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實用的夏天的國小作文四篇

作文2.77W

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的夏天的國小作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的夏天的國小作文四篇

夏天的國小作文 篇1

天氣晴朗,陽光明媚。

池水清清,荷葉上有幾隻小青蛙“呱!呱!呱!”來回蹦跳。 大眼睛的蜻蜓一邊捉蚊,一邊上下左右的飛舞。游泳池裏,小朋友們在池裏像小蝌蚪一樣盡情的遊着。大姐姐們穿着漂亮裙子,夏風徐徐吹來,裙襬翩翩起舞,像一隻只花蝴蝶。

誰説夏天是炎熱可怕的`,其實夏天也是美麗而快樂的。

夏天的國小作文 篇2

我愛日照的夏天 五蓮縣實驗國小 五年級四班 張藝馨 我的家鄉日照,是一座新興的綠色海濱城市,她用大海、藍天和金色的沙灘敍寫着神奇。

日照每個季節都是美麗的,春天的日照像一位婀娜多姿的姑娘,身穿五彩花裙款款走來;夏天的日照又像一個調皮的孩子,蹦蹦跳跳的跑來;秋天的日照像是滿載而歸的漁船,歡快沸騰;冬天的`日照又像一位寧靜的詩人,吟唱着白雪和碧海的歌謠。而我最喜歡的是日照的夏天,因為日照的夏天有着外地人感受不到的樂趣。 夏日炎炎,當踏進這綿延的沙灘時,撲面而來的是一陣陣清涼的海風。伸出手抓一把沙,金黃而又細膩,一不小心那些調皮的小沙粒就會慢慢的從手心滑落,讓你抓不住他們。海浪嘩嘩地翻滾着打在沙灘上,給趕海的人們帶來了很多意想不到的寶貝,漂亮的貝殼,可以聽到海浪聲音的海螺殼,橘紅色的海星,四處躲藏的小螃蟹,有時候我還會幻想着海浪可能會把海綿寶寶送給我呢! 趕緊穿好泳衣,帶好游泳圈,跟小夥伴兒一起三五成羣,尖叫着跳入大海,浪花從四面八方濺起來,又落回去,好像在和我們比跳高,清涼的感覺一下子讓熱辣辣的太陽也失去了威力。

我們在水中嬉戲着,打鬧着,比一比誰會的游泳花樣最多,誰遊得最快,結果最終大多是呆呆地看着那些叔叔們飛快的從我們身邊像魚兒一樣遊過,留下的只是一串串羨慕的目光。“唉呦!”冷不防被調皮的小夥伴兒用水槍打中,鹹鹹的海水趁機鑽進耳朵裏,嘴巴里甚至鼻子裏,嗆得一陣咳嗽。就算這樣也擋不住反擊的進行,一邊咳嗽着一邊用手捧起海水灑向對方,轉眼就是一片混戰,笑聲、尖叫聲響成一片,真是太有趣了! 日照的夏天,大海就是我們歡樂的海洋,我們可以盡情的與大海嬉戲玩耍,我們可以盡情享受大海帶給我們的清涼。 我愛家鄉日照,我愛日照的金色沙灘,我愛日照的碧海藍天,我愛日照的美麗夏天!

夏天的國小作文 篇3

夏天到了,知了在樹上不知疲倦地唱着歌。荷花開了,青蛙在河塘裏嬉戲着。火辣辣的太陽燒烤着大地,這幾天氣温連續攀升,最高氣温達到了38度,路上的行人變少了,人們紛紛躲到了家裏,在電扇或空調下納涼。

在這烈日炎炎下,難道就沒有人在勞動嗎?你看,建築工人們在工地上辛勤的勞動着,他們正在為祖國建設更多更美的家園而默默的工作着;你看,警察叔叔仍然站在馬路中央指揮着過往的車輛,汗水濕透了藍色的.制服,可他們還是一絲不苟的堅守着自己的崗位;你看,農民伯伯在田野裏鋤草、打藥水,他們為了糧食的豐收付出了艱辛的勞動,我不由地想起了一句詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……啊!在這炎熱的的夏天,我領悟了許多許多。原來還有那麼多的人在烈日下辛勤勞動着,正是因為他們的無私奉獻才使一切能夠正常運轉,他們這種精神值得我們21世紀的小主人學習。

夏天的國小作文 篇4

夏天到了,我去小美麗的公園玩。

一進了美麗的公園,小鳥就“嘰嘰喳喳”地叫着,好象在説:“歡迎,歡迎!”知了也“吱吱”地叫起來了,好象在抱怨:“好熱,好熱!”一陣微風“呼呼”地吹過,知了又“吱吱”地叫了起來,彷彿説:“這下涼快多了。”

這時一陣清香吸引了我,我隨着這股香味找去,走到了一個小池塘旁邊,小池塘裏的荷花散發出的清香吸引了大批遊人,也吸引了一羣羣蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍着翅膀圍着荷花翩翩起舞。小魚“啪”地一聲躍出水面,又“撲通”一聲鑽入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫着,好象在説:“看!我們的'‘團隊’行吧?”

突然,一陣雷聲“轟隆隆”地響過,接着,大雨“嘩啦啦”地下了起來。遊人們只好跑進亭子裏躲雨。兩位老爺爺拿着象進來了,他們一邊下棋,一邊吃瓜子。旁邊觀看的人不時地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來。

雨停了,遊人們又開始欣賞起美麗的公園的美景來了。

夏天的小美麗的公園真美啊!

標籤:四篇 國小 夏天