我的天地作文（精選33篇）

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的天地作文，歡迎大家分享。

我的天地作文 篇1

噓！你可別吱聲！我可帶你去看一個地方。沒錯，就是那兒。你可別泄露出去。在校園花叢的一個角落，那裏有我的小天地。

在這裏，我可以做很多事情，而不怕被發覺。你看，小明來了！嘻嘻，這次我有口福了。沒錯，這裏就是我們指定的零食交易地點，在這裏我們可以盡情地交換食物。這裏還是一些食物的暫存點。這裏四周有許多花草，食物沒有吃完也不要緊，包上餐巾紙，往花草裏這麼一擱就完事了。下節課可以再來，真是隱祕又保險。

這兒還是玩撕名牌的不二之選，除女衞生間外最好的地方，那兒小，只能容納兩個人，他們想撕我預計不容易擠入，而且那兒背靠着學校的牆，可以貼牆防守。再説，這可是一個讓人容易忽略的牆角，可謂是一個“易守難攻”的堡壘。

這兒還是螞蟻的巢穴，勤勞的小螞蟻們在不停地進進出出，列隊搬運着築巢的泥土。還有一隻螞蟻發現了一隻昆蟲的屍體，它趕緊揮舞起觸角，招呼它的同伴們。不一會兒，從蟻穴中出來了好幾個“大力士”級別的工蟻，一起抬走了昆蟲，作為它們的糧食儲備。

這個小天地給了我們許多樂趣，即使以後升學了，我仍然會記得這裏。

我的天地作文 篇2

每個人都有自己的小天地!而我更有自己“寬廣”的小天地——那就是我的卧室!我的小天地常常和我分享快樂和憂傷的時光!我很愛我的小天地!

我的小天地是那麼的美麗、那麼的寬廣!“她”裏面有很多美好的東西：牀頭有很多貼畫和一張我小時侯的照片、沿着窗子有一張桌子，上面有許多書(它們能給我許多知識)還有一台電腦(我有時在上面玩玩遊戲、有時在上面查資料、有時~~~)，這便是我美麗的小天地!

每當我很焦躁的時候!我總會跑到我的小天地裏!大聲地罵個夠，然後再仔細想想我自己有錯嗎?

每當我感到萬分高興的時候，我總會跑到我的小天地裏!我會在這裏把我高興的事情全部説出來，這時，我好象看見“她”也在對着我笑!

每當我得了獎的時候，我總會跑到我的小天地裏!我會把這個喜訊告訴“她”，這時，我有好象看見“她”用嚴厲的眼神看着我，好象在對我説：“你不能驕傲!我們要取得更好的成績!”

每當我受到老師或父母的批評，我總會跑到我的小天地裏!放聲地哭，最後再想想我自己這次做的事情對嗎?

我愛我的小天地!他時時刻刻地陪着我!陪我一起長大!

我的天地作文 篇3

我的小房間是一個自由的小天地，我在這裏無憂無慮，想幹什麼都行，一走進裏面，簡直像小鳥飛進了森林一樣快樂。

房間的正中間是我的小牀，上面鋪着紅色的被子，紅色的枕頭。別嫌太單調，因為紅色給人帶來温暖的感覺，我喜歡紅色。牀的左邊是一個書櫃，這裏有各種各樣的書---《三國演義》、《一千零一夜》、《世界未解之謎》等等，少説也有七八十本，它是我的小型圖書館，在這兒開闊眼界非常方便。我還經常在書櫃前做作業。書櫃的旁邊，有一個雙色的二層衣櫃，打開一看，哇！各種衣服盡收眼底，有紅色的上衣，有黃色的夾克，有綠色的褲子，有褐色的毛衣……，牆角還有一箇舊櫃子，上面放的還是書，但這上面放的是雜誌---《兒童故事畫報》、《小彌猴》、《國小生優秀作文》等等，旁邊還放着幾個足球，那是我小時候用的，現在已成了擺設。牀頭上放着一張穿着“小博士照”，相片中的我頭上戴着一頂博士帽，精神百倍，真像一個小博士，那是我幼兒園時候的畢業照，照片旁邊放着一個地球儀，上面有全世界各個國家的位置，我時常按照國家的名稱尋找它的位置，夢想着有一天能周遊世界。

朋友們，這就是我的房間，在這裏，可以學習，可以幻想，歡迎你們來我的房間做客。

我的天地作文 篇4

每個人都有自己最喜歡的小天地，在小天地裏自然放着自己最喜歡的東西，還有一些隱藏着屬於自己的祕密。

我的小天地很小，就是一個小書櫃。那是上二年級的時候，媽媽看到我把東西東躲西藏地放着，顯得很凌亂，於是在網上淘了一個小書櫃給我。小書櫃不高，落地式的，只有1米高。一共有四層，每層都有一個大抽屜，還帶鎖呢!你可千萬別小看它，它可是我的大千世界，用處大着呢！

最下面的一層放着我最值錢的東西——零花錢，那是爸爸媽媽平時對我考試的獎勵。有一元、五元、十元，我把這些錢平平整整地放在一個鐵盒子裏，平常只是看看，很少用它的。我對這些錢就像對待心肝寶貝似的，生怕它們跑走了。留着這些錢，就是為了能夠買自己喜歡的東西。

第二層放着我所有的榮譽——獎狀。這裏有我不同時期的榮譽，有幼兒園的、有一年級、二年級在學校獎的，還有各類興趣班獎的。這些獎狀好比一道光，當我在黑暗中迷茫的時候，那道光便會給我指引前進的方向。

第三層放着我寫字的祕密武器——練毛筆字的用品。各種粗細的毛筆和用品以及寫過的字稿，我都收集在這裏。因為它們記錄我寫好書法所走的每一步。

第四層也是最上面的一層，放着我獲取課外知識的祕密法寶——課外書。古今中外，各種各樣的都有，我一有空餘時間就會從這裏遨遊知識的海洋。

這就是我的小天地，也是我的祕密寶庫。他沒收了我的貧窮、寂寞、懶惰，給了我動力的源泉與成功的法寶。

我的天地作文 篇5

每個人都有自己的一片小天地，而我也不例外。我的那一片小天地，就是我自己的書房。這裏承載着我5年的喜怒哀樂。

我的卧室並不大，只有十幾平方米，但在我看來，它卻像一個城鎮那樣的遼闊。在卧室的正中，是我的小牀。它十分温暖，我常常在這張小牀上做温馨的夢。在牀的左側，是我的小書桌，在書桌的左側，是一棟用紙與油墨搭建的“摩天大廈”，這棟大廈記錄着古今中外的許多知識，以至於“溢”出來了。在大廈的旁邊，是幾棟“小平房”。每當想閲讀時，就拿下“大廈”或“小平房”的某一層就開始閲讀了。在書桌的左後方，是一個大衣櫃。牀與大衣櫃之間空出一條道來。在牀的正前方，是“玩具軍團”，它配有兩架威猛的直升機、三輛壯實的運輸車、三個威武的機甲與三輛摩托車，數以“十”計的戰士整裝待發，隨時準備出征，彷彿只要司令官一聲令下，他們就會開始衝鋒似的。

在陽台上，有一個大書櫃，它就像一位見多識廣的老人，在學習的道路上為我導航，為我指引方向。每當與這位老人對話時，總能得到一些心得。在老人睿智的話語中，不乏歲月的滄桑。

在我的書桌上，有一隻用超輕黏土捏成的老鼠，它是我幼兒園時捏成的。它已經有些殘破了：一隻腿已經裝上了綠色的“假肢”，手臂也斷了一隻。但它卻是我的好夥伴，第一次參加夏令營時，我被嘈雜的聲音嚇得難以入眠，我害怕地緊緊攥着它，熬過了這個晚上。

這，就是我的小天地，它雖小猶大，是我漫長人生旅途的一個小小驛站。

我的天地作文 篇6

我有一個只屬於我自己的小天地，雖然這個小天地不是很大，但是它給了我許多樂趣，讓我每天都過得快快樂樂的。因此，我對我的小天地很滿意。

走進我的小天地，就會看見一台電視機。電視機對我來説簡直就是每天必看的，如果爸爸媽媽不肯讓我看的話，我就會很生氣，不理他們，直到他們答應我看為止。

電視機的對面有一張“星星牀”，而“星星牀”恰好靠在窗邊。如果晚上我很害怕，不敢睡覺的時候，我就可以透過窗户數天上的星星。一顆，兩顆，三顆，四顆……漸漸地，我的眼睛慢慢地模糊了，於是，我閉上疲勞了一天的眼睛。接着，我就走進了甜美的夢鄉。

在“星星牀”的旁邊，有一張小桌子。小桌子真是書的“海洋”，你準會這麼説。是的，我的小桌子上，幾乎放滿了書，有《一千零一夜》、《睡前10分鐘》、《三國演義》……我的小桌子有兩個“胃”——抽屜，所以我就將桌上的一些書搬進了小桌子的兩個胃裏。每天我放學回家，總會從小桌子的胃裏拿出“食物”——書來看。我希望同學們能像我一樣，從書中得到豐富的知識。小桌子每天都陪伴着我，我在小桌子上面寫作業、看書……因此，我特別愛護我的小桌子，不用小刀、鉛筆頭……把小桌子劃破或弄髒，小夥伴們都非常羨慕我。

每當我不開心，在小天地裏生悶氣的時候，小天地就會將我的煩惱帶走，讓我像以前一樣開心。

隨着歲月的流逝，雖然你一年比一年蒼老了，但是你在我的心中，還是原來那樣乾淨、漂亮。我即使離開了你，搬去住新房子，我也永遠不會忘掉你曾經陪我度過的這段美好時光。

我的天地作文 篇7

在我的家裏，有一個屬於我自己的天地，那就是我的小卧室。它長約5米，寬約4米。

一進門，首先就看見幾個大布娃娃躺在牀上，旁邊還有幾隻小狗。寫字枱上擺放着許多賀卡和書，還有一箇舊筆筒和一面紙板做成的小掛鐘。地上擺放着許多拼圖，進門後把鞋脱了，就可以直接坐在上面。

今天，我在家把作業寫完了閒得沒事幹，就到我的小天地裏去了。看到舊筆筒放在那兒很難看，我決定自己動手做一個筆筒。該做什麼樣子的呢？記得一本故事書上面的維尼絲小黑熊特別可愛，它的皮毛是淡黃色的，穿着一件藍色的小T恤。我便找來一張紙，把它的樣子畫了下來。畫好之後，我又去找了一個飲料瓶子，把瓶子的上半部分剪掉，再把一張白紙粘在瓶身上。接着，我開始給小熊塗色——我把它的皮毛塗成了淡黃色，給它的衣服塗上了黃綠相間的條紋，又給它畫了一雙漂亮的球鞋。然後，我把小熊畫粘到了已貼在瓶身的白紙上面，又在小熊身邊畫了一些花和草，還用紙捲成了一隻鉛筆粘在瓶身外側。就這樣，一個可愛的筆筒就在我的巧手下誕生了！我興致勃勃地把所有的筆都轉移到了這個新筆筒裏。

我又看了看卧室的四周，發現那面用紙板做的掛鐘已失去了往日的色彩。於是，我打算把它取下來，重新再做一面。我在一張大卡紙上畫上了時針、分針和秒針。一看，有點太單調了，我又給它添上了鼻子和眼睛。不一會兒，一面新掛鐘也做好了。

看看小掛鐘，再瞧瞧小筆筒，我的心裏格外愉快。是啊，自己動手做的東西感覺就是不一樣，自己動手裝扮的小天地才是最美的，這可是用多少錢都買不到的哦！

我的天地作文 篇8

公園是我傾訴的小天地，我不管是開心還是不開心都會到那裏玩。

今天我受到了老師的表揚，非常開心，於是我一蹦一跳地從公園走到家。小魚在池塘裏游來游去，還有的好像在玩捉迷藏，它們這歡快的動作好像在誇獎我呢！白雲有的像小狗；有的像魚兒；還有的像棉花糖……變化萬千。小鳥在枝頭歡快的演奏着美妙的樂章，好像在為我唱着勝利的讚歌。

這天我考試沒考好，又被老師批評了，心情頓時跌到了谷底。回家時還是經過公園，但這次我卻慢悠悠地，心裏想着怎麼和媽媽交代。這時，頭頂的悠悠白雲頓時變成了烏雲，這朵烏雲在我頭上好像在諷刺我。小鳥吱吱喳喳地製造噪音，我喊道：“別叫了！煩死了！”我走着走着差點一腳跌下了池塘，我説：“這該死的池塘，差點讓我變成了落湯雞。”小魚在池塘裏轉了一個圈，好像在安慰我：沒關係，下次再加油。我心想：好吧！我還是回家吃一頓“竹筍炒肉”吧！

我開心或者不開心都會在這裏玩，我的心情不同，看景的心情也不同。這裏就是我的小天地。

我的天地作文 篇9

在學習之餘，每個人都會有那隻屬於自己的另一片天地。下面，請走進我的另一片天地參觀參觀吧!

我的另一片天地就是課餘生活，這片天地裏的好多東西都可以説是我的看家本領，下面我就來為大家詳細介紹一下課餘娛樂這片天地。

凡是熟悉我的人都知道，我最引以為豪的就是羽毛球了。在我們班裏，我在羽毛球方面可是最厲害的呢!幾乎每個中午都可以看到我在羽毛球場的身影，上步、擊球、退位、撲球等等，都隨時可見。每當打球的時候，我的心就像是完全進入了那個小小的羽毛球中，任何事情都不能令我分心。當然，技術不是天生的。每逢週六日，我就會去家附近的體育館訓練羽毛球。訓練很刻苦，但從未打斷我訓練的腳步。

每天放學寫完作業後，我一定會拿出一本書出來，細細的品讀。打小，我就喜歡看書。那時真是到了痴狂的地步。每次別人看到我的時候，我手裏一定會捧着一本書在看。甚至曾被人認為是書呆子。對我來説，讀書真的是很快樂。每次拿一本書，往沙發上一坐，就進入了書的世界。不論是金庸大師的武俠小説，還是迪斯尼的動畫，或者是阿加莎的偵探推理，都會讓我愛不釋手。

最後一個就是音樂了。從小開始我就受到音樂的薰陶，自然而然的愛上了音樂。只要一戴上耳機，放上我最愛的音樂，就彷彿這個世界上什麼煩惱都消失了。就好像只有音樂才能讓我那不停躁動的心安撫下來。正因如此，我才會這樣酷愛音樂。好像我的生命是由一個個音符組成的似的，永遠不分離。我對於音樂的感覺是那麼美妙，勝過世界上任何一種山珍海味、精彩遊戲。

這片天地讓我在學習中不再緊張，不再煩惱。它永遠都是我生命中的重要的一部分!

我的天地作文 篇10

有的人喜愛寬敞的房子、高雅的別墅，然而，我只喜愛我的小天地——我的小屋。我深深的喜歡它，因為這片天空是屬於我的，因為在我孤獨暗自傷心時，它給我一份心靈的寧靜和安慰。――題記

我家是一個三室一廳一廚一廁一書房，可由於我家有帶學生，所以我一直都沒有一個屬於自己的小天地。

上國中了，在家裏我終於有了一個屬於我自己的小天地――“寢室”。這是我獨立自由的天地，它不夠豪華，沒有絢麗動人的裝飾，也不夠寬敞，才十平方米，只是一個陽台和卧室簡單地合為一個小天地，但我還是那麼的喜歡它。

一走進我的小房間，我就覺得那麼自由和温馨。裏面的傢俱也不多，但樣樣都是與我朝夕相處的“好朋友”。

走進房門，你會看見土黃色的地板和一面純白的牆，而這面牆的前面就是我的小牀，深藍色的牀身被青蘋果色的牀單蓋着。牀的旁邊是一各摺疊自由的沙發牀，沒事的時候做在上面喝喝茶，看看書。

在這沙發牀前就是我的寫字枱，別看它雖小，但作用可大着呢！光滑的桌面上印着五顏六色的圖案，左邊是乘法口決表，右邊是拼音字母表，下邊是英語字母表，我的學習愛好還多是從喜歡這個書桌開始的。小小的書桌還是我寒窗苦讀時的鐵證。小小的書桌擺放的位置還是正對着的是一扇窗户。因為我要是寫作業寫累了，就停下筆來，往窗外看看。每一個愛讀書的人自然都會有一個書櫃，而我的書櫃卻與眾不同，它是陷在牆壁上的。裏面堆滿了各式各樣的書，它就像一顆鑲在王冠上的珍珠。

小天地給了我許許多多的幫助，是我生活途中的良師益友，我喜歡我的小天地，有了它，我的生活才有了無窮的樂趣和快樂。如果我是一顆小樹，小天地就是一塊充滿着生命力的土地，滋養着讓我快樂成長，我愛我的小天地。

我的天地作文 篇11

每個人喜歡家中的都不一樣，有人喜歡自己的房間，有人喜歡有許多人的客廳，有人喜歡頂樓的露台，有人喜歡頂樓的小花園，我最喜歡的角落比較特別，因為它是狗屋。

小小的一間狗屋，狗屋裏很乾淨也很整潔，我有時候會在小小的狗屋外面，看到狗狗讓我比較有安全感，還有我想發泄情緒的時候我也會坐在狗屋外面，因為我在有情緒的時候不會被看到和聽到，所以我也可以抱着心愛的狗狗小聲的説説話，狗狗也會陪伴着我，像是知道我的情緒一樣跟我撒嬌和逗我笑。

在狗屋外面，還可以想些天馬行空的事情，還可以玩躲貓貓，不過這個躲貓貓遊戲是跟我的小狗一起玩捉迷藏，我可以跟狗狗玩耍和躺在狗屋外面小睡一番，有時候玩手機看電腦，有時候看偶像的相片和做卡片給辛苦的爸爸媽媽，還有時候我可以跟狗狗分享好喝的牛奶和吃起司片，狗狗也隨着我的照顧長大，狗狗讓我的成長有許多快樂童年，家中我最喜歡的角落是狗屋，狗屋裏的小狗是我忠實的好朋友呢！

每個人喜歡家裏的角落都不相同，而且每個人最喜歡的角落也一定長的很不一樣，你喜歡什麼樣子的角落呢？我喜歡狗屋，狗狗很信任我，很懂得我的喜怒哀樂，狗狗會陪着我做我想做的事情，我也很依賴它，我覺得它是多麼獨一無二，它也覺得我是與眾不同吧！所以我很珍惜有它的陪伴，我也會好好保護着這個安靜的角落，這個屬於我跟它的小天地！

我的天地作文 篇12

我是個喜歡想象的孩子，喜歡幻想自己的未來，成為一個舉世聞名的科學家，或者是一個普普通通的白領。還記得有一次，我做完了作業，撐着腦袋叼着筆，又進入了我自己的遐想……

這一次，我想象自己變成了一個設計師，設計了許多令人驚歎的作品，其中我最自豪的就是一所植物園。

植物園從整體來看是一個半圓形的半透明建築，它是由鋼化10倍的玻璃混合了天藍色顏料的材料製成的，裏面的景色朦朦朧朧，更為植物園增添了一絲神祕感。在植物園的周圍是融合了綠色染料的大理石築成的花圃。花圃裏種滿了薰衣草，時不時會從紫色的薰衣草中冒出一兩根藤蔓，宛如蛇一般在花中游走，攀爬於天藍色玻璃上，這些奇妙的藤蔓便由薔薇經過人工移植的，藤蔓的顏色有銀的、紫的、紅的、白的……它們沿着玻璃爬滿了牆，自成一道風景，煞是美麗。位於建築中心，有各種各樣的花朵和樹木。玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一進入這裏淡淡的大自然的味道便撲鼻而來。從外面爬滿薔薇的牆上打一兩個小孔，從孔中滲進一絲風，於是，樹葉嘩嘩作響。各式各樣的花與樹木夾雜，漫步於花叢之中你能感受到無與倫比的美。第二個區域是知識區，在這裏沒一個地方都有一種植物並且用白色的籬笆標註起來，在中間的位置是使用了3D投影技術的影區，是小孩子最愛去的地方，在這裏有許多的遊戲，這些遊戲非常有意思不僅能幫助小朋友學到知識，還可以幫助他們鍛鍊，也不會損傷他們的眼睛。

“喂，喂……”我猛然驚醒，原來是我媽媽在我身邊叫我呢！一看桌子上的口水我就知道是在做夢了。雖然我的設計現在看起來有點不符合實際，但在不久的將來，這個夢想一定會實現的！

我的天地作文 篇13

每個人都有自己的小空間，我的卧室就是我的空間，我的“快樂天地”。現在，就帶你們看看我的“快樂天地”吧！

推開我卧室的房門，首先映入眼簾的是那淡藍色的百葉窗簾，那是天空的顏色，淡雅、寧靜。由於是半透明的，更為我的小房間增添了幾分飄渺虛幻的感覺，給人以遐想，彷彿遨翔於天空中，去探索未知的祕密。

窗台下面，就是我的小書桌。桌面壓着一塊大大的透明玻璃，下面是我的一些比較滿意的畫作和獎狀等榮譽證書。畢竟是過去辛苦付出的成果，這些都時刻激勵着我向着更高的目標前進。書桌左邊是我的書架，上面整整齊齊的擺着一層層的書，這些都是我喜歡的藏書，從小看到大，一直陪着我長大。它們教給我知識，讓我明白許多道理，是我永遠的朋友。書桌右邊是一個置物架，上面擺着一個精美的水晶地球儀及一些玩具，地球儀教我認識世界，玩具留給我許多歡樂和一種童真的感覺。我最喜歡那雪白的絨毛狗，是我十歲生日小朋友送給我的禮物。它脖子上面掛着一個牌子，上面寫着“WELCOME”，好像在歡迎人們的到來呢！

書桌的這邊，就我心愛的小牀了，牀後的牆上是媽媽精心佈置的背景，有許許多多淡藍色的小星星，每顆星星都拖着一條小尾巴，可愛極了！我的小牀上面鋪着柔軟的被單和被子，上面的卡通圖案是我最喜歡的，蓋上它舒服極了！噢，對了，還有一隻可愛的小熊，天天陪我一起睡覺，所以我對它愛不釋手。

牀的一側就是衣櫃了，衣櫃門是趴着斑點狗的圖案，是我親自選的，是不是很有主見呀？

這就是我的卧室，我的“快樂天地”！温馨、舒適、充滿幻想，怎麼樣？還不錯吧！

我的天地作文 篇14

在我家鄉村後有一片大果，哪裏是我小時候的樂園。

兩邊有蒼天大樹，有的意氣風發，有的鬱郁蒼蒼，有的閉月羞花......嫩錄的草地上：蛐蛐在草叢裏蹦蹦跳跳，彷彿在和蟈蟈捉迷藏螞蟻們整齊劃一的在地上尋找食物，如果立即發現就立馬通知自己的隊員搬運食物。還有蚯蚓和西瓜蟲，有時還請毛毛蟲老同居，他們可都躲在石頭下面呢！潮濕的泥土。花朵也在那競相開放呢！在草地上還能找到野果子，大多都是野草莓。她穿着紅白相間的衣服，好似一個可愛的娃娃！吃起來酸酸的，之後卻有一種淡淡而又苦澀的味道。

秋天到了，秋姑娘帶着我們走進了果園。我先是看見了一顆顆柿子樹，柿子已經成熟了，在陽光的照射下，閃着點點金光，紅紅的柿子像一個大燈籠。你瞧，那如胭脂般紅彤彤的蘋果，像一朵朵紅雲，飄落枝頭。黃澄澄的稻穗低着沉甸甸的頭，彷彿像大人一般，若有所思。棉花像一片白色的世界。這時我就和我的好朋友-----萱萱，一起拉着手在果園裏奔跑。跑累了就躺在棉花上，閉目養神。啊！秋天多麼美好呀！

我戀戀不捨我的樂園，因為我就要到城裏去上學了，如果有機會，我一定會回去的！

我的天地作文 篇15

在家裏，我有一個屬於自己的天地，它叫紅藍廳。

紅是暖色調，給人一種温暖、舒適的感覺；藍是冷色調，給人的感覺是寧靜、放鬆；而在我的紅藍廳裏，既寧靜，又温暖。

進門左拐，是一個書桌，上面擺着許多書和一盞枱燈。每天，我一回到家，就匆忙地把書包一丟，丟到沙發上，接着拿起作業和閲讀練習，一下子跑到書桌前。不知道為什麼，一到書桌上寫作業，我就會寫得飛快，有時候一個小時就把作業寫完了。那神奇的書桌好像有魔法似的。

在書桌的旁邊，是一條杆子，這條杆子建在牆上，十分牢固。一有空，我就來到杆子前，想盡一切辦法來發明創造關於杆子的千百種玩法。比如，在杆子上坐着，在上面不停地翻滾，像猴子一樣倒掛金鈎，甚至，像烤豬一樣用手和腳勾住杆子，吊在上面。原來媽媽給我練舞的杆子已經變成我的娛樂天地了。

可最令我難忘的，還是緊挨着牀的那座飄窗。夏天的時候，上面涼快極了。飄窗上鋪着涼蓆，有的時候，如果起風了，還可以把窗户打開，吹着涼涼的風，彷彿一下子吹散了我心頭的急躁。冬天的時候，飄窗上墊一張毯子，上面毛絨絨的，可舒服了。有時，我心情不好了，來到飄窗上，我總會把臉貼在冰涼的玻璃上，看着大街上來往的車輛，看着那個流浪漢，發發呆，心中的煩惱好像一下子全忘了。那飄窗上的小熊，好像總能讀懂我的心意，每次我心情不好了，她總會一遍又一遍地安慰我，每次我比賽獲獎或考試滿分，她也總會告訴我不要驕傲。在寧靜的月光下，在上面看看書，聽聽音樂，是再好不過的了。

我的紅藍廳既寧靜又温暖，是我的快樂天地。

我的天地作文 篇16

有人説：“書像浩瀚無邊的天地，讓人在其間流連忘返。”這個比喻我覺得十分親切。

人們都覺得：看漫畫，只不過是為了讓人更開心，並沒有什麼意義。而我可不那麼覺得。記得在2年級時，我訂閲了一本漫畫（米老鼠），看得我對漫畫入了迷。有一次，爸爸問我：“寶貝，這幾天交到了那些新朋友？”

“可多了！”我開心地回答道。

“真的嗎？”爸爸高興極了，“有那些人？快給爸爸説一説！”爸爸有些迫不及待。

“有米老鼠、唐老鴨、米妮、黛絲······”我幼稚地説。

從這一事件可以看出，我迷戀上了漫畫。其實，這些年來看漫畫還是帶給我不少好處。漫畫十分搞笑，我也傳承了這一優點，不少同學都被我那詼諧幽默的語言逗樂了。

看書還給我帶來了很多好處。每當我看見一面花紋駁雜的牆時，就會想起那些精彩絕倫的神話故事；每當我遇到一個沿街乞討的乞丐時，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。書，對我們這樣的少年，功用更是不言而喻了。自從看了書以後，我的作文就經常得到老師的好評。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關於小動物的文章，我想起了我平時看書積累的好詞佳句，然後用比喻句和擬人句把我家的金魚的淘氣、可愛寫出來，這樣，就大功告成了!

作文發下來了，我一看，是優加，老師還説許多句子用得恰到好處。這難道不是讀書帶給我的好處嗎?

童年的讀書生活恰似一幅流光溢彩的。

我的天地作文 篇17

每一個人都有自己的天地，我也一樣，我的天地很寬廣，並且有點不同尋常。有一些人的天地是在家裏，也有一些人的天地，在遊樂場，而我的卻在圖書館。

圖書館是我的天地，圖書館是一個美妙而又神奇的地方。每次走進它，油墨香就會深深地吸引着我。看着如山的書，我會迫不及待的撲向它，如痴如醉的沉浸其中，我彷彿在書的海洋中遨遊，想求着更多的智慧。一頁，兩頁，我已經失去了自己，心隨着情節在飛旋。隨着時間的流逝，我會忘記自己已經站了多久，我嚥着口水，看完書的最後一頁，就好像我把書中的智慧全部都吃盡了腹中。

我慢慢的把書放回原處，又急切的拿出另一本新書，時間飛快，“叮鈴鈴”，圖書館下班了，我爭分奪秒的在看幾頁，哪怕再多看那麼一點點，我也會很開心，隨着管理員的催促，我依依不捨得離開圖書館。我知道圖書館下午會繼續開放。

時間在每個數過的手指間溜走，當秒針劃過一點半的那一瞬間，我箭一般的衝進圖書館，三步並兩步的來到書架旁，急切的尋找那本書，生怕別人捷足先登，就如《竊讀記》裏的林海音一樣，我終於找到那本書了，翻開，投入其中。書，太有趣了以致我不禁的笑出聲來，最終，在我深深地呼出一口氣後，書看完了。望着天花板，陶醉其中，似在消化其中知識。沒過多久我又發現了“新大陸”——一本我沒有看過的舊書。心中無比的喜悦，我雙手捧起，好厚、好重，我想看。我全神貫注的投入其中，隨着頁數的增多，我那雙渴望知識的眼睛開始疲憊，而我渾然不知的是我的腳麻木的已不能挪動半步。“砰”我跌倒在地，我緩過神，尋找了一把椅子，繼續讀書。

古人説的好：“讀萬卷書，行萬里路”圖書館是我的天地，在圖書館尋求知識，不斷地學習，不斷地進取，正是書激發了我們的智慧，如高爾基所説：“書是人類進步的階梯。”我愛圖書館中的天地。

我的天地作文 篇18

這是我的天地，我的領域，我所有的祕密都在這裏，這便是我的小書屋啊!

在這小書屋裏有我的珍藏，這些珍藏便是我的天地！只要是放學，我放下書包，第一件事就是走進我這小小的天地，打開我這知識的世界去遊蕩一回。平時，媽媽都叫我白面書生!這名字我可喜歡了，文質彬彬的讀書人多好呀!陽光透進我這小書屋時，我便悄悄地關上了門，進入了我書的世界!與童話裏的小矮人們一同過這有趣的點燈節，在老K探長的查詢下，我進入了探險世界!

這是我的天地，它是我從小到大的好夥伴，從我上國小的第一天起，它就搬進我家住!把這間小屋變的格外引人注目。在這裏我佈置了許多的東西。

每當我發到了新海報，馬上把海報貼在牆上，就拿着錢向書店直奔而去。小書屋，在我的細心的管理下，有多了許多好朋友!這些書在我眼中就像一塊寶，也許在別人的心裏並不是很重要，而我卻不同。這便是我的天地，我的世界！

在這裏我明白了做人的道理，明白了友誼是天長地久的，明白了人的一生怎樣才有價值的我的天地，我的小世界!

我的夢想在前進，前進着!

我的天地作文 篇19

我的書房是一位食量很大的“大肚先生”，在他的“肚子”裏，有好多好多的“食物”。

這裏有“巨人”書櫃，他生了好多的小“寶寶”:《青鳥》、《三國演義》、《昆蟲記》……在他的旁邊是“長腿“書桌先生，他總是跟大家炫耀自己的大長腿。在他的頭上，還放着堆積如山的作業，都在衝我喊:“快來寫我!你這懶蟲!”在對面放着已經“老掉牙”的鋼琴老先生，只能發出幾個字“1-2-3……”，但經常在我的手指下，可以演奏動聽的樂曲，它身上的皮都開始掉啦。

在書房“大肚先生“的胃裏，住着兩隻“聽話”的藤椅狗和一隻圈桌“貓”。他們總是很聽話，但偶爾也會發瘋，我歪歪扭扭的時候，會把我從他們身上摔下去。

我最喜歡的事就是和爸爸一起在它們身上玩棋。我從不願服輸，所以我經常大叫:“不算，不算!”“你作弊，所以才贏的!哼!”“再來!”“這局不算!”“我贏啦，所以這局算!”……雖然我並不經常贏，但我還是很享受受這種勝利的喜悦和失敗的不服。

我愛你，“大肚先生”!我愛你的一切!

我的天地作文 篇20

我的天地是非常廣闊的，那裏有我許多朋友。

有喜悦就有煩惱。今天先説快樂和傷心。

三年級的一天我找到了快樂。一次，老師留了一篇作文。又説：“必需在400字以內少寫一個字罰寫兩遍。”同學們大聲問到：“什嗎？我沒聽清楚，多少字？600字！三年級寫600字，這不是兩天時間叫我們去死嗎？”可是必須寫呀，不寫不行呀！我只好應着頭皮上陣。

到了家裏，我讓姐姐幫我寫，可是受到了反對，讓哥哥幫我寫又受到了反對，我的心裏七上八下向有十八個水桶打水，我想起了電腦，我想在上查不是更方便嗎？我開起了電腦查了起來，我找了幾個例子。我知

道了，原來這就叫作文啊！我很快寫下來了。星期一老師説我的作文可以有作家水平了。

五年級，我的電腦出了問題。我立馬打電話，給樑雲貴叫他拿“名將”超極兔子來。樑雲貴來了可超極兔子不管用，這可怎麼辦呢？我只好給電腦工司打電話，公司員工來了他看了以下説：“不行了中了超極病毒了，只能等病毒自己出電腦了。”公司員工的一番話使我非常傷心。一想我的天地沒了我非常傷心。

這就是我的天地，你們猜是什麼呢？哈哈！那就是我的電腦，我的天地

我的天地作文 篇21

我的卧室乾淨、整潔、舒適。不信？跟我來瞧一瞧。

一進門，就可以看出我的卧室以黃白二色為主。頂上是一盞海豚燈。綠色的枝蔓下，海豚騰空而起，恍如在戲耍旁邊那個藍色的圓球。

右手邊是我舒適的小牀。牀正上方掛着一幅米奇的十字繡。牀右上方是我國畫班時的學習作品魚樂圖。牀頭櫃上有我心愛的小鬧鐘。天天，它都很忠實地叫我起牀。還有我們一家三口的全家福呢！

左手邊是我的書櫃。裏面整整齊齊地排放着我的課外書籍。一有空閒，我就會抽出其中的一本，津津有味地瀏覽。它們陶治了我的情操、豐富了我的知識、給了我聰明的啟發。書櫃旁是二組衣櫃，放着我春夏秋冬的衣物。

靠近窗户的地方是我的書桌。上面有藍色的鴨嘴枱燈、棕色的熊寶寶存錢罐、獅子王筆筒。天天，我都坐在那兒讀書、造作業。

書桌上方是小小的裝潢台。上面擺放着爸爸媽媽帶我我從各地遊玩帶回的記念品：青島的海豚開瓶器、無錫的泥人、海南的根雕娃娃、同裏的帽子、普陀山的竹筒、北京的福娃......

我的天地作文 篇22

我有一個屬於自己的小天地，那裏有一張粉紅色的書桌，幾把小巧玲瓏的椅子，窗台上還有一盆小小的吊蘭，這就是我的小天地——書房。

在自己的小天地裏，我可以自由地放鬆自己，傾訴自己的苦惱，分享自己心中的喜悦，擺弄許多有趣的小玩意兒。當然，在我的小天地裏還隱藏着許多祕密。

每當我傷心、難過時，我就會跑進書房裏，向那盆白中帶綠的吊蘭訴説。每次，吊蘭都會在微風中輕輕擺動，彷彿在説：“別傷心了，快振作起來吧，你永遠都是最棒的！”而我就會拿起一本書看看。一會兒後，我心中的傷心、難過都會煙消雲散。

每次我感到無聊時，就會叫來幾個小夥伴。有時，大家會安安靜靜地坐在椅子上看書，有時，大家會在書房裏聽着輕柔的音樂，時間宛如都已經停止了，我總會感到一種説不出的愉悦。

在書房裏，我還隱藏着一些屬於自己的祕密呢！比如在書桌的右下角，有一顆我第一次換的牙，當時我嚇壞了，忙着告訴媽媽我沒牙了；在小櫃子裏，還有一張我第一次畫的“作品”：一隻驕傲的公雞……

我的小天地並沒有特殊之處，但它總在我傷心時安慰我，在我快樂時和我一起開心，記憶着我的童年……

我的天地作文 篇23

每個星期六的下午，我就會去學習跳舞。有意思的事，大多數時間星期六都會下雨，無奈，我經常拖着一身泥水和滿臉倦容去上舞蹈課。

每次上課總會上演一些小插曲，使人哭笑不得。而這次，卻流盡了淚水。

老師説：“今天我們先開胯。”於是她讓我們三人一組，一人在牆邊劈橫叉，另外兩人把她的腳蹬到牆上去。輪到我的時候，我的雙腳很快被殘忍地蹬到了牆壁上。開始還覺得很輕鬆，那疼痛還算能夠忍受，可是看到其他同學疼得直叫喚，也開始緊張起來。我不停地鼓勵自己平靜下來。最後可到後來，我聽見咯噔一聲，腿開始劇烈疼痛。好在很快老師就叫休息了。我心中暗暗慶幸。可是事情的發展總是不如人所願，我的上爬起來覺得走路也很困難，好像癱瘓了似的。緊接着，老師叫壓腿。那劇烈地疼痛好似一把刀在割斷我的韌帶，要使我疼痛，使我痛苦，使我難堪。在疼痛的逼迫下，我竟然連豎叉也劈不直了，我的腿鑽心的疼痛。我竭力告訴自己“別哭，別哭”可那眼淚花花卻一點兒也不聽使喚，一顆一顆冒了出來。劇烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽滿了淚水。媽媽用責備的目光望着我，淚珠又如斷了線的珠子直往下滾，我只能暫時休息一下。在休息的時候，我不停地鼓勵自己，想到了許許多多堅強的人，我是否也該學着堅強?想到這裏，我的身體裏似乎充滿了力量。我擦乾眼淚，強忍着疼痛繼續練基本功，慢慢地疼痛似乎離我遠去，一切都恢復瞭如初了。

跳成品舞的時候，我忘我的舞蹈，離開了一切喧囂。窗外仍下着雨，可那嘀嗒聲彷彿在對我説：我的天地我舞蹈……

我的天地作文 篇24

上午，我們五年級全體學生來到閔行區青少年活動中心參加“我的天地我做主”國小生綜合實踐體驗活動。

在“我是中華小龍人”民族文化體驗坊裏，我們參加了趣味紙藝、軟陶、剪紙、香囊製作、蛋殼畫、皮影戲、蠟製作、麪塑等民族工藝製作活動，在活動中心老師和老藝人的指導下，我們親手製作了惟妙惟肖的十二生肖、栩栩如生的小蝸牛、憨態可掬的海寶臉譜、奼紫嫣紅的花卉圖案等；在《西遊記》主題曲的旋律中，我們興致勃勃地參與了皮影戲遊戲。

最讓我們記憶猶新的是ST航天訓練營，這裏不但有各種“載人航天飛控中心”的模擬監控系統，還有返回體驗艙等設施設備。我們在屏幕前指揮發射，親身體驗載人航天的模擬活動，過了一把小小航天科學家的癮。大家都説：“平時只是在電視屏幕前見過神舟7號、8號的發射情況，從來沒有想過今天能夠在這裏好好體驗一把。”

一樓的閔行區檔案館通過珍藏的各種史料，向我們講述了閔行的歷史發展軌跡，城鄉的`巨大變化，讓我們瞭解了閔行的昨天、今天和明天，激發我們從小了解家鄉，熱愛家鄉的情懷。我們還去了位於六樓的“探索星空”的場館。我們在這裏聽着指導老師講述天鵝座、大熊座、小熊座在哪兒？

我的天地我做主，把課堂搬到了課堂外，讓我們既增長了知識，又鍛鍊了能力，還體驗到了快樂，收穫真不少。

我的天地作文 篇25

從小便喜歡舞台的我一直想上台表演，終於，在鄰居彭阿姨的推薦下，媽媽幫我報了舞蹈的興趣班。

剛進舞蹈室的時候，就見幾個與我年紀相仿的女孩翩翩起舞。她們的步伐是那樣輕快，舞姿是那樣柔美，動作是那樣熟練，仿若從天上下來的仙女一般，亭亭玉立，是那樣的惹人羨慕。

老師讓我學基本功，説要打好基礎，才能像她們一樣。於是，我便開始嘗試練基本功。彎腰、劈叉，看似簡單的每一個動作，練起來卻十分艱苦。我把兩腳張開，試着一下一下往下壓，卻不曾想這是件多麼痛的事。好不容易劈下來了，老師卻讓兩個女生坐在我的雙腿上，我痛得直流汗，但也只是咬緊了牙，因為我明白這是不可缺少的磨練。

一天下來，我腰痠背痛，回到家，我放聲大哭。媽媽見了忙跑來問我是怎麼一回事。一問才知道，這一天我經歷了太多磨練，竟有放棄的念頭。媽媽看了我一眼，意味深長的對我説：“慧慧，凡事要堅持，不能半途而廢，你看電視上那麼多個明星哪個不是經歷了許多磨練才成名的？凡事只有付出，才會有收穫、回報，天下沒有不勞而獲的事。”我抹乾眼淚，重重的點了點頭。

之後我便又開始了我學藝的艱辛，每每想放棄我就會記起媽媽對我説的話，讓我咬牙堅持的做下去。

到如今，我已經參加了許多個舞台演出，也被評選為“十優小舞蹈家”。我知道以後的路會更長，也因為這件事讓我懂得堅持不懈，我會堅持下去，爭取去到更大的舞台。

我的天地作文 篇26

大家都有自己的愛好，我也不例外，足球就是我的愛好，是我的快樂天地。

別提我有多喜歡足球了。我每次看足球賽都幾乎到了廢寢忘食的程度了。小時侯每次出去外面玩，我都吵着要爸爸媽媽買個小足球給我玩，所以到現在家裏堆滿了大大小小的足球。

我讀二年級的時候才正式接觸足球。我剛開始去報名參加訓練時，雖然什麼都不會，笨笨的，還覺得又累又苦，但是我還是把這苦給吃下去了。教練總是讓我們壓腿，我覺得特別無聊。一次，我忍不住了，大膽地對教練説：“教練，快教我們技巧吧！”教練不高興地説：“你不把筋骨練軟，到時候搞個手斷腳斷的，那還得了啊！心急吃不了熱豆腐呀！”

我慚愧地低下了頭，説：“哦，我知道了。我以後一定好好鍛鍊筋骨，紮實好基礎，以後再練技巧。”教練高興地點了點頭。”

我經常和幾個同學去樓下花園的草坪上踢足球，有時朋友們沒有空來踢球，我就自己在樓下練腳法什麼的。

我記得最清楚的就是那一次了：一天，我和幾個同學去樓下踢足球，每隊3人。比賽開始了！我帶着球衝了上去，那假動作也唬弄了一下前面的一個人，這個假動作做得很流暢，心中一陣陣得意。卻沒想到對方一鏟，球就到他那了。我一看，大事不好，連忙衝上前去趕在對方援兵來到之前，踩上足球腳底一拉，球又回到我的身邊。我暗暗告誡自己千萬別再驕傲，千萬別大意了！我馬上帶球過人，左拐右拐地到了球門前，一刻都不耽誤，大腳一射，“進球咯！”我高興地跳起來，隊友們都來擁抱着我。一場比賽進行下來，大家都已經累得趴下了。我雖然也很累，但是還是覺得非常快樂！我躺在草地上看着天空上的朵朵白雲，沉浸在足球的世界裏，好快樂，好幸福啊！回味起剛才的精彩場面，心裏像蜜一樣甜。我回到家看足球比賽時，顧不上換衣洗浴，也顧不上一身的疲累，又不禁學起電視裏的新招式。

足球，我的天地。我就是生活在足球的世界裏，一個屬於我的世界。

我的天地作文 篇27

我家有一個後院。我最喜歡在那裏玩耍，那兒就是我的樂園。

春天，後院的梔子花開了，夏天是蘭花開放的季節，它的香味把整個後院都填滿了。秋天，高高的枇杷樹結出了許多金黃金黃的果實。冬天，天上飄下一片片晶瑩剔透的雪花，把後院裝飾得更加美麗。

冬天下完雪後，我們玩的花樣數不勝數。我一個人站在後院的中央，滾着雪球，心想：越大越好，一定要結實。這時，爸爸從房間裏走了出來順手在地上拿了一團雪球我向扔來，幸好我身手靈活，躲開了。我立刻把手中的大雪球扔了過去，正好打在爸爸的臉上，逗得我哈哈大笑。他不服氣，又拿了一個雪球向我扔來。我一下子鑽到了枇杷樹的後面，沒想到的是，躲過了爸爸的雪球，卻沒躲過樹上的雪，雪灑滿了我的全身，我拿了一團身上的雪球扔了過去。就這樣，他扔一個，我扔一個，雪球在我們之間飛來飛去，如同長了翅膀一樣。不一會兒，我們都變成了雪娃娃。

我家的後院，給我的童年增添了許多美好的回憶。

我的天地作文 篇28

這是我的天地，我的領域，我所有的祕密都在這裏，這便是我的小書屋啊！

在這小書屋裏有我的珍藏，這些珍藏便是我的天地！

只要是放學，我放下書包，第一件事就是走進我這小小的天地，打開我這知識的世界去遊蕩一回。平時，媽媽都叫我白面書生！這名字我可喜歡了，文質彬彬的讀書人多好呀！

陽光透進我這小書屋時，我便悄悄地關上了門，進入了我書的世界！與童話世界！與童話裏的小矮人們一同過這有趣的點燈節，在老K探長的查詢下，我進入了探險世界！

這是我的天地，它是我從小到大的好夥伴，從我上國小的第一天起，它就搬進我家住！把這間小屋變的格外引人注目。在這裏我佈置了許多的東西。

每當我發到了新海報，馬上把海報貼在牆上，就拿着錢向書店直奔而去。小書屋，在我的細心的管理下，有多了許多好朋友！這些書在我眼中就像一塊寶，也許在別人的心裏並不是很重要，而我卻不同。

這便是我的天地，我的世界！

在這裏我明白了做人的道理，明白了友誼是天長地久的，明白了人的一生怎樣才有價值的。

我的天地，我的小世界！

我的夢想在前進，前進着！

我的天地作文 篇29

我是一個活潑開朗的男生，所以我的小天地——屬於我自己的房間，當然也非常獨特哦。

我的房間呈六邊形，房頂呈藍色，有幾朵白雲和太陽式的吊燈。一號牆面是書的海洋：童話類的書兩排，笑話類的書兩排，歷史類的書兩排，科幻類的書兩排。二號牆是信息時代：電腦讓我瞭解發生在國際國內、地球宇宙間的大事、小事、奇事，給我無窮無盡的知識。電視可以幫我緩解一天的壓力，供我聽聽音樂，或者與電腦連接玩玩遊戲。靠三號牆是我休息的地方：我的牀像一個圓圓的大月亮，上面躺着一個骨頭形的枕頭。

這就是我的小天地，它又漂亮又幹淨。在這個小小的房間裏，還發生過許多趣事呢。有一次我過生日，同學們都來為我慶賀。大家邊吃邊玩。突然，“啪”的一聲，原來是我的小弟弟不小心摔到了蛋糕上，變成了一個白鬍子老爺爺。

還是在我的小天地裏，我曾經為我的小狗傷心過三天三夜。小狗朵朵是我從外面撿回來的。在近一年的朝夕相處中，我和它的感情超越了親情，它的死對於我來説是無比沉重的打擊。

這就是我的小天地，它見證了我的喜怒哀樂。

我的天地作文 篇30

與朋友説笑着，漫步校園。微風拂來，撩起髮絲，夾着春日清新氣息的涼爽之感，浸透一顆歡樂的心，愉悦與愜意傳到每一根神經；抬頭仰望這方晴空，陽光似乎也帶着微笑——社團的採風時光，如此美好！

拐角看到一個黑瘦的身影——原來是班裏的小易。他被一羣同學圍着，老師正在對他説些什麼；湊近一聽，原來是説他打球技術高，要他繼續努力，參加即將到來的全區中國小生乒乓球大賽——我心底暗暗吃了一驚——因為他雖然幽默風趣，是班上名副其實的“開心果”，但在學習上卻沒有什麼特別突出的地方：不要説老師的表揚與讚許，甚至帶班大半學期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學們羨慕的眼神中、在老師不絕的讚揚與肯定中，驕傲地笑着。

待他們散去，我拉住小易，帶着疑惑與驚奇問道：“你怎麼這麼會打球？還要代表學校參加比賽？真的假的啊？”他隨即笑了，看得出喜上眉梢，又風趣地答道：“那可不，我深藏不露嘛！打球技術太好了，不想參賽都不行呀！”他又故作認真道：“每個人都會找到真正適合自己的事兒——學霸們去啃書了，學渣們就去玩球；學霸們在知識的世界立地成王，學渣如我，在乒乓球運動中找到了自己的天地！享受就好，開心就好！”説罷，他瀟灑轉身，回到球枱——只見他一招一式，張弛有度，球彷彿被賦予了生命，在球枱上機靈地在左右蹦跳，自信的笑容在他臉上洋溢。或許是被他對乒乓球的熱愛與投入打動，我的臉上也漾着微笑，悄然離開，去尋找其他人的歡樂天地。

在羽毛球場，我看到一個個活躍、靈動的身影；在漢字學習室，我看到一張張專注、認真的臉龐；在手工藝社，我發現了一雙雙目不轉睛的眼眸；在舞蹈社，我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流於心間，他們滿足享受的神情，無聲地告訴我們：這裏，是我的天地！

輕輕地拾筆，心中感慨傾瀉於紙上——在字符的點綴下，我的世界亦愈顯美好！

我的天地作文 篇31

説起我的小天地，它在客廳的右邊，但這裏有我的許多小隱私呢！

我的門是實木門，金色的把兒，白色的門，推開，馬上就可以看見我的書，語文書、數學書……應有盡有。全部都按種類劃分放好：課內、課外、作文。雖然有些已經很陳舊了，但是我還是經常去看看這些書，查查資料什麼的，孔子説“温故而知新”嘛！

書架的左邊是我的小桌子，馬上嗎有一天銀灰色的電腦，我一聽到這台電腦屬於我時，十分高興，我想，我可以好好用它來查資料，也可以偶爾娛樂一下，但我心裏暗暗決定要控制自己不能沉迷。

電腦的旁邊是我的電子琴，它是我的彈奏神器。“小蘋果”、“天空之城”、“白龍馬”等等樂曲我都會，都靠着這鐵哥們！它黑色的外殼上有熒光屏，熒光屏兩側有着白的和綠的按鍵，古箏、小號、薩克斯……這些音色一應俱全！在黑色的外殼上這些鍵顯得格外明亮。

這個小天地是我躲藏的地方，每當我被罵又不服氣的時候，我就躲在小天地裏彈彈琴，緩和一下心情！

“黃東煒……是不是你又把水壺打翻了？”

“啪……”我趕緊關上門，躲進小天地裏！

我的天地作文 篇32

説起自己的小天地，有人説是小房間，有人説是小院子……而我的小天地則是村頭那小溪邊。

春天，萬物復甦，小溪像是被誰追着似的，一個勁兒地跑。花草樹木被吵醒了，只好伸伸懶腰，展示它們最精神、最美麗的一面。我呢，一會在溪邊草地上蹦來跳去，一會靜靜地躺在那看着我喜歡的書。真開心！

夏天，則是我們最“瘋”的季節。伴隨着一聲聲知了的叫聲，我和小夥伴們一個個摩拳擦掌，想幹出什麼驚天動地的事來，瞧！“幾位參賽人員”正在興致勃勃地打水漂。看那一個個飛舞的小石子，彷彿在水上跳芭蕾似的，十分有趣。

除了打水漂，還有一項特好玩的項目——玩小船。將一張紙反反覆覆折成一艘漂亮的紙船。通常都是去炫耀一番，回來時早已皺巴巴了。放船時，先將螞蟻、西瓜蟲等小物件放進去，螞蟻當船長，西瓜蟲當大副，別提多神氣了！

秋天，溪邊果實累累。有蘋果、梨、杮子等，有的鮮紅透亮、有的白裏透紅……我們即使拿幾個果子，大人也不會叫罵，一邊在樹底下聊聊天，一邊啃着果香四溢的水果。甭提有多爽了！

冬天，是寒冷的。寒風呼呼的吹着，吹到臉上如同刀割一樣疼，天空中漂起了一朵朵雪花，出行的人們都戴着厚厚的帽子。穿着暖和的羽絨衣。溪邊的草地上積起了厚厚的一層雪，小草們都躲藏在下面靜靜地睡覺。不管有多冷，我們還是按捺不住“玩鬧”的心，照樣在小溪邊打雪仗、堆雪人。

唉，在城市中無法像鄉村那樣瘋，那樣輕鬆，那樣自由自在。鄉村的童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

我的天地作文 篇33

我喜歡在我的小天地裏享受我的人生。

在我眼裏這裏雖是一座小閣樓，但也別有一番風趣。五平米多的地方，東面牆上有扇窗户，窗户下面靠牆角，有一張木板製作的小牀，牀上鋪了母親親手縫製的牀單和枕頭，我稱它為“愛之舟”。

每當我躺在牀上，就深深地感受到母親對我的關愛。我的小天地雖然談不上氣派高雅，但它洋溢着令我喜愛的温馨。有時候，我會從書架上取下一些名著，坐在窗前，沉浸在書的世界裏，慢慢欣賞《西遊記》的神奇，《紅樓夢》的悲涼……有時候，有朋自遠方來，我便請她到我的小天地來談天説地。

把朋友的茶端上，和她下盤棋或學着古人以茶代酒，促膝長談。亦或是心血來潮作詩一番，雖説作的都不是什麼正經詩。有時躺在牀上，望着窗外藍天，交換女孩心中的小祕密，這真是最美好的時光。有時候，什麼也不做，只注視窗外密佈的羣星，回憶過去，反省今天，計劃明天，憧憬未來……想着想着，不知不覺入睡了。夢中，好多亮晶晶的小星星正眨着眼睛對我微笑。

我在空閒的時候，總是呆在閣樓上。在這裏沒有耀眼的霓彩燈，卻有五彩繽紛的美夢。在我的天地裏，充滿了美好的回憶。這裏成了我生活在的一部分，儼然是我的第二課堂。

牆上是老師，它不會罵我訓我，但卻在無形中時時刻刻勉勵我；書是我的益友，它們會告訴我很多的東西，教我怎麼學習和做人，而且豐富了我的知識。

可愛的小世界——我的小天地。