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誇誇我自己的國中作文

作文2.83W

【第1篇】

誇誇我自己的國中作文

俗話説“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自己誇”。我有許多優點,都非常值得誇獎。今天,我就向你們介紹我的長處。

我一直夢想要學乒乓球。記得那時,爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動得整晚沒睡好。

第二天,我來到球場,才發現乒乓球練習並非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。

終於,學會了握拍,還要學接球。突然,老師一個飛球打過來。還沒等我反應過來,球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一聲,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上。可我一聲也沒哭,只是簡單清洗一下,繼續練球。最後,我學會了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。

我也喜歡彈琴。每當空閒時,我就會彈起一首首優美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩雲追月》、《步步高》……這些曲子的背後也藴涵着我辛勤的練習。那時,五音不全的我,連哪個音在哪兒都不懂,是老師細心的引導我,讓我知道了許多音樂知識。回到家,我還認真地練習。手指破了,包紮一下就繼續彈,甚至連吃飯都忘掉了。“台上一分鐘,台下十年功。”終於盼到了考級,我走進琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱讚。

我還會溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個月的訓練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩當,就摔了一跤。我一點沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經過反覆練習,我的技術開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕鬆。現在,我已經進階了,要到中級班去了。

怎麼樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。

請將熱烈的掌聲送給我。

【第2篇】

人們都説“王婆賣瓜,自賣自誇”挺丟人,而我,今天就要當一回小王婆,來誇一誇我自己的優點,但我可不吹牛哦!不信,請你往下看。

請將熱烈的掌聲送給我,因為我的'作文非常好。我的作文經常拿五、六顆星,老師幾乎每次都會表揚我的作文。翻開我的作文本,一條條鮮紅的波浪線和一句句讚許的評語準會讓你眼花繚亂,因此我的作文總會出現在班級博客上,同學們不僅會細細品讀我的作文,還有的甚至會打印在紙上,一遍又一遍地再來讀,這可真令我自豪呀!但我並不滿足,下次寫作文時還會更加努力,精益求精,即使到很晚,我也會改完作文再睡覺。怎麼樣,我很棒吧?

請將熱烈的掌聲送給我,因為我十分孝敬家長。俗話説:百善孝為先。一個人如果都不孝敬對自己骨肉情深的父母,那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一,每天爸爸媽媽回來時,我總會拿上一雙拖鞋,讓他們坐下,一杯熱茶、一句問候,都能給他們帶去温暖。工工整整的作業、老師家校通表揚的信息,更是我送給他們最好的禮物。每當看到他們臉上欣慰的笑容,我也會情不自禁地綻放出幸福的笑臉,發出喜悦的笑聲。

請將熱烈的掌聲送給我,因為我做事很有毅力。每一次,我遇到難題對不會輕易求助於家長和老師,總會先自己認真地把題目讀了再讀,把發現的條件和有用的數量關係抄在草稿本上,再探尋它們之間的關係,用各種方法來求解,直到把得數求出來為止。就是這種肯鑽研、有毅力的好習慣,使我一次又一次度過生活中的一個又一個難關,最後讓成功的喜悦伴我身邊,讓失敗的懊悔永遠離我而去。

請將熱烈的掌聲送給我,因為我善良、有愛心,對於別人的請求,在自己能力允許的範圍裏,從不推辭;請將熱烈的掌聲送給我,因為我陽光、向上,雖然生活中、學習上也常面臨挫折,但我總能微笑面對;請將熱烈的掌聲送給我,因為我一口氣誇了自己這麼多,也挺不容易的,嘻嘻,你願意和我做朋友嗎?

標籤:誇誇 國中