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三年級感謝老師的作文10篇

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三年級感謝老師的作文1

一年級開始,您教我們認字,學拼音。二年級,您教我們作文。那時我的作文還不是很好。就在三年級,我的作文開始有點起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進入了區的比賽。

三年級感謝老師的作文10篇

臨比賽還有一天時,您把我從興趣小組裏叫出來,仔仔細細地講了一遍各類作文要抓住的要點。結果星期六比賽的時候,我在操場上看到了您的身影……比賽過後,你馬上過來問我考的題目感覺怎樣等問題,也不問您兒子成績如何。

區比賽結果出來了,發在網上。我想二等獎三等獎就夠了,我沒點開一等獎的名單。二等獎和三等獎裏沒我的名字。爸爸點開了一等獎的名單,發現了我的名字。爸爸第一時間打電話給了李老師,李老師高興極了,還在全班公佈了我的成績。

兩個星期後,您收到了我去市裏比賽的通知。我上車時,看到您站在校門口,目送我遠去。四天後,結果出來了,因為那時我是三年級和四年級比賽,我得了市三等獎。您知道了,仍高興得像一個孩子。接下來我的作文先後發表在《國小生作文嚮導》和《簡妙作文》上。

這一切成績,不只來源於我的努力,還來源於您的教導中。

三年級感謝老師的作文2

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,後來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什麼活動我也想參加,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您説一聲:“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……聽説您的孩子在上國中,但您很少時間來輔導他的學習,您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您説一聲:“您辛苦了,老師。”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

感恩您,老師!在此我再對您説一句:“老師,您辛苦了!”

三年級感謝老師的作文3

在學校,老師就等於是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

我要感謝教過我的所有老師。

我要感謝現在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的聽課,沒有一絲的不專心。

然後,就是現在的副班主任了,數學老師樑老師。樑老師説話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現在數學的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊塗。

最後一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,後來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們國中以後會學的英語。

感謝你們,我敬愛的老師。

三年級感謝老師的作文4

老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人説,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人説,老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌着我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導下我取得了優異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您説説我的心裏話,來表達我對您深深地敬意。

我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室後跟同學們説“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段。”我以為你不會叫我,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的不好。可在您的鼓勵下,我鼓起了勇氣,帶着歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您説“讀得十分好。”我聽見後,心中對您充滿了感激。

老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田。

“春蠶織絲線,甘露育新苗。”我覺得做您的學生,真好。

三年級感謝老師的作文5

您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋裏;默默的培育着我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收穫,您失去了休閒、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你説的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字:

“謝謝你了,我敬愛的老師。”

經過您們的辛勤培育,我現在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你説:“你講課的聲音有點小喲,我們後面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。”有些不好意思,老師,不要怪學生不心疼您喲!

其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你説:“下課後一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼裏也就為辛勤付出的您而高興了。”老師,我想對你説的話好多好多,但是紙太短太短,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字:

“老師,您辛勤了!謝謝您!”

三年級感謝老師的作文6

那天我們全班同學37人走上了國小的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳老師。

那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原來呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的老師也是個脾氣暴躁的老師,因為滿臉的鬍子有點像打家劫舍的土匪而且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。

起初以為吳老師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了後面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是説三句中的一句是笑話,一句是全班鬨然大笑,因為控制不住了。可也是在全班大笑時喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!

自從老師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,而且我們的課堂總是那麼的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬於大聲喧譁的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一起

吳老師常常在最後一節課説:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上有趣。上次我在走廊看到一同學抬頭盯着我,我也盯着他。我的意思是為什麼不説聲老師好。而他的意思是我為什麼瞪着他”或是説一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。

雖然和新老師相處了不久,但也知道新老師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感謝新班主任!

三年級感謝老師的作文7

如果黑板是浩淼的大海,那麼老師是海上的水手,您的手勢生動優美,如一隻振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片雲,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿天晚霞。

老師是先活在學生們的眼睛裏,而後才活在我們的心裏的。要把學生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,並不是一件輕鬆的事情。“傳道,授業,解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊!

或許有一天,他教給我們的知識已隨着時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。當我們在心靈一隅為您開闢出一片聖潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血湧心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲温暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標,是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

三年級感謝老師的作文8

每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們—我親愛的老師。

感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育着我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的'翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講台,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

祝你們身體健康、工作順利!

三年級感謝老師的作文9

明天就是教師節了,我精心地為曾經教過我的孫老師準備着禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

從三年級開始,孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心裏挺怵她,誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學下樓準備做操。

我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什麼?不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀?唉!我硬着頭皮向前走着。

沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我説:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿着老師給我的衣服往回走,其他同學看到了,很是眼饞不已。我看着大家羨慕的目光,心裏暖洋洋的。

從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學習也有了很大的進步。每當取得好成績是,我心裏總是對孫老師充滿了感激之情。

一年來,我在孫老師的關愛、呵護下學習,在孫老師用愛編織成的温暖搖籃中成長,我是多麼幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

三年級感謝老師的作文10

在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。

像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟樑。

一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。

“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶着期望,帶着信心,從那以後,我們便努力學習,爭取得到老師的誇獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!

“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中湧現出無數怨恨,放學了,我一個人呆呆的坐在教室裏,垂着腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的身邊,安慰着我,説:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的説:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

三尺講台是您奉獻的戰場,它讓無數學生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白髮,“滴水之恩,湧泉相報”長大後,我一定以最好的成績來報答您的。

老師,感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的慾望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”