觀察大蒜作文300字國小優秀作文

關於大蒜的作文不多，特別是觀察大蒜的人作文，300字的觀察作文有哪些呢?下面就是學習啦小編給大家整理的觀察大蒜作文300字，希望大家喜歡。

　　觀察大蒜作文300字篇一

種大蒜

三月二十六日星期六晴

今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎麼種呢?”媽媽笑着説：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。(親暱的語氣)我把蒜掰開，挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水裏説：“天氣現在暖和了，你快快發芽吧。”(小小希望)

四月十八日星期三晴

放學回家，我一進門就跑到陽台上去觀察大蒜。呀!大蒜已經發芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”裏鑽出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鑽的更高了。一陣風拂過，小芽微微搖晃，似乎在説：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學校，讓大家都瞭解我，好嗎?”“好。”

(這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。)

五月八日星期四晴

大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜葉裏又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱着自己的小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白鬍須”，把水面都覆蓋住了。(温暖的語言。)

啊，大蒜終於長大了，我的知識也增多了，明天我要帶去學校，讓大家都瞭解——蒜。

　　觀察大蒜作文300字篇二

星期三的美術課上，董老師拿了一頭大蒜，説是要種它。老師剛要把大蒜放進裝水的盤裏，美術老師連忙説：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些。”聽了這個建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進盤子裏。

一天過去了，大蒜沒有動靜;兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終於有一天，我發現大蒜髮小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細，尖尖的，不是很長。它們分佈在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發芽。我很着急，心想：“為什麼還不發芽呢?是不是這頭蒜壞了?”正當我失望時，突然發現蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。

蒜還沒有長好，以後我還會斷續觀察。

　　觀察大蒜作文300字篇三

在我們三年級一班教室的水盆裏，種着一頭大蒜。一頭大蒜裏有好幾個小蒜瓣，每一個小蒜瓣都像一個小娃娃，可愛極了。它們緊緊地圍在一起，就像一家人一樣。

聽美術老師説，把大蒜的外衣扒下來，更有利於大蒜的生長。我們按照老師説得去做。自從種下這頭大蒜，我就天天觀察它的長勢。可是，好幾天過去了，它一點變化也沒有，我都失去了信心。

過了幾天，我意外地發現大蒜長根了，白白的鬚根，鮮嫩極了。我又重新恢復了信心。按照這個勢頭，大蒜應該很快就會發芽的。果真，過了幾天，大蒜又長芽了。剛發的芽是淡綠色的，很嬌嫩。

這頭大蒜是我們一起種的，我希望它能快點長大。

　　觀察大蒜作文300字篇四

我們班種植了一棵大蒜，因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程，所以，我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。

它剛種下的時候，白白的、圓圓的，特別惹人喜愛!

過了幾天，我發現它的身體下面開始變得黑糊糊、髒兮兮的，好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當時我非常着急，心想：“它是不是快沒水了，枯萎了?還是哪個同學惡作劇，把清水換成了髒水?”我就問旁邊的同學，結果令我大吃一驚，而且有點臉紅，原來它就長這樣埃看來我懂的.知識還是很少啊，不過我會繼續仔細觀察的!

過了幾天，我又發現有一棵蒜瓣上多了個綠東西，是不是討厭蟲子?我有些害怕，急忙拿起尺子，剛想打它，咦?不對，這好像不是蟲子，而是一個淡綠色的身體，尖尖的，讓人覺得它很可愛，原來這是一顆新發的小嫩芽。

這就是我們三、一班那棵可愛的大蒜。

　　觀察大蒜作文300字篇五

今天，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長過程一定很奇妙，於是我拿來了一頭大蒜。

第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待着它的發芽。第三節課下課，我又來觀察大蒜了，我發現，我的大蒜長芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會這樣呀，怎麼回事。原來它想脱掉這件衣服。可是卡住了，呵呵!

又過了一週，我又來看大蒜，呀!一週不見長鬍子了，芽長到8釐米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當刮目相看呀!

這幾天，我沒有觀察大蒜。兩週過了，大蒜髮生了巨大的變化：芽已經有18釐米高了，根有1釐米長，我這頭大蒜已經不是昔日的“吳下阿蒙”。

直到今天，芽已經有30釐米高了。根有3釐米高。“鬍鬚”很短。不過，至今還沒有脱掉那身“衣服”。

我希望我的大蒜能茁壯成長，得以平安終老。

---