比賽作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的比賽作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

比賽作文400字 篇1

“譁——”隨着一聲哨響，我們五年級的激動人心的跳繩比賽終於在體煅課上開始了。許許多多的同學一聽到哨聲就立刻飛快地跳了起來。只見跳繩的同學努力地跳着，後面記跳繩個數的同學認真地數着。“一個，兩個，三個……”“一秒，兩秒，三秒……”有的`同學用雙腳着地跳，有的同學兩腳交換着跳，有的同學跳雙飛，有的同學用花式跳繩法……同學們都跳得不亦樂乎。“瞿——”令人興奮地60秒後，哨聲再次吹響了，第一批比賽結束了。剛跳完的同學有的大口地喘着氣，有的氣喘吁吁地和其他同學説話，還有的向老師彙報自己的跳繩成績。過了一會兒，第一批跳繩的同學離開了場地，第二批比賽的同學又緊接着走了上去……

沒過多久，輪到我們班了，我站在自己的位置上，深呼吸準備比賽。只聽見老師吹響了哨子，我以最快的速度開始飛快地跳了起來，“一、二、三、四……”我一邊在心裏默默地數着，一邊跳着。很快，結束地哨聲響起了，我也就停下來了。只聽見“135！”啊，我跳了135個！過了一會兒，我們便排着隊下了場。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，下課鈴響了，我們的跳繩運動會終於在一片歡笑聲中結束了。

比賽作文400字 篇2

學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午，我們班準備迎戰五（8）班。

來到了籃球場，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會不會獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。

“嘟——”只聽一聲指令，雙方隊員個個像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

上半場五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領先。拉拉隊呼喊着：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

“進球啦！”拉拉隊無比興奮，臉上露出喜悦的笑容。我們班的1號為我們奪回了多麼寶貴的'比分啊！比賽似乎有了轉變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終於奪回了比分，把對方壓下去了！

下半場的戰鬥更激烈了。隊員們個個生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無法相信會輸的事實。我們以30：23的比分獲勝了！

比賽過後，老師語重心長地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰術，增長了你們的知識。主要在於傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝啊!”

真是一次精彩的籃球比賽啊！

比賽作文400字 篇3

今天上午，我們玩掰手腕的小遊戲。我的對手是一個女生，叫張皖楚，她胖乎乎的臉蛋，很白皙，性格波辣。我比她高一點，比她胖一點，我心裏暗自得意，我贏定了。

比賽開始了，我的右手扣在了張婉處的右手上，胳膊肘都放在桌子上。另一隻手都背在了身後。第一局開始了，“一、二、三”老師發令了，我立即使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，牙關緊咬。而張皖楚卻微笑着。一秒、兩秒，三秒……只見她的臉像一個紅蘋果，然後力氣變得極大，把我的手一下子掰在桌面上，第一局我竟然輸給了這個不起眼的'小女生。這局雖然輸得很慘，但下一局我一定要贏，不然我這猛男的稱號往哪裏放啊！我立刻沉住了氣，準備迎戰。

第二局即將開始，女漢子張皖楚悄悄地告訴我：“我們兩個都不要用勁，爭取打個平局。”結果老師才説完“開始”，張皖楚就使出最大的力氣，把我的手一下子就按在桌子上了，我中計啦，好一個女漢子竟然用陰招！

第三局，我使出洪荒之力竟然也沒能贏她，三連敗了，嗚…嗚…

今天，雖然我輸得很慘，但我還是很開心，哼！張皖楚，我們下回再較量。