成長的故事作文200

一生會經歷青春、中年，老者的自然成長過程，這樣的成長過程構成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統統瀰漫於中。成長在這裏定格，又在這裏混沌。

曾記否，正少年我們意氣風發。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌雲志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羈的夢想。

然而，面壁數十載學子的滿腹經綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養家餬口，當生活的重擔一件件壓上肩頭，麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分;庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的鋭氣消磨去多少;愴然肅立，一個食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。

晚暮，全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結的歸隱。

……

放慢匆忙的腳步，避免隨時間的流逝讓生命走向一生的無所作為，開始仔細揣摩人生的重量。

柳青説過，人的一生以六十年為單元。我理解，成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程，還對應包括一個理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。

我有一位老師。認識他的第一天，他就告訴我，要以更響亮的方式立身處世，就應日日壘土登山不已。老師的教導至今我仍感覺到來自他最初關懷的真切暖意，同時更讓我領會傾心成長的價值所在。

成長是什麼?自我發問，對我而言是一種已經習慣的成長對話方式。在我看來，成長是強力誘-惑的生命本體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷，成長是着力構建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認為關於成長最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個宿命單元時，對成長足跡的關注和對成長脈動的把握。

青春時我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脱青春，因為那時我們養成了過於魯莽的薄殼。我們還未到老者，更應拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年，一個具有自我選擇能力的年齡，是我們該為成長正經做事的時候。我們不要因環境所迫方才覺醒，而應自覺於自我的不斷超越：漂洗原始慾望，過濾社會雜念，超越嗜好、超越才情、超越時間，以孜孜追求的意志力寄託我們對成長的歆羨。

成長的路是一步一步走出來的。平步青雲的升途，天掉餡餅的喜訊，都愉悦不了真我。成長的經歷是自己腳量出來的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。樹木最好地詮釋了成長的內涵：成長是生命的最本質特徵，自我否定、自我懷疑、自我更新，直到生命體的最後一刻;成長也只能是緩慢的。而這實在是成長唯一正確的和基本的準則。

我們無法預知將來，也許這正是成長的美處。基於這份留白，我們可以自由構建我們的人格結構。官職的價值不高，愛情的誘-惑不重，着重坦誠而又透徹的生命，我們將人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正達觀，這是成長帶給我們多大多妙的體驗和饋贈。

寬容應該是成長的真諦。讓眼睛習慣雜色，讓耳朵習慣異音，多些木納和遲純，少些爭辯與糾纏，珍惜寧靜而濃烈的生活姿態給予我們的成長養料，最終建設起我們健康的人生殿堂。

經濟生活的困頓，社會風氣的誘導，以及許多意想不到的災難會對我們的成長構成威脅。成長也最怕複雜的人際關係，應時的通俗需要。但我從未迷惘。人之初，性本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連着真又夾繫着美：隨手扶起跌到路邊的小女孩，順手關掉滴水的龍頭，…這樣的細節會不斷的滋養我們的情感，培養出我們關愛的情懷，這是一種完整的人格結構和精神追求，是拋棄了小我的'價值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點點温暖傳播文明火種，我感動於這份人的高貴。我也堅信：人們會有這種關注生命質量的觀念提升，社會一定能實現和諧自由的文明家園。

我始終相信成長是一定的。官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的鬨鬧，相對於成長總會裉去，而且當我們從中頑強和執著的成長出我們不理會鬨鬧的微笑，成長出我們不再向四周申告的大氣，成長出我們無須聲張的厚實和並不陡峭的高度，那麼，這種長進又會顯得多麼彌足珍貴。

説到底，成長是生命質量的不斷進化，是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉澱。從漫潰走向明晰，成長是包裝不出追求來的，是我們窮盡心血登尋的高處座標;同樣成長也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的藴育，我們就能真正的成長。

自在而又自為的安寧生活，走進輕輕的隱隱的啟悟當中。初晨，騎着單車走在充實的空氣中，我聞到了心底最真實的味道.