同學之間互相關愛的作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同學之間互相關愛的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
同學之間互相關愛的作文1同學之間就應該互相幫助,互相關心。
有一次,我哥哥説他們班有位同學的腳被砸傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到着急。每次放學後,同學們都會輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業給他。幫他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對他這麼好,他心裏很感激,一時都不知説什麼好,眼淚在眼眶裏打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容。
最近,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:“我今天新買的筆是誰偷的'?”全班望了望他説:“我們沒拿!”“騙人,今天班裏有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,於是全班都吵起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下終於在他自己的書包裏找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得説:“對不起。”全班同學笑了笑説:“沒關係。”之後全班同學和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
同學之間互相關愛的作文2在每個學校裏,在每個班級中,每個同學都像一家人一樣,無論誰有困難,都應該互相幫助。
有一次,張麗有一道數學題不會做,怎麼想也想不起來,直到放學的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎麼做,並耐心地教她怎麼做,直到張麗明白為止。那時,天已經黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好,手拉着手一塊兒走回家。
又有一次,在一次數學考試的時候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯。這時,李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:
怎麼辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上塗塗改改,這樣會使老師批改時帶來不便……這時,她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,説:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊。”
李萍激動得説不出話來,只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易,應該浪費,所以,她答得十分認真,每道題都仔仔細細地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最後,她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這麼好的成績。
同學之間應該互相關心、互相幫助,這是同學之間最基本的道理。
回到家裏,我心裏想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關係融洽相處,這種感覺真好!
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