關於畫面作文600字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的畫面作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畫面作文600字 篇1

冬日走遠，萬物復甦。桃李悄露花苞，蜂兒尋蜜，魚擁覓食，多旺盛的生命力呵!這畫面令我留念。

枯萎·復甦

一株顯出一絲綠意的草飄搖在蕭瑟的秋日裏，生命悄然走向終結，透着暗淡憔悴，風不忍再呼嘯過，彷彿驀然間就會被攔腰斬斷。卻是“離離原上草，一歲一枯榮。”悄悄地，一抹新綠偷偷地從土裏探出頭，沐浴在柔和的春意裏。那誘人的綠都快要溢出了，星星點點地嵌在春日的輕縷上，滿是生機與活力。

啊!你從枯萎到復甦的生命力令我留念。

磨練·綻放

陽台上一盆青澀的雛菊苞，孤單地垂着頭，滴着冰冷刺骨的雨滴，正是剛被一場暴風雨洗禮過。“噼啪”苞兒被打得抬不起身，地板落滿殘缺的葉片。又時常迎接烈日的炙烤，全身都蔫起來，可是最豔麗的花朵也正是在這樣的環境中成長出來的。無意時發現，它綻放了，泛黃，耀眼奪目的金黃，那是頑強生命展現出的光輝!

啊!你從磨練中綻放所展現的生命力令我留念。

凋零·飛舞

蒼涼遒勁的枝上掛着些許乾枯的楓葉，將在似墜不墜間悽苦掙扎，卻終是悄然落下，裊裊如蝶。

秋風卻將每一片葉染得火紅，帶着旺盛燃燒的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚生命的高傲，舒展而堅定，明明生命已脱離賴以生存的樹木，那烈火般炙熱的紅卻未隨生命的消退而減弱。

那秋充斥着絢麗的爛漫的紅。

啊!你在凋零中飛舞的生命力令我留念。

小草，枯萎卻復甦。

雛菊，磨礪後綻放。

楓葉，凋零中飛舞。

你們飽含生命的熱情與頑強的畫面無不令我留念。終了悟“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”的真諦。

畫面作文600字 篇2

在生活和學習中，有很多的事讓我們學會成長。好朋友的一次誤會，和朋友的競爭……

風輕輕地吹着，吹過一絲絲寒冷。在風中，世界萬物都會變得很弱小，花兒掉落，小草低頭，人們也不由得把膀子直往毛衣領口裏縮。

早早地，我就來到校園裏。雖然校園只有幾個人，但是還沒有走進教室，就聽到了同學們響亮而整齊的朗讀。我趕緊踏入教室，交了作業後就回到了座位上，和同學一起朗讀課文。第一節課過去了，第二節課過去了，直到第三節課我從筆袋裏找筆的時候發現筆不在了。由於在上課我就拿出另一支筆開始寫了，下課後我問同桌有沒有看見那支筆，同桌搖了搖頭。上課鈴又拉響了，可我還沒有找到筆這下該怎麼辦啊！不知不覺淚水充滿了眼眶，就像斷了線的珠子一樣，不停的往下掉。直到鍾老師來了，看見了這一幕，説道：“什麼事下課再解決，我們先來做一個小測試。”測試的時候我看見了同桌手裏握着一支一模一樣的筆。問道：“你怎麼握着我的筆？快把它還給我，這是我的！”

“這是我的呀！怎麼就變成你的了？”

“我的筆和你的一模一樣，還説不是我的？”

“什麼嘛！這支筆是我今天才買的，不是你的。”

“是我的，不是你的！”

“是我的，不是你的！”

……

就這樣，我們因為一支筆而絕交了。吃飯的時候我看見我的筆在講台上，心想：我的筆怎麼在這裏？不是在同桌手裏面嗎？真奇怪！

我問了問今天打掃教室的同學，知道真相後，我頓時覺得羞愧極了。於是我吃完飯後去向同桌道歉：“對不起，是我誤會你了！”同桌開心的笑了。

看着同桌開心的笑容，我明白了：任何事情，都不要輕易的作出判斷，要有理有據才行。

從此在生活中，每當我衝動的時候，就會想起我誤會同學的畫面，它時刻提醒我：任何事情都不要衝動的作出判斷，要有理有據才行。

畫面作文600字 篇3

記憶是心中的薔薇，永遠不會敗落。——席慕蓉

生活中一定有這樣一種精靈：它從你的身旁路過、從你的髮絲間穿過、從你的手指尖繞過，帶來了蕭瑟、帶來了甜美、也帶來了許多温馨而又難忘的畫面。

一束陽光懶洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿過窗户在地面上形成了星星點點的光斑。“天氣真好啊，不如，我本全家出去郊遊吧！”媽媽穿着一件橘黃色的運動服，梳了一個馬尾辮，興奮地提議道。“好啊，好啊！”我和爸爸對視了一眼，立刻舉雙手響應，於是快速地梳洗，把自己裝扮好。

我看了看手中的皮套，撅噘嘴，換成一副可憐兮兮的樣子道：“我不會梳頭，媽媽來幫我梳頭嗎！”媽媽伸出食指輕輕點了點我的頭，“你這孩子，都九年級了還不會自己梳頭，長大了可怎麼辦啊。”雖是責怪的語氣，但仍是接過我手中的皮套，嘴角噙了一抹温柔的笑意。拿起木梳為我梳起頭來。我連忙伸手捂住嘴脣，生怕被媽媽看見我嘴邊因剋制不住而溢出的笑。“我哪裏不會梳頭啊，無非是想借梳頭的機會多親近她一下罷了”。她一邊梳頭一邊嘮叨着：“春天是感冒的多發期，你要注意保護好自己的身體，可不能再像個假小子似的不管不顧啦……”陽光傾灑在她燦爛的來臉龐上，那畫面讓人的心窩盪漾起甜蜜的漣漪，沉醉在兩個幸福的酒窩裏。我故意裝出一副小孩子發嗲的嗓音打斷她的絮絮叨叨“知道了，媽，我可不在是小孩子啦。”媽媽皺起眉頭，故意做出生氣的樣子，伸手掐了掐我的臉。我大叫一聲：“疼！”媽媽拍了拍我的頭，以示安慰，輕聲呢喃着：“讓你調皮，讓你調皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的陽光，照亮了身上的陰霾，又似一縷温柔的春風，讓我的心温暖至極……

“咔嚓——”不知是誰，定格在了那幅美好有温暖的畫面。它也許是幸福吧，因為這種温暖讓我快樂而又對未來充滿希望，我會在阡陌這頭，伴着這種力量緩緩走到那頭。

畫面作文600字 篇4

天氣正值嚴寒，我走在放學的路上，凜冽的寒風迎面襲來，地上的積雪還未融化。這如此神似的景象，不經將我的思緒幾年前的那天……

那是一個大雪紛飛的日子，雪花在半空中飄飄蕩蕩，大地彷彿披上了一件棉衣，刺骨的寒風陣陣襲來，使我打着一個又一個寒戰。我獨自走在回家的路上，雖然風景那麼美麗，但我已無心欣賞，只是朝着家的方向一路狂奔，因為天色已經漸漸黑了下來。

走到一處斜坡，我想停下來，可是已經來不及了，急促的腳步在光滑的地面上打了滑，我不由摔倒在地。此時，天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛，冰冷的水浸透了我的褲子，寒風不斷襲來，我的身體不住的打着哆嗦。此時此刻，我的內心無力的吶喊着，不安的心也更加恐懼……

過了一會兒，一個看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野裏。只見她兒邁着急促的步伐，不停的張望。突然，那個身影衝向了我，近了，又近了……我終於看清了那面容，她竟是我的母親。剎時，我的眼淚一齊湧出，心中只有無盡的感動。

母親衝到了我的面前，“怎麼了？怎麼了？……”她一連串的問句就像子彈，不停地射出。還沒等我回答，她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部，一瞬間，她的臉色是那麼難看，本來紅潤的臉蒼白下來，就像一張白紙，毫無生機，眉頭緊緊地鎖着，雙眼目不轉睛的盯着，嘴巴半張，顯得有些驚訝。母親輕撫着我我的傷口，一邊焦急地説“疼不疼啊？”我這是搖了搖頭，“沒事，只是扭傷了。”母親小心翼翼地將我扶了起來，用盡力氣背起了我。我壓在母親温暖的背上，疼痛好像制住了許多，心中也不再恐懼，温暖在我心中洋溢。

雪花依然盡情地飄落，寒風依舊是那麼凜冽，在路燈下，我看到了母親漸漸彎下的身軀，回想起剛才的一幕幕，好像定格在了我的腦海裏。路燈把我們的身影拉得越來越長，此時此刻，我的心中有的只是那無邊的温暖。

畫面作文600字 篇5

在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞着我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養着我的心田。

那是一個陽光充足的下午，和煦的春光照耀着大地，像灑滿了碎金，温暖的春風撫摸着我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，細細地品味着春光，心裏暗暗想着：多麼美妙的日光浴呀！正在這時，我聽到了一首清脆悦耳、宛轉的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源，突然，我看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿着一個琵琶，閉着眼睛，彈着一首淒涼的.樂曲，一問才知道，原來他是個聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶裏打轉，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗裏，他臉上盪漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那麼燦爛、那麼堅毅。我也笑了，一邊奔跑着，一邊不時地回頭看着他，跟他做着離別的動作，“啊”我一聲慘叫，摔了個“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮着。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一隻腿跪在地上，一隻腿半蹲，整個身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細地看了看我的傷口後顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我塗抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流湧上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。

時間彷彿為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。作文

畫面作文600字 篇6

街道旁的燈泛着橘黃色的暖光，映襯着絢爛的煙火，組成一幅温馨的畫面，融合在我記憶深處。

那是大年三十的黃昏，天色微晚。小區內部傳來此起彼伏的爆竹聲，藴藏着喜慶濃重的年味兒，久久縈繞在我的耳邊，心裏也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來搭在媽媽肩上的手不自覺地放開，在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道，駐足回望，媽媽在不遠處大步走來，我小跑着上前迎她，轉而又在一起走動。不同於往常，媽媽臉上帶着由衷地微笑，安靜地聽我講話，沒胡絲毫嫌我聒噪的意思。快樂的氣息從媽眸子裏散發，感染了我，愉快的氛圍迴盪在我們身邊。

終於快到家了。我飛速踏上台階，很快到達頂部。猛然音回頭一看，我竟然比只差了我一個台階的媽媽高了半頭！霎時，我想起了兒時同樣的情形下，我總是高高地仰起頭望着媽媽，在她的笑顏中牽起她的雙手，拉她登上最後的台階。想到這裏，我老練地伸出雙手，握起那又被風吹得徹骨的冷的大手。突然，我驚奇地發現，那雙手早已沒有當年的柔滑，取而代之的是微笑有些發硬，甚至還有些扎人。種種不舒服的質感交雜在一雙原本紅潤的手上，反差是那樣強烈。突然我感到一片無力，就只能任憑時光飛逝，卻無法挽回。沉默悄然降臨，我和媽媽都沒有説話，歡慶的爆竹聲也在不知不覺中暫停下來。

“我知道你在想什麼，但這些都是不可避免的。你也長大了，有些事都比我懂，該面對的還是要面對的。過了這幾天，你就又大了一歲，不能光想逃避現實。”媽媽一臉認真地説。我的思路被她質樸的話語給拉了回來，將一切的不安焦躁丟開，那份快樂再次充斥在我心中。我攬過媽媽的肩頭，緩緩地走過樓下，幸福包裹了我的周身，帶着濃濃的暖。不遠處，幾個奪目的煙花再次縮放，搭配起暖意融融地燈光，組合成一幅温馨的畫面。

時光已逝，留下件件美好。感動永駐於心，定格在記憶深處，經久不散。

畫面作文600字 篇7

“人之初，性本善。”古人的詩句告訴我們，人出生時性格就善良的，世間有許多善意與美麗。就在那陰雨之下，我看見了世間最美的畫面。

仍記得那日陰雨綿綿，我獨自走在大街上，回想着在學校的考試失利，我最擅長的數學將跌落80分，我可是在爸爸面前打過包票，那驕傲感頓時灰飛煙滅，想想同學們的驚訝，老師的失望，我失落到了極點……哎！

大街上行人稀少，這鬼天氣還有誰會跑出來呢？除了幾個放學回家打着傘的學生。

“哎喲！”咦，是誰呢？我聞聲望去，哦，原來是位小女孩，可是這雨天，她的雨傘去哪了？我能幫到她嗎？我轉頭一看倏地發現一把柄朝上的雨傘，我心裏頓時有了一個答案，這個小女孩的傘飛了，她要去追，可因雨天她結結實實摔了一跤。

我正想前去，可事情並不是我預料的那樣，她能竟向傘的反方向跑的，讓我極其納悶，一副看熱鬧的樣子。她想到草坪那邊？草坪在細雨的滋潤下顯得格外青翠，生機盎然。目之所及，一位正要抬腳跨越草坪的青年，“叔叔打擾您了，您瞧牌子上畫着不能跨越草坪的……”。男青年一抬頭，再細看那提示標語，及時收回了腳，認真地看了小女孩一眼，笑着改道了。小女孩全然不顧自己的疼痛，粲然一笑，轉身在雨簾中。“你的傘在那邊！”我往遠指着。“嗯，我看到了！”

我被這一畫面震撼了：一個雨天，一個女孩，摔了一跤，提醒了一個人……

我沒注意到她長得多美，只感到心靈美。我要將這一個最美的畫面記於心間。在規則面前，我們都要互相約定，做最好的自己。

畫面作文600字 篇8

記憶的年輪開始倒轉，我看到了那温馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的紮根在我的腦海。

小時候我很喜歡聽故事。爺爺的肚子裏總藏着很多故事，午後的時光我總愛纏着爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事，然後就讓我去睡午覺，因此我每天都期待着午後的時光。

午後的陽光是很充足的，束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而温暖的桔黃色的光。夏日中的風扇吱紐吱紐的轉動。我用期盼的目光看着爺爺。

故事總把我吸引。爺爺的故事總變着花樣，民間故事，兒童時期的故事，抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中，也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態，那是很沉醉的神態。爺爺的眼神中衝滿着回憶。講一會後就抿一口濃茶，然後慈祥地説：“喝水喝水，喝完水我才繼續講。”腦海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。

那慈善的面孔一直留在我的心中，那畫面一直印在我的腦海，直擊我的心靈。慈善的面龐，略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的流逝而漸漸遠去，在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚湧，讓我回憶，讓我深思，給我温暖。

夏日的暖風輕吹，吹涼了爺爺的茶，吹走了我的童年，吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心裏，一定會鼓勵我，一定伴我成長。

夏日走了，只留下那畫面定格在腦海給我温暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠時而很近，也許時間很多事情都是時遠時近。

遠時的畫面給我的是鼓勵，進時的畫面給我的是温暖。離開了故事的我要學成長和適應。那慈善的面孔會在遠時給我鼓勵，在進時給我温暖。

定格在記憶裏的畫面一定會一直伴着我前行成長，爺爺的愛也會讓我堅強。記憶中的畫面一直温暖我的心房。就像那陽光，那暖風，那濃茶一直都在，不曾離開。