國小生感動作文(15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國小生感動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生感動作文1

在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，也有許許多多讓人感動的事，他們像天上的星星一眨一眨的點亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

這些年媽媽一直為家裏操勞身體不好，因此我每次放學後就會回家幫媽媽幹一些力所能及的事。那晚放學寫完作業後，我提着沉重的垃圾走出家門奔向垃圾場。一路上走走停停，昏黃的路燈把我的身影拉得很長。終於到了垃圾場了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個子有點兒矮，經過幾番努力我還是沒倒進去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心裏急切地希望能有個好心人幫我倒進去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時候，一位衣着樸素、頭髮雜亂、身形佝僂，騎着吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來到我身邊。他温和地説:“你怎麼啦？孩子。”我氣喘吁吁地説:“老爺爺我沒辦法把垃圾倒進垃圾箱。”那位爺爺笑着説:“你真是個愛勞動的好孩子啊！”然後老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動得連忙向老爺爺道謝。爺爺和藹地説:“小朋友不用客氣，人人為我，我為人人，你也要這樣做呀。”我爽快地答應了老爺爺。“老爺爺，你這麼晚出來幹什麼呢？”老爺爺笑呵呵地説:“撿瓶子，孩子幫助別人重點不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你説對不對呢？”“是”,我使勁地點點頭。然後我們開心地笑了。

從這件事讓我明白了令人感動的事不一定有多大，令你感動的人不一定多麼高貴。感動就是在你最需要幫助的時候，一個小舉措、一段平凡的話，就會點亮你心中那盞温暖的燈。

國小生感動作文2

人世間不過只有三種情:親情、愛情、友情，這三種情是相輔相成的，從字面上看，它們只不過是6個字，不過從意義上看，它們可不止這6個字，而是支撐整個人類社會良性運動的重要條件，也是人類與其它動物區分開來的標誌。

父母親的恩愛則是愛情，而我就是見證他們愛情的人，我就是他們愛的結晶。每當我看見父母親相敬如賓的時候，總有一股暖流從我心裏流出，流遍我的全身，温暖我。我感動好幸福快樂。在家裏，爸爸和媽媽進行分工合作，爸爸處理大事(家以外的事)而媽媽呢，當然是賢妻良母管家事和我羅!每當我們一家出玩兒或散步時，爸爸説什麼話媽媽總是重複着一句話:“你是一家之主，你作主就行了，不必問我!”有時也會有熟人聽到，都笑着對我爸説:“你真好福氣，有這麼賢慧的一個妻子和這麼懂事的女兒呀!”這時，爸爸總自豪且當仁不讓的説:“是呀，我可是世上最幸福的人了。”當在家裏的時候，爸爸總是對媽媽“言聽計從”，我家就形成了一個“在外從父，在內從母”的家庭和諧體系。

從父母親的恩愛、和諧讓我看出，人世間的感情是那麼的微妙，美好，也不時讓我想起即將分離的各個同學，我們只剩下幾十天的相處，想想以前，多少風風雨雨，多少喜怒哀樂，多少悲歡離合，不禁讓我想起畢業後各同學:共看明月應垂淚，一處鄉心五處同的情景。

父母親的恩愛感動了我，也讓我學會了要珍惜人間真情。

國小生感動作文3

今天是初秋，我吃過早飯走出家門，伴着輕輕的薄霧去上學。我家雖然距離學校不遠，但每天都要橫過一條馬路，平時來往的車輛很多，大車小車，大家總要等綠燈亮了才走過去，來來往往的人們也比較習慣了。尤其我們住在學校對面的國小生，上學、放學是必經之路。我在路口等了一會兒交通信號燈。綠燈亮了，我和大家一起過馬路，這時，突然看見，離我不遠的前面，有一位奶奶也過路口。好像生了什麼病？她的身體像一張摺紙，腰彎得不能再彎了，走的很慢，顫顫巍巍的。

在路口維持秩序的輔警叔叔和一位過馬路的阿姨看見了，兩個人上來一起攙扶奶奶過馬路。我們這些國小生已經走過馬路時，紅燈亮了。我回頭看見奶奶、輔警叔叔和阿姨還沒有走到馬路中間，我當時想，壞了，老奶奶還沒過來，一種擔心在心裏產生了，奶奶、叔叔、阿姨在車流中危險啊！可是眼前的景象和我擔心的不一樣，綠燈亮了，沒有一輛車啟動，沒有車行走的聲音，好像時間都定格在奶奶身上，當輔警叔叔、阿姨攙扶着奶奶走過了馬路，兩邊的車才一起啟動，汽車的轟鳴聲、輪胎和柏油路的摩擦聲又響了起來，馬路上一下子又熱鬧起來，這時，好像和剛才是兩個完全不同的世界。司機叔叔阿姨們的道德意識，尊老愛幼幾分鐘的等待，讓我好感動啊!

國小生感動作文4

感動，就像一把鑰匙，能打開封閉已久的心扉；感動，就像一滴甘霖，足以沖刷心靈的污垢；感動，就像一縷春風，能喚醒沉睡的心靈。人間處處真情在……

寒風呼嘯的早晨，我揹着書包去公交車站搭車去上學。北風呼嘯，我蜷縮着身子，等了一會兒，車終於來了，我滿懷欣喜地走上車準備投幣時，忽然發現口袋裏的搭車錢不見了，我把口袋翻了個遍。依然沒找着。

“你到底有沒有錢啊，沒錢就下車。”司機叔叔大聲吼道。

我着急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我心急如焚，怎麼辦？怎麼辦？眼看上學都快遲到了，我越來越着急。就在這時，一聲温柔的小妹妹把我喚住了，我扭頭一看，是一位骨瘦如材40來歲的阿姨，她從口袋裏掏出一枚硬幣，遞給了我。

我愣住了，這位阿姨是那樣的收那樣的和藹，那樣的善良……“不用了，謝謝阿。”我拒絕了他的好意“沒事的，你拿去吧。”説着將一枚硬幣塞到了我的手裏，此時的我是那樣的感激，眼看上學時間差不多了，我連忙投幣找位置坐好。正當我想感謝那位阿姨時，才發現阿姨已下車了，我東張西望，看到一個十分瘦的背影，顯然是那位阿姨。

頓時，我恍然大悟：阿姨把自己的唯一噠車型給了我。他只好走路，我感動的流下了眼淚，心裏無比感激。

那位阿姨我永遠不會忘記！

國小生感動作文5

起牀、上學、回家、吃飯、睡覺、起牀一天又一天，學校與家的生活不停重演，平淡、無味。屬於我的幸福在何方？

一個寒冷的夜晚，北風在窗外嘶吼着，呼嘯着，窗外的白楊被風壓的不斷低頭。本應掛在天空中的那輪新月，也消失的無影無蹤。

一陣冷風吹進教室，正在寫作業的我一激靈，刺骨的寒意隨後而至。我有點擔心他：這麼冷的天，站在外面，冷嗎？

下課後，我走出教室，單薄的校服織就的防線瞬間被寒風擊潰。我咬着牙，頂着風，一步一步地走向校門口。

他果然站在那裏，蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭髮，被帽子所遮蓋。他焦急的向校門口張望，目不轉睛地盯着每一個學生，生怕錯過那張他熟悉的面孔。

我望向他，他扶着電動車，如同一尊堅定的雕像，歲月的腐蝕，絲毫沒有能影響到他的光澤。這裏！我揮手向她走去。

他看到我，連忙從身後拿出一件衣服。天這麼冷，你穿這麼點能行嗎？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在學校門口被逼着穿衣服挺難為情的。他拗不過我，只好帶我回去。華燈初上，看着路邊行走的行人，路上騎車的同學，一股幸福感油然而生。

到了樓下，他心疼的看着我慘白的臉，惱道：還説不冷，看你凍得。而我卻昂首挺胸，像個英雄般説道：不冷！便跑上了樓。

站在樓道的窗邊，望向往小屋裏推車的他，那個冬天的影像，彷彿就在眼前：老人拿着棉襖，披在那個坐在地上抽泣的孩子身上。將那個孩子抱起。孩子在老人肩頭，感受着老人的體温與呼吸，忘記了飢餓，忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤了，原來幸福，真的可以重演。

生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身邊。

國小生感動作文6

我想，生活中應該會有許多令我們感動的事情。可能是母親的一個的動作，父親的一聲鼓勵，朋友的一條短信，同學的一聲問候……都可以使我們的心變得不平靜。

最近，我們班同學們的一些舉動讓我非常感動。

事情是這樣的：我們將要舉行舉行一屆運動會，為了這次運動會，我們我和同學們都非常努力地練習。其中有一個項目是跳大繩，它考驗的是同學們之間的團結合作，我和同學們都很認真。可是，有一次練習完畢後，同學們大部分去休息了，只有少部分同學和我還在練習。

練習中，我被大繩絆了一下，脖子被抽到了，比較疼。我停止練習，找身旁的幾名同學問：“我的脖子紅嗎？”幾名同學回答我説：“有點紅了，怎麼了？”“沒事，就是被大繩抽到了。你們繼續玩吧。”我離開她們，走向對面的體育器械，同學們在那裏休息。我走進她們，並問：“我的脖子紅嗎？”“紅了。”“真有點紅。”“都出印了。”同學們圍過來七嘴八舌地説。她們中有的還過來摸摸我的脖子，問道：“你怎麼弄的啊？”“沒事，就是被大繩抽到了，不用擔心。”我回答説。“啊？不行”同學們反駁，“都出印了，得去找老師。”我連忙擺手，“不用，真不用了。”我回絕着。可是同學們不同意，不論我説什麼，她們都堅持要帶我去找老師。有的還捉抓我的胳膊，看樣子是要拖着我去。最終，還是被拖過去了。老師看了看我的傷口，告訴我回家要冰敷，冰可以消腫。老師離開後，同學們又圍過來問我的情況。我，在那一刻，感到非常開心和歡喜。

我，有關心我的同學們。我，多麼幸福！

國小生感動作文7

在我的生命的相冊裏，有這樣的一張照片，那一刻，我真的感動了

那一天，是我們無比激動的一天，校運會上，有一個集體項目，叫快樂行，而是個同學的腿系在一起跑，先到終點的為勝。

第一天，我們放了學，就滿懷信心的.練習了起來，五十米的距離，如果是一個人跑，當然很容易，可我們是二十個人啊，尼龍繩八二十個人的腿緊緊繫在一起，預備——跑！剛跑出幾米遠，不知是誰慢了幾步，我感覺腿一沉，就和大家一起摔在了地上。

誰？跑這麼慢！雷文，是你吧？陸羽大聲説。

什麼嘛！我是和大家一起跑的，是你跑快了！雷文一邊拍腿一邊説。

無奈，只好重來，班長説：我喊一，你們出左腳，，我喊二，你們出右腳，我們一定要團結！

對，一定要團結！二十隻手搭在一起，我相信，在那一刻，二十顆心同時也貼在了一起。

一，二，一到了離終點不遠的地方，我們又嗑在地上，膝蓋火辣辣的疼，我們也顧不了那麼多，爬起來又重來

跑道是乾硬的土地，蒙了一層灰，摔在地上，足可以讓你的膝蓋疼上好幾天，三伏天裏的太陽又毒又辣，汗珠不停地順着臉頰流下來，本來，我們可以早早回家去，在家舒舒服服的休息，但總有一股力量支撐着我們練下去，面對摔得發青的膝蓋，我們相視一笑，一天，兩天

比賽那天，我們發揮得很好，在加油聲中，我們第一個衝過終點，我們體會到了團結的力量，品嚐到了苦盡甘來的滋味，一種感動湧上心頭

國小生感動作文8

電視中放過這樣一則公益廣告：一個五六歲的男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆洗腳水要為媽媽洗腳，這也説明真情無處不在，感動無處不在，因為感動，世界才如此美麗，因為感動，人世間多了一份關愛。

我睡覺時總是不太安分，睡相也特別差，在牀上滾來滾去，把被子全踢了，因此我經常感冒。

睡覺時，我總聽見一些腳步頻頻傳入我耳裏，然後呢，就感到被子又回到我的身上，可是不安分的我又把被子踢了，突然被子又回來了，我心是既是疑惑又是不解，這被子怎麼會回來，真奇怪。

第二天晚上，我又睡着了，又聽見了腳步聲，我半夢半醒，看見了個人影，原來是爺爺呀！他長滿皺紋，臉上明顯衰老了許多，嘴裏輕聲嘀咕着：“這傢伙，怎麼這麼怕熱，老是踢被子，待會兒又要感冒了。”爺爺輕輕走到我的邊上，小心翼翼地幫我蓋上被子，蓋上之後，他走出房門，往房間裏看了看，這才安心地走出了房門。他那疲憊的身影消失了，爺爺為了不讓我感冒，放棄了嘴最重要的睡眠，整日睡地不好，爺爺這種無私奉獻的精神感動了我，一股暖流湧進我的心頭。我以後一定要好好睡覺，不能讓爺爺為了我而睡不上好覺。

這件事讓我感動人世間最美好的情感——家人對你的愛，觀察生活中的點點滴，其實每一件事都能令你感動。

國小生感動作文9

時光飛快的流失着，轉眼間我已經成為了一名小大人，昔日那個幼稚活潑的我也已經變成了懂事的女孩了，隨着歲月的變遷，我們一天天的長大，而父母親的白髮又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們怎麼會不心疼呢？看看父母親頭上的皺紋，又勾起了對童年往事的回憶，那時的爸爸媽媽是那樣的年輕。

記得在我很小的時候，我總是體弱多病，每一次去醫院體檢，我的身體素質總是比我同齡的夥伴們差很多，父母親幾乎每天都要在憂慮中度過。因為他們害怕我的病會有危險，一年三百六十天理，我有一兩個月都是在醫院的病牀上度過的。那時候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母親有時在我的牀前守上一夜都無法入睡。

一個冬天的晚上，父母親都已經睡着了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體温。因為是三更半夜，父母親都已經疲憊不堪了，可是父親仍然忍着睡意為我打了一盆熱水，並用濕毛巾放在我的額頭上為我降温。15分鐘過去了，父親把體温表拿了出來，結果驚呆了，體温計上顯示的温度是39。2度，父母親趕緊穿上衣服，抱上我就往醫院跑去。到了醫院的兒科住院部他們才安下心來。我被放在病牀上打上了吊瓶，就這樣度過了一個不眠的夜晚。第二天早上醒來時我卻發現父親的臉有點紅腫，一看就知道父親一晚沒有休息。

從那次事情發生以後，我就下決心要用十倍的關愛去報答父母親，卻孝敬父母親。

國小生感動作文10

一次小小的堅持讓自己感動，被自己那倔的脾氣而感動。

跳遠的比賽早已結束了但腳上的疼痛並沒有絲毫的減弱。用盡全力的跳躍似乎是病魔的來源，這隻可惡的病魔在腳上肆意的破壞。望着無際的天空，心被病魔揪着，緊皺的眉頭遲遲不能放鬆。心裏害怕極了，腦子也隨着墜落入一個無盡的旋渦，上下尋求一個解決的方法。“明天可以參加1500米的比賽嗎”同學用殷切的眼神看着。我答不出來但從他的眼神裏看到一個落魄、無奈的自己。他似乎知道了答案，他無精打采的走了，看台上留下一個無奈且失落的身影，注視着紅色跑道、注視着遠方的紅霞。

天漸漸被黑布遮住了而病魔沒有離去，它似乎不用休息，而我則跟它度過了一個不眠的夜晚。

漸漸聞到早晨的氣息，為了不服輸的自己也要去比賽。

拖着異常沉重的身體來到了操場。清新的微風將腦中的迷霧吹散，清脆的鳥叫聲叫走了心中的憂慮。病魔也只是輕輕的提醒我它還在。

站在起點，望着明媚的陽光。槍聲落下，極力向前，如同被關在鳥籠裏的小鳥尋求自由將身邊的一切都超越追逐那頑皮的風。第一圈過去了。呼吸平和，似乎要把力量用於最後瞬間的爆發。

“啊。”病魔被驚醒了，小鳥一直都在若大的鳥籠裏，頑皮的風逃的好遠，好遠。跑道似乎被無限的拉長，終點似乎可望不可及。

大口大口的吸着氧氣，心揪着。不管如何，小鳥也要用盡全力逃出鳥籠。腳變成累贅，每跑一步都有揪心般的痛，拖着沉重的身體貪婪的呼吸着前者留下的二氧化碳。

最後負荷的身體跑完了全程倒在紅色跑道上。也許我沒有熱烈的掌聲，沒有一個好的名次但我贏了。第一次讓自己流下了感動的淚水，那是一抹彩虹，暴風雨後温暖着整個心窩。

國小生感動作文11

20xx年雖然已經過去了，但它卻在我的記憶中留下了不可磨滅的印象。

那是個寒冷的早晨，我像往常一樣早早來到了學校，那時教室裏還空無一人。我坐在座位上，冷得瑟瑟發抖。如果這時能有一個好心人給我遞來一件棉衣該有多好啊！

正這麼想着，外面進來一個人。“嗨！”我向她打了個招呼。“呵呵……”她大概是看到我這個樣子才笑的吧？我萬分生氣，都冷成這樣了，她竟然還有時間笑我？真是不可理喻！其實我是很想站起來好好和她理論理論的，可是寒冷已經讓我失去了説話的力氣，於是，我只能發出微弱的聲音，説：“我我，我冷……冷！”她還在笑，我生氣了，剛想説她幾句，可他去做了與剛才的笑聲成反比的動作：她把她那件厚厚的羽絨服拖下，慷慨的遞給我。

我愣住了。

“不要緊，我不冷，瞧你那樣子！給！”

“不！我不能要，我要了那你就會冷了！”

“我真的不冷，還是你穿吧！”

“不行~！這真的不行！”我急得眼淚都要出來了。

“真的，我很熱，都出汗了呢！”她指着額頭説。“那，那好吧！”其實，我在她額頭上並沒有發現所謂的汗珠。但，我還是接過了她的衣服。

在接過衣服的那一瞬間，我在無意中觸到了她的手：是的，冰涼冰涼的！這怎麼可以，我怎麼可以為了自己而不顧別人呢？我突然間明白了她的良苦用心，我的手像觸電般縮了回去。

她彷彿察覺到了，連忙説：“這件衣服你先拿着吧，我出去一趟……”説完，衝進了寒冷的教室外。

我望着她那漸漸模糊的背影，眼淚悄然無聲地流了下來，哽咽着大喊：“我不冷了，你回來！”她卻消失在了轉角處……

其實，我和她的騙術都不怎樣……

國小生感動作文12

有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動無法預料也無法奢求，他總是在不經意的一瞬，觸動你的心絃。就是這輕輕的一觸讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭。就是這輕輕的一觸才演繹出人間的悲歡骨銘心。

感動無處不在，在美好的歲月裏，我們常被身邊的點點滴滴所感動。一個細微的眼神，一句温馨的勸告，一次意外的相遇於不經意間巴東我們敏感的心絃奇妙的感覺，温暖的情懷美好的想象一瞬間漾變全身讓我們懂得感恩。

記得在一個金黃色的秋天在那田間小路一位老人一個孩子一位父親，一同走在小路上前方是一條大溝老人與孩子無法過去那位父親蹲下身子背起老人，父親的背影在那金秋的照應下，這為父親感動拉我&hllip;&hllip;遠遠望去是一幅幸福家庭的畫面。

一次，一名學生賭氣出走，一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩，他很感動，可這人卻説：“你媽媽為你做了十幾年的飯，你感動了嗎？”想到這，我覺得媽媽真的好難好累，她為我做飯為我洗衣，教我做人，供我上學&hllip;&hllip;十幾年來，她無怨無悔，難道這一切都是她欠我的嗎？不，是我欠她太多太多，每一位母親都一樣，就是説感動就住在我們身邊。

説到母親，就讓我想到那首歌：不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘記咱的媽！母親給於我們的感動多如繁星。聽到這，多愁善感的人會為此留下淚水。

感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心澄清而又明亮。

感動，如燻人欲醉的海風，感受海風，我們變得清澈而又寬敞。

感動，如飄飄然的白雪，領略白雪，我們的內心安靜而有明亮。

國小生感動作文13

在一個晚上，爸爸和媽媽都出去散步了，只有我自己一個人在家裏。窗外的風像幽靈一樣吹着，我害怕極了。忽然，屋子裏的燈熄滅了，我藉着手機屏幕的微光回到了我的房間，關上門。從窗外望去，遠處一片黑暗，大概是停電了。

我從書櫃的一個抽屜裏找到了一根蠟燭。“嚓”地一聲，我劃亮了一根火柴，點亮了蠟燭。蠟燭在黑暗的房間裏發出了淡黃的微弱光芒，房間的黑暗被淡光驅趕走了。那小小的火焰好像在跳舞，一邊跳着，一邊為自己快完結的生命而流下了一滴滴白色的淚珠。一個小時過去了，蠟燭越燒越短，為了我，蠟燭用它自己的生命換來了一絲絲光明。終於，幾分鐘後，燈光又重新亮了起來，我連忙吹熄它，讓它的生命得已延續。我想着：蠟燭就是這樣，它一直默默地燒着，默默地為人們奉獻着，它不求回報，為了人們可以擁有光明而不惜讓自己的生命走到盡頭，我的爸爸也像一支蠟燭。

當在我生病時，他總是不管什麼時候，都第一時間就送我去醫院。當我起牀時，我總會發現我的杯子裏裝滿的温水和一碗麪條。當我喝着水，吃着麪條時，心裏就會湧出一股莫名的温暖，這時感到爸爸的親切和温暖。後來我才知道，這叫做父愛，它總是在我遇到困難時出來幫助我，為我帶來光明，照亮我心裏的黑暗。

我的父親也像蠟燭，他為我奉獻着，不過從來，沒有要過回報，他點亮了我的人生，讓我的前途不再黑暗，讓我孤單一人時不再害怕，為我驅趕生活的黑暗。這時，外面的風邊柔和了，心裏也沒有了恐懼，內心裏燃燒着父親的蠟燭，這點火光照亮了整個夜空。

國小生感動作文14

有一個女孩，沒考上大學，被安排在本村的國小教書。由於講不清數學題，她不到一週就被學生轟下台。母親為她擦了擦眼淚，安慰説，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這事傷心，也許有更適合你的事情等你去做。後來，她又隨本村的夥伴一起外出打工 。不幸的是，她又被老闆轟了回來，原因是剪裁衣服的時候，手腳太慢了，品質也過不了關。母親對女兒説，手腳總是有快有慢，別人已經幹了很多年了，而你一直在念書，怎麼快得了？以後女兒又當過紡織工，幹過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而廢。然而每次女兒沮喪回來時，母親總安慰她，從沒有抱怨。

三十歲時，女兒憑着一點語言天賦，做了聾啞學校的輔導員。後來，她又開辦了一家殘障學校，再後來，她在諸多城市開辦了殘障人用品連鎖店，現在，她已經是一個擁有幾千萬資產的老闆了。

有一天，功成名就的女兒湊到已經年邁的母親面前，她想得到一個一直以來想知道的答案：那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時候，是什麼原因讓母親對她那麼有自信心呢？母親説：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬於它的一片收成。”

國小生感動作文15

從古至今，人們無不讚頌梅花之堅韌，松柏之常青，竹子的傲骨。而我卻要大聲的讚頌迎風的菊花。

近些日，天氣異常寒冷，北風呼嘯。剛剛上完課，直奔家中。進入家中，熱氣襲來把我的眼鏡片也變得模糊不清了。此時，向窗外眺望，看到幾棵迎風搖擺的幾棵菊花。

此時，寒風呼嘯，人們在風中凍得瑟瑟縮縮，樹兒在風中搖擺，然而那幾棵菊花卻在風中盛開。它那纖細的花枝竟支撐着那美麗而又沉重的花朵，我真替它們 擔心--也許一股強風就能就能把它們吹折了。但是花兒的責任就是給人們帶來美；一種美的享受，它們為了自幾的責任，在強風中直起身軀綻放，而它們那為人們 盛開不正是它們的目標，它們為了實現自己的目標，可以忍受命運帶給它們的考驗。我感動了。我沒有想到：如此，一個小小的生靈，竟能為了自己的目標而接受並 戰勝考驗，如此之毅氣不也是我們現代人所要擁有的嗎？

我感動了，感動一朵小花為了目標而與困難戰鬥着；戰勝它，感到它的骨氣；感動與它那心中蓬勃向上的精神。

我們的人生不也是這樣的嗎?

“採得千朵花，始成一滴蜜”是蜜蜂不停忙碌的目標。

不為艱險，永往直前是小溪匯成江海的努力，一個明確的目標，一種持之以恆的精神會然你走向人生之路。

那一次，我感動了。