我喜歡吃柚子作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我喜歡吃柚子作文，歡迎大家分享。

我喜歡吃柚子作文1

今天，我一放學回家，就聞到一股很香的味道。媽媽見我回來了就説：“寶貝，媽媽今天給你買好吃的呦！”“什麼？”我興奮的問媽媽：“有什麼好吃的？”“你這個小饞貓！你瞧！”媽媽變戲法似的從身後拿出一個又大又圓的東西。我好奇地上去一摸，呀！這東西皮膚那麼粗糙，還不知道好不好吃呢！可我肚子裏就像有條饞蟲似的，忍不住讓媽媽快快剝給我吃。

只見媽媽不緊不慢地拿出一把水果刀，用力的在這個“鬼東西”上切了一個深深的大口子，然後剝開它的皮，一點一點地把上面白白的一層東西弄掉。還沒等媽媽剝完，我的肚子裏的“饞蟲”就已經發作了，我一把搶過媽媽手中還沒剝好的水果，放在嘴中大口大口地吃着，突然一股苦苦的味道竄進我的心田。“呀，好苦！媽，這是怎麼回事？”

“呵呵！”媽媽笑着説：“你這下知道了吧，這就是你太心急的結果。”“哼哼哼！”我發起脾氣來，大聲地説：“不吃了，不吃了，我還以為這東西有多好吃呢！”我轉身就要走，可媽媽一把將我攔住：“哎，寶貝，你怎麼能剛遇到一點困難就退縮了呢？”“對喲！”我在一旁耐心地等着，媽媽把外面的白皮全部剝掉，剩下了一排排透明的.“葵花籽”，媽媽拿了一塊放到我的嘴裏，哎！那味道真的是酸酸的，甜甜的，十分可口，味道好極了，你吃了一定會“口水流下三千尺”。“對了，老媽！這東西叫什麼名字呀？真好吃”，“好吃吧？它叫柚子”，“柚子？這名字真好聽。”我高興地説。

呵呵！同學們，我的這次“柚子風波”好玩吧？不光好玩，我還明白兩個道理呢！一是無論做什麼事情都不能過於心急。二是無論做什麼事都要敢於嘗試。好了，同學們，我不多説了，拜拜！

我喜歡吃柚子作文2

今天，我一放學回家，就聞到一股很香的味道。媽媽見我回來了，就説：“寶貝，媽媽今天給你買好吃的呦！”“什麼？”我興奮地問媽媽，“有什麼好吃的？”“你這個小饞貓！你瞧！”媽媽變戲法似的從身後拿出一個又大又圓的東西。我好奇地上去一摸，呀！這東西皮膚那麼粗糙，還不知道好不好吃呢！可我肚子裏就像有一條小饞蟲似的，忍不住讓媽媽快快剝給我吃。

只見媽媽不緊不慢地拿出一把水果刀，用力在這個“鬼東西”上割了一個深深的大口子，然後剝開它的外皮，一點一點地把上面白白的一層東西弄掉。還沒等媽媽剝完，我的肚子裏的“饞蟲”就已經發作了，我一把搶過媽媽手中還沒剝好的水果，放在嘴中大口大口地吃着，突然一股苦苦的味道竄進我的心田。“呀！好苦！媽，這是怎麼回事？”

“呵呵！”媽媽笑着説：“你這下知道了吧，這就是你太心急的結果。”“哼哼哼！”我發起脾氣來，大聲地説：“不吃了，不吃了，我還以為這東西有多好吃呢！”我轉身就要走，可媽媽一把將我攔住：“哎，寶貝，你怎麼能剛遇到一點困難就退縮了呢？”“對喲！”我在一旁耐心地等着，媽媽把外面的白皮全部剝掉，剩下了一排排透明的“葵花籽”，媽媽拿了一塊放到我的嘴裏，哎！那味道真的是酸酸的，甜甜的，十分可口，味道好極了，你吃了一定會“口水流下三千尺”。“對了，老媽！這東西叫什麼名字呀？真好吃”，“好吃吧？它叫柚子”，“柚子？這名字真好聽。”我高興地説。

呵呵！同學們，我的這次“柚子風波”好玩吧？不光好玩，我還明白兩個道理呢！一是無論做什麼事情都不能過於心急。二是無論做什麼事都要敢於嘗試。好了，同學們，我不多説了，拜拜！