厲，英語成績至少也得95分以上，每當看到英語成績時，回家後爸爸一追問，一聽到我的英語成績不理想，他的心情就不好。所以，英語分數有時會讓我高興，有時會讓我遭殃。

有一次，當英語試卷發下來時，我多麼想分數能在95分數以上，我一看我只考了86分，我哭了起來，我每一次英語都考了90多分，可是，這是隻考了86分，我很失望，一想到回家要愛捱罵時，我很害怕。時間一分一秒的過去了，我回到了家，心裏砰砰直跳，也不敢面對爸爸，我悄悄走向自己的房間，可還是沒逃過爸爸的火眼金睛。爸爸問：“女兒，英語成績怎麼樣？我不敢説，因為我知道爸爸聽到我的成績不好，就要生氣了。”爸爸又問了，我沒辦法，我斷斷續續的説：“我……我……只考了……86分。”爸爸走過來，我擔心極了，新泵的好像要跳出來，可是爸爸説：“女兒，以後要認真學習，考得好壞無所謂，重要的是你有沒有認真的對待學習，只要努力就行了。”爸爸的態度是我一時反應不過來。我想；‘爸爸不但不訓我，而是教育我，我以後一定會認真學習，取得好成績來報答爸爸，讓爸爸笑着度過每一天。

我為我有一位即慈祥又嚴格的爸爸而感到自豪。

父愛的作文 篇3

“這個是香格里拉的孔雀毛，這是珍貴的鬆綠石，市面上這麼一小塊要一百多塊錢呢”他一樣一樣地把稀奇古怪的東西堆在茶几上，坐在旁邊給我細心地講解，而我則撇着嘴頗不耐煩地在那堆東西里挑來揀去。 我爸，是個導遊。這是個很有趣的職業，能免費吃大餐、看名勝古蹟等等。他幾乎走遍了這個國家的半壁江山。我總是盼着他回來，因為總會有一些好吃的、好玩的能夠將他在我心目中的形象塑造得更加高大。 “砰”的一聲，門打開了，爸爸提着行李箱站在門口。我慢吞吞地擱下筆，優哉遊哉地走到門口。媽媽已經在噓寒問暖了。我聳了聳肩，迫不及待地打開他的包，還沒看清裏面有什麼，他就先一步奪過包，拉着我到沙發上坐下來，笑着説：“來，萌萌啊，老爸告訴你，這次去雲南買了好多東西。”我一點兒也提不起興趣，只想等他把東西都拿出來挑出自己喜歡的就回去寫作業。不經意地，餘光瞥見媽媽在對我擠眉弄眼，她的意思我明白：你爸回來了你怎麼都不知道招呼一聲，就知道看東西。我這才想起來，老爸大老遠地回來，我竟連一句“爸”都沒喊。算了，現在喊多虛情假意啊！以後再説吧。接下來，就出現了文章開頭那一幕。他就一直那樣看着我，目不轉睛地看着我，直到我挑好。 我抱着一堆幾乎拿不動的東西正想走，他卻突然説話了：“萌萌啊。”他的聲音啞啞的，聽起來如一聲歎息。幾乎同時，他的那隻大手也伸了過來，落在我的頭上。我立刻覺得頭往下一沉，他用的力氣好大！温暖的大手在我的頭上移動着，像在摸着他最珍視的什麼寶物一樣。我鼓足勇氣抬頭看他，他就用那雙眼睛看着我，用那雙佈滿血絲的眼睛看着我，目光那樣慈愛但又帶點兒悲傷疲憊。我的鼻子霎時就酸了，頭又垂了下去。我實在沒有勇氣看着他，他辛苦了那麼久，回到家我連一句平常的稱呼都沒有；他那麼瞭解我、關心我，給我帶了那麼多東西，回到家竟然連一句普通的感謝都得不到！這何等令人心酸，而他，竟然還能用那樣一種平靜而又疲憊，慈愛而又心疼的眼神望着我。這樣的感受連我這個小孩子都想象得到，何況他是一個已經為人父的大人？ 也許是我的想象力太豐富，他的那個眼神已經定格成了一張泛黃的照片。每次想起來都會讓我眼眶濕潤。我曾經問過他，為什麼你每次拍我都要用那麼大的力？他憨憨地笑了，回答：“沒辦法，我手勁兒生來就大嘛。”現在想來，這是無盡的酸楚和無奈。我想，他每次看到我被他拍後痛得嗷嗷叫的表情時，一定是極其傷心的。如此往復，他的心一定早已傷痕累累。 用力拍人是他的手癖。他把自己的愛隱藏得如此之深，深到只有用這樣的方式才表達得出來。不被人理解也好，被人傷害也好，終究只有他一個人承受。直到今天，我才終於明白——父愛，如山啊！ 佳作點評 都説“父愛如山”，但要生動真切地予以表現，確實不是一件易事。本篇習作，小作者選取了父親“用力拍人”的“手癬”作為切入點，截取了父女小別重逢的生活場景，經過充分的鋪墊，再借助傳神的動作、心理、神態等描寫，將父親對自己的摯愛逼真而形象地表達出來。文章敍議結合，藝術性地表現了自己對父親的理解和感恩，感染力強。

父愛的作文 篇4

父愛，是一座山，父愛是一種偉大的……我的父親沒有向別人那樣寵着我……我家裏有四口人、我有個弟弟，我父親是個很愛面子的人，一般有什麼事情他不會在別人面前批評我們，就算我和弟弟做了再過分的是他也會給足我面子，不讓我們在別人面前難看……這點我覺得我父親做的.很好，很給我們面子，在我心中説實話父親，他是一個很嚴肅的人，他對我和我弟弟都很嚴格，特別是在成績公佈，我的父親他是全天下最好的父親，他為了我和弟弟上學不遲到每天早上早早的起牀送我們去上學，而且他往往不吃飯……每當看到父親這樣時不知道為什麼，胸口都在痛，或許是應為父親為我們做的太多了吧！

記得又一次下大雨，我們放學了，父親還沒下班，我和弟弟就在那等了好久，原本以為他不會來了，可是我錯了，當我看到父親那一刻時，我覺得我的父親是最偉大的，最慈祥的，下着大雨他慌慌張張的從工廠裏出來來接我和弟弟回家，而他自己卻淋濕啦！

我一直都不敢和父親説，一句話，我希望藉着這次機會像我的父親説聲：爸爸，您辛苦了，或許現在我不可以報答你什麼，但是請你放心我會依有益的成績報答你的……

爸，我希望你以後要多多開心，你儘管放心吧！我以後會好好學習！報答你和媽媽的。

爸，您辛苦啦，這就是我的好父親，我偉大的父親，父親的愛是無私的……

父愛的作文 篇5

母愛，是偉大的；友愛，是純潔的；師愛，是和藹的……父愛，卻是深沉的，總是，把那份愛藏在心裏，藏得深深的，總是……

“彈琴，彈琴，又是彈琴，真是要彈死我了。”

星期天，我去老師那兒學完琴了，回到家裏，媽媽説：“欣悦，老師説你彈的不好，今天別忘了怎麼彈了，再複習複習，快去！”聽了媽媽的話，我感覺媽媽好像不是很兇，於是就當沒聽見，走到書房裏，把門關上，看書去了，才不彈呢！哼，怎麼着！我看了一會兒書，見媽媽還沒來找我，就繼續看下去了。後來，媽媽真沒來叫我，爸爸倒叫我吃飯了。

我吃完了飯，就還是去看書了。爸爸第二次來叫我了：欣悦，快點去彈琴。”我心裏正難過：我已經學完琴了，還要叫我在家練，我才不高興呢！於是，我還當沒聽見，後來媽媽太生氣了，就叫我馬上出去彈琴，我看媽媽那麼生氣，我只好出去了，彈着彈着，我就哭了，我想起了：我每天都要彈琴，今天還彈了那麼長時間，而且我根本不喜歡彈琴。我哭啊哭，還總是被媽媽罵。不知不覺，爸爸悄悄在我身後了，我還在哭，爸爸突然對我説：“欣悦啊，你哭什麼哭啊，快點別哭了，好好彈一彈，你説你有什麼好哭的呀？一個人是必須掌握一門技術的呀！”我當時生氣極了，就該下鋼琴蓋子走了。爸爸見了，並沒有生氣，而是到洗手間打了一盆水，幫我打開蓋子，又叫我出來，讓我洗了洗臉，再彈琴，後來，他一直在我的身後。

直到這時，我好像有點兒明白了，爸爸好像是愛我的，而他好像只是沒有表達出來而已。

父愛的作文 篇6

① 我讀高中 的時候，有一年校園翻建校舍。下課後趴在教室的走廊上觀看工人們忙碌地蓋房子，成為我在枯燥的校園生活中最開心的事。班上的同學漸漸的注意到，工程隊裏面有一位身泥漿的工匠常常來到教室外面，趴在窗台上專注地打量我們，後來又發現，他熱切的目光似乎只盯着前排座位上的一個女孩子。還有人發現，他還悄悄地給她手裏塞過兩隻熱氣騰騰的包子。 ② 這個發現使全班轟動了，大家紛紛詢問那個女孩子，工匠是她傢什麼人？女孩紅着臉説，那是她家的一個老街坊，她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”聲稱讓她的已經參加工作的哥哥來教訓他。大家覺得這個事情很嚴重，很快報告了老師，但從老師那裏得到的消息更令人吃驚，那位渾身泥漿的男人是她父親。繼而，又有同學打聽到，她的父親很晚才有了她這個女兒，這次隨工程隊到學校蓋房子，不知有多高興。每天上班來單位發兩個肉包子做早餐，他自己捨不得吃，天冷擔心包子涼了，總是揣在懷裏偷偷地塞給她，為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。但她卻擔心同學知道父親是個建築工太掉分。

③ 工期依然進行着。有一天同學們正在走廊上玩耍，工匠突然跑過來大聲地喊着他女兒的名字，這個女同學的臉色驟然變得鐵青，轉身就跑。工匠在後面追，她停下來衝着他就直跺腳：“你給我滾！”工匠彷彿遭到雷擊似的呆在原地，兩行淚從她水泥般青灰的臉上滑下來，少頃，他揚起了手，我們以為接下來將會有一個響亮的耳光從女孩的臉上響起。但是，響亮的聲音卻發自父親的臉上，她用手猛地扇向了自己。老師恰恰從走廊上經過，也被這一幕駭住了，當她扶住這位已經踉踉蹌蹌的工匠時，工匠哭道：“我再大夥面前丟人了，我丟人是因為生出這樣的女兒！”

④ 那天女孩沒有上課，跟她父親回家了，父親找女兒就是來告訴她，母親突然發病。

⑤ 不知為什麼，那年翻修校園的工期特別長。工匠再也沒有出現在校園裏，女孩也是如此，她一學期沒有唸完就休學了。我再街上偶然遇見了工匠，他仍然在幫別人蓋房子，但人顯得非常蒼老，雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂着，彷彿揹負着一幢水泥樓似的。

⑥兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人轟然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立。

7.作者描述這段故事時，運用了語言、動作、外貌和心理描寫等多種手法，使得人物形象真實可信。下列句子使用了什麼描寫手法？

⑴她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”＿＿＿＿描寫

⑵為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。

8.這則故事展示了一位吃苦耐勞、悉心照顧女兒的慈父形象。從哪些細節中可以看出父親對女兒的關愛？至少列出兩點。你覺得這樣的關愛對嗎？

9.第⑤段中工匠“雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂着，彷彿揹負着一幢水泥樓似的。”這句話什麼意思？

10.作者為什麼説：“兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底”？

父愛的作文 篇7

初夏清晨，樹葉飄落。在我的腦海中，有一個深刻背影讓我難忘。

在星期五的一天，我邁着歡快的步伐走在回家的路上。突然下起了大雨，上一秒還是晴空萬里，下一秒就烏雲密佈、電閃雷鳴。由於我沒帶雨傘，只好冒着雨找避雨處了。我舉起書包，邁着沉重的步伐飛快地跑到不遠處的小店門口。

“呼、呼……”終於不用淋雨了。望着這雨越下越大，我不知道如何是好。心裏幾個小人在説：怎麼辦，怎麼辦？突然，一個身穿襯衫、打着雨傘的人朝我跑來，當他靠近我時才發現那是爸爸。他向我遞過傘，問我：“妮妮，有沒有淋雨？衣服濕了沒？”此時，我的心裏好温暖，有種説不出來的暖暖的感覺。

“走吧！”

父親走在我前面，我望着他的背影，發現父親的肩上被淋濕了一大半，我心想：不會是跑過來太着急了，傘打歪了才被淋濕的吧。隨後，我又看見淋濕的頭髮。不知不覺感到有點心酸。看着父親黑髮中摻雜着白髮，我發現父親變老了。從來都是他保護我，現在換我來保護他吧。

“爸爸！”

我脱下外套，遞給父親，父親轉頭看着我，雖然父親並沒有笑，但我能從目光上感受到他很欣慰。隨後，我們回家了。今天，不！是我這一生都難以忘懷父親的背影。

可能現在我所能做的只有這些，但我會努力地保護他，感謝父親在我滿懷失望時出現，他是我人生中最重要的人。

父愛的作文 篇8

晚上洗澡的時候，我的膝蓋一碰到水就鑽心地疼。我更因爸爸的冷漠和對我的無所謂而感到難過，便一個人蜷縮在被窩裏偷偷地哭泣。突然聽到媽媽的卧室裏傳來説話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見媽媽説：“孩子傷得那麼嚴重，肯定很痛，你一點都不心疼，還象個當爸爸的嗎?也不知道安慰一下。”我心想，媽媽説的對!又聽見爸爸説：“你知道什麼，孩子很快就會長大的，她不能一直依賴我們，遲早有一天會獨自生活，到時候她再受傷了，怎麼辦……”我突然間明白了，爸爸是愛我的!他這樣做，是為了我好，讓我自立自強。我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感動的。因為他説的很有道理，使我堅定了信心。

由於爸爸的教育，使我學會了在困難面前不低頭。學習上遇到難題，爸爸從來不會“耐心”地教我怎麼做，只是讓我自己去思考;學輪滑，我狠很地摔倒了，他也不伸手扶我起來。漸漸地我也知道了，人的一生註定要獨立生活，不能總是依靠父母。

爸爸的愛不是掛在嘴上，卻是深深地藏在他的心裏。父愛無言，卻是深邃的，是偉大的!