身邊的美景作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的身邊的美景作文，希望能夠幫助到大家。

身邊的美景作文1

我們小區的中心有一個美麗的大花園。園裏有許多不一樣的花朵。它們有紫丁香、牡丹花、月季花……簡直是數不勝數啊。它們的色彩更多更豐富，不止有紅、橙、黃、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，還有深紅色的、淡綠色的、淺藍色的……五彩繽紛，真是美麗極了。

春天，我和爸爸媽媽在大花園裏悠閒地散步時，總能看到一簇又一簇的花盛開着。總能聞到鮮紅的玫瑰花散發出的香味，好香啊！如果誰把玫瑰花帶回家，所有的房間一定都瀰漫着玫瑰花的香味。

夏天，大花園裏的花兒散發出濃濃的香味，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正彎着腰，勤勞地採着花蜜，經過釀造，便有了我們常喝的甘甜可口的蜂蜜了。

秋天，花瓣和綠葉落在用鵝卵石鋪就的小路上，星星點點，點綴着美麗的大花園。

冬天，下了雪後，大花園白茫茫的一片，這裏成了我們的户外遊樂場。小朋友們經常會圍着這個大花園堆雪人，打雪仗。大花園裏充滿着歡聲笑語。

一年四季的大花園都是那麼美麗迷人。

身邊的美景作文2

春姑娘總是悄悄的來到每個地方。

瞧，她來到了碧水灣。大樹脱下白色毛衣，穿上春裝；桃樹開起紅、粉和白的花，香氣迷人；小草一個個的衝破泥土，為光禿禿的大地穿上新衣；小花也不甘示弱，像小蟲破殼似的，衝出地面，並開出了五顏六色的花來打扮自己。

水也漸漸變暖了，鴨子迫不及待的衝進水裏，好好的為自己洗了個澡；蝴蝶都從家裏飛出來，盡情的跳舞、歌唱或和一羣蝴蝶做遊戲；勤勞的小蜜蜂開啟了釀蜜計劃，從這棵樹飛到那朵花，從那朵花飛到那棵樹；小鳥也在樹上唱起歡樂的歌。

春天最合適放風箏了。孩子們都拿着風箏，一個個的將它們放飛，有的孩子太小放不起來，只好找大人，當大人把風箏放起時，他們就像自己放起來一樣歡呼；有的孩子太小，但就不讓大人幫他，在那放啊放，終於放上去了，他一蹦三尺高，差點兒把手中的風箏線扔掉了；還有的媽媽抱着一個嬰兒，當看到別人把風箏放起，他就在那兒“咯咯”的笑。

春天的碧水灣，真是景色動人、生機勃勃。

身邊的美景作文3

這幾天，我家那台電視機不知怎麼搞的，打開後屏幕上只是白白一片——電視機壞了。這對於我倒是無所謂，可對我那“愛電視如命”的老爸就不知是什麼滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門（專修電線問題的）打了電話，請人來維修。

大約過了二十幾分鍾，一個騎摩托的人向我家駛來。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺，他那飽經風霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見證——皺紋。“你家的電視是不是放不出來？讓我去看看。”大伯説着，作了一個上樓的手勢，便跟隨爸爸上去了。

檢查了一番後，大伯便説：“不是電視機的問題，是電線杆上那個分線器出了問題，我去修。”大伯到了樓下，“全副武裝”後，他踩着一雙彎彎的像鐮刀似的東西，“噌噌噌”地就上了電杆，打開了分線器，從腰間掏出工具，左轉一下右轉一下，一會兒又換上另一件工具……

過了很久，分線器修好了，但大伯的臉上已是大汗淋漓，儘管那是個颳着絲絲冷風的晚上……“修好了，我要走了。”大伯摘下了沉重的工作服，邊擦着汗水邊説。“那麼，多少錢？”爸爸問。“噢。”大伯爽朗地笑了一下，“我們這個維修服務呀，是免費的，所以不用付錢！”“哦！”……

大伯走了，我看着他的背影，心中有一種説不出的感動，社會和諧之花不斷在我眼前綻放。風，吹在我的臉上，啊，好舒服……

身邊的美景作文4

美，不僅可以是景色美、外表美，還可以是道德美、心靈美……我家住在百合新城，而百合新城就有許多美。

首先，百合新城的景色就非常之美。走近百合新城，一切風景都像活了一樣：道路旁，綠樹紅花在向我們招手一樣；小徑邊，大片大片的草地散發着誘人的清香；一排排房屋後，一條

百合新城的風景很美，但鄰里之間的和諧更美。一家有難，家家幫助。如果門口的保安看見有老人或拎了許多東西的人那他們馬上就會去幫忙。

更可貴的是我們小區的居民素質都很高。有一次，我爸爸的筆記本電腦忘在了摩托車上。爸爸心想：電腦一定被人拿走了。可第二天去一看，電腦還好端端的在那兒。去年冬天大雪過後，我們百合新城的居民不分男女老少，都在路上一起剷雪。就連幾個懷孕個阿姨都在幫着打掉樹上的積雪。怎能不説我們百合新城的居民素質不高呢？

百合新城推窗見景，美不勝收；百合新城鄰里互助，一派和氣；百合新城風氣高尚，路不拾遺。願每個人都擁有這樣的美麗家園。

身邊的美景作文5

太陽落山時的景象是多麼壯麗，我愛看太陽落山時的景象！

太陽已靠近西山，漂浮在天空中的雲彩，正在改變着顏色，給大地穿上了鮮豔的衣裙。東邊的天上，升起了一個月牙，她踮起腳跟，羨慕的望着太陽。這時候，夕陽的餘暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽公公頻頻點頭，戀戀不捨的高喊；太陽公公再見了。餘輝透過樹葉，斜射在正在流動的小河上，閃着奪目的光，小河向太陽微笑，好像高唱一支頌歌，讚揚太陽的功勞！

農家的院子裏，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上牆頭，好像‘金黃帝’一樣，面對夕陽，昂首挺胸的唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一隻大公雞，站在牆頭送太陽公公回家去！這時，太陽已把半邊臉藏在山後，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着無邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無情的手在拉着她，使勁地拉着她往下溜，太陽終於無可奈何的移到山背後，慢慢地沉入地平線，不多時那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了餘輝。

啊！日落的景象真是無法形容，使人好像進入了仙境般的世界！

身邊的美景作文6

秋姑娘來了，帶來了不一樣的風景，天是那樣的藍、那樣的高。

天空中，一羣羣大雁排成了一個“人”字形，發出清脆的“嘎嘎”聲，像是在説：“一二一，一齊飛。一二一，一齊飛……”它們邊説邊飛，一直飛向了那遙遠的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然後一起飛往南方去過冬了。

樹林裏，梧桐樹的葉子變黃了，一片片的落下來，就像一羣羣黃蝴蝶在自由地飛舞着;銀杏樹的葉子也一片片的飄下來，像一把把舞動的小扇子;楓樹葉全紅了，紅得像一團團火，美麗極了!

果園內，一陣陣清香不斷飄來，葡萄紫晶晶的像珍珠般閃閃發光;蘋果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉;柿子也披上了金黃色的棉袍，像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶……，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。

田野上，黃澄澄的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿的大豆發出悦耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農民伯伯正忙着收割，到處都是豐收的景象。

秋天是美麗的季節、豐收的季節、讓人陶醉的季節，我愛秋天的風景。

身邊的美景作文7

家鄉有許許多多的風景，但是數一數二的景色要算瑞安的桐溪了。

桐溪在瑞安的東南面。附近山清水秀，羣山環繞。那被綠水流過的山石多麼光滑，多麼清涼，像一大張涼蓆。那綠綠的樹葉，和一根根黑色的梗，似乎為桐溪的美麗而茁壯成長。

在微風中，樹葉飄飄搖搖，猶如沉睡的嬰兒，微風媽媽唱着一首首動聽的搖籃曲，桐溪靜靜地流淌，白雲輕輕地飄動。微風停了，一切又變得生機勃勃了。小溪在陽光的照耀下顯得閃閃發光。

春天的桐溪像一條清涼的，一大張的綠絲帶。溪底的石頭很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，綠的葉，給桐溪編了一個綠油油的草裙。也把桐溪給染得又清又綠。溪水不停地流淌，從山上滾下來的滾啊滾，滾到個小池子裏，猶如一個調皮的小娃娃在打滾。

到了夏季，桐溪吸引了不少遊客，許許多多的人都很喜歡脱掉鞋子，踩進溪水裏涼快涼快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有説有笑，歡樂傳遍了整個桐溪。

這就是美麗的桐溪，這就是我們家鄉的桐溪！我喜歡桐溪，它不但有美麗的風景，還有無限的水源。

身邊的美景作文8

世上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中裏洲公園的美景最令我心曠神怡。

裏洲公園座落在優美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優美的民族舞，一會兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當瑜伽舞音樂響起時，我就趴在陽台上觀看大媽們的瑜伽舞，聽説瑜伽舞還能減肥呢！

説完廣場舞大媽們，該説那些在裏洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區，這兒可是兒童的天堂，每個孩子都特別喜歡這個地方。裏面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子裏玩耍嬉鬧，等廣場舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會兒，又開始她們娛樂時光了。

那邊忙碌着的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟着大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍。看呀，老大爺們個個舞起劍來都全神貫注，一劍接着一劍，招招式式都是一絲不苟的。

夜漸漸深了，裏洲公園變得靜靜的了。裏洲公園裏空無一人，我突然發現：原來生活中，美景就在你我身邊。

身邊的美景作文9

許多人常常會説為什麼身邊連一點景色都沒有？如果你也這樣説那就錯了。我們的身邊不是沒有景，而是缺少一雙發現美的眼睛。美景在我們的身邊時常出現，只是在於我們發現了沒有。如果你沒有發現你身邊的美麗，那請你跟我去看一看吧！也許你就會發現屬於你的美麗。

走進公園我會發現湛藍的天上飄着朵朵白雲，有的如萬馬奔騰，場面壯觀；有的如朵朵棉花糖，令人饞涎欲滴；有的如美麗的畫卷，讓人浮想聯翩。

再往遠處看，公園裏的小山高低起伏，錯落有致。有的老人在山上鍛鍊，有的孩子在嬉戲追逐，還有畫家在描繪着美景。站在山上望着對面的湖水碧波盪漾，清澈透亮，小魚小蝦在裏面快樂遊戲，一艘艘遊船悠然的駛過，劃出一道道水痕，多麼和諧的景色啊。如果到了冬季，湖面會結成厚厚的一層冰，像一面鏡子。可是小朋友們千萬別踏上這冰面，因為滑冰雖然快樂，但是有的地方凍得不夠堅實，顫顫悠悠可能隨時都會破裂！

假如你現在的心情不太好，來吧，到遊樂場聽一聽孩子們的笑聲，你會發現童真的笑聲已經把你所有的不快洗去，讓你心曠神怡，很開就會融入到這笑聲中來。那一張張充滿稚氣的臉龐是那麼滿足，讓人覺得世界是美麗的，生活是快樂的。

親愛的朋友，南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾，但是我們沒必要千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊。

身邊的美景作文10

有人説美是那波濤起伏的大海，也有人説美是那幅員遼闊的草原……但在我看來，美沒有那麼多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風景。

今年的暑假，是一個反常的季節，雨一直淅淅瀝瀝，不過這並不能阻攔住同學們想要飛翔的腳步。很多同學在爸爸媽媽的帶領下趕向大都市，大草原……

朋友圈一時間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過，這種羨慕的時間沒持續幾天，朋友圈再次變為水淹、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無奈，這又讓我暗自慶幸有家的温暖。

其實，生在雲南的我們又何必去尋找那些遠處的美景，因為我們身邊從來就不缺少美。這不，在陽光燦爛的日子，約上三五個要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領下直奔郊區，一路上，小花在向我們點頭，小鳥在對我們歌唱，不當我們小孩子被吸引，連大人們都一個勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩，愛美的媽媽們就拿着手機衝了下去，不停地拍照。我們幾個小孩子更是誇張，在草地打滾，採摘那些五顏六色的小花。

草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什麼集會似的，都一股腦兒的盛開了，一簇簇，一團團。

有微風拂過，這些花兒在風中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍着它們轉個不停，也讓我們驚叫連連，原來，我們羨慕遠處的風景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。

身邊的.美景作文11

坐在角落裏的日子，無聊，無趣，無奈，亦無歡樂。

上課的時間，我像一個懵懂的小孩眯着眼睛望着站在神聖講台上的老師那張變幻莫測的臉，還有那被賦予無比神聖意義的青綠色土地，而自己的臉卻自始至終都只有一種莫名其妙的表情。在那塊狹小的空間裏，我會選擇在大部分時間裏讓筆尖飛快又儘量優雅地劃過純淨的紙面，留下一塊塊雋秀的方塊字獨自欣賞，然後看着潔淨如洗的天空發呆。偶爾睡覺，把下巴硌得發麻。

復讀的日子，就這樣被我拋撒在不經意間，而過後的空虛讓我悵惘，唏噓，更多無奈，塵世滄桑彷彿在一瞬間爬上臉龐，爬上額頭。歲月在無聲地流走時帶走了年少的灑脱不羈，卻讓年輪瘋狂的雜心底滋長。

小小的角落裏不是沒有笑聲，只是大部分與我無關。在這裏，我是一個沉默的人，安靜地看着這一切過眼浮雲，然後用筆記下歡樂和感慨。我常常在他們的笑聲中讓笑容瀰漫我的臉，然後就沉浸在自己的世界裏。偶爾的碰撞之後的平靜就像雨後瀲灩的湖面，讓人享受無窮。

平靜的日子伴着每天的朝陽和落日如山石間潺潺的溪水淙淙流過，流向前方，只是少了曾經的歡樂和叮咚，少了跳躍。清澈，冷冽的水漫過乾涸，漫過荒蕪。

身邊的美景作文12

今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。

一進大門，就看見一個三角形的花壇，花壇中央還有一個白色的大貝殼，裏面還有一顆大珍珠，我猜那應該是一個燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往裏走是一個圓形的花壇，花壇裏面插着一個牌子，上面寫着：誠信，自信，文明健康，有你有我。

再往裏走，就是一級一級用不同形狀的石頭鋪成的台階，有點陡。沿着台階往下走，就來到一個大廣場，廣場上有好幾個銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……

廣場下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠的泥攤上立着一個雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指着遠方，這位老人叫黃光升，這裏之前叫錢塘江海塘，現在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。

泥攤再往前就是一望無邊的大海了，可是它是土黃色的，並不是書上説的藍色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍色的大海。

海面上飄着一些漁船，還有一些海鷗在飛來飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！

漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不捨地離開。

身邊的美景作文13

這個世界上不缺少美，只缺少一雙會發現美的眼睛。其實美就在我們的身邊。

有一次雙休日，我去附近的學校打籃球。剛走進去，我就看到一位年過花甲的老保安，他眉頭上已佈滿了皺紋，一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊，讓我登記。我清晰地看到離開的時間是4點整。

開始打籃球了，我全神貫注地盯着籃框，噓的一聲，耶，球進了，我的臉上露出了成功的喜悦。就這樣，我忘了自己，忘了這個世界，簡直就迷失了自我，整個人都沉浸在籃球世界裏，彷彿整個世界就只有我和籃球，時間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點整，那時校門已經關了，可是那個老爺爺像事專門在等我似的，等我打累了，走出了校門，他才緩緩地將學校大門關上，那一剎那，我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶着校門口的鐵門，一邊不緊不慢地將門推到門檻上。

直到後來我才知道，那個老爺爺是特意在等我，怕我被關在學校裏，我被老爺爺那種默默奉獻的精神感動了。

其實美到處都在，只差我們去發現美。

身邊的美景作文14

我愛那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見。沒有山的氣勢磅礴； 沒有水的“飛流直下三千尺”之勢；沒有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點了我們的生活。 那是一塊在我們班門前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有着各自的色彩，你抬頭一望，一顆並不怎麼筆直的柳樹，正在打着懶洋洋的哈欠，她們舒展着枝條猶如一個婀娜多姿的少女。纖細的枝條隨風搖晃像一個個歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經用過時了，但是如果你仔細發現，它們還有各自的語言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡就是證據。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹的旁邊。

還有幾棵叫不上名字的無名之輩，如衣冠整潔的觀眾像在觀賞着柳葉的姿態。 春天是羣芳鬥豔的好時機，你不能嘲笑花朵的愛慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時不會綻放一世，可人有自己的思想而花沒有思想。仔細看看他們的姿態，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的杆子上託着嬌豔的花盤，散發着淡淡的幽香。寬大的葉子好似温暖的手掌，上面掛着晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什麼花？ 在這片綠地上我們能找到快樂找到驚喜，帶來了美的享受。

所以不要説你的身邊沒有好看的東西，也許世界上美的東西很多隻是缺少發現美的眼睛。

身邊的美景作文15

秋姑娘邁着輕快的腳步，穿過了樹林，走過了田野，來到了我們的校園。

校園裏的幾棵桂花樹為秋姑娘的到來，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣佈滿了整個校園；大樹爺爺的年齡大了，還沒來得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來。調皮的風娃娃在大樹爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹葉寶寶用手緊緊抓着細長的樹枝，但還是被風娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有着幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經上了年紀，被風娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個不倒翁。不過，有一位特立獨行，在操場一側的松柏，還穿着綠色的衣裳，像一個個軍人挺直了身體，守衞我們的校園。

校園裏，同學們脱去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時，同學們待在温暖的教室裏，讀書聲佈滿了整個校園。下課鈴一響起，同學們像是等“蟻后”一聲令下，就會傾巢而出的“螞蟻”。操場上、小路上、桂花樹下，到處都可以看見同學們的身影，秋天的校園下課時依舊人山人海。

在秋天的校園裏，蜜蜂和蝴蝶很難見到，也聽不見那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時“轟隆隆”的雷聲和下雨時“嘩啦啦”的雨聲。

不過，秋天的校園，依舊生機勃勃、多姿多彩。