我的讀書故事優秀作文12篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的讀書故事優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的讀書故事優秀作文1

窗外飄着小雨，雨打着窗子，似乎是想要滴進我的書房。我望着《圍城》，不禁想起了那一天。

我從小便熱愛讀書，但卻找不到一本可令我動心的書。那天，同樣也是陰雨綿綿，我在書店裏踱步，也許是緣分吧，我看到了《圍城》。精巧的書頁，精美的花邊，精緻的插畫。翻開書，一股油墨清香撲面而來，厚實的紙張，清晰的字跡，連頁碼都那麼美麗動人。多麼好的一本書呀！我恨不得現在就拿它讀完。我將本用來買零食的錢拿出，遞給了店主。走出小店，心似乎放飛了，宛如天上飄着的雨滴，自由自在，不受拘束。我用寬大的校服護住那本書，臉上帶着微笑跑回家去了。

回到家中，我連鞋都來不及換，直奔書房，看起了圍城。這本書似乎有磁力，深深地把我吸引住了。我在主人公們的內心世界裏暢遊，在作者優美筆觸中信步，宛如起伏的大海一般，時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。

正當我沉醉在書的海洋中時，老媽卻打斷了我。“你看看你，這次周練又退步了，馬上連九十分也考不滿了！”我望着手機上那鮮紅的成績，果真，這次考砸了。臨近期末，我很清楚意味着什麼。“當”！書脊倒在了桌子上，油墨清香在鼻尖上消逝。我望着窗外愈下愈大的雨。輕撫臉頰，才知道流了淚。天上的烏雲似乎變黑了，若有若無的鳥鳴也顯得那麼尖鋭，窗外下雨，心中，亦下雨。

我趴在桌上，感到一切都是那麼無力，頹廢的窗簾半掩着，天空白的刺眼。我憤憤地將窗簾關上，書房灰暗了。

無意中又看見了《圍城》，主人公方鴻漸正站在封面正中央，背後一團模糊，不知是晴天，還是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鴻漸沒有理想，不思進取，最終愛情與事業兩敗俱傷。我現在不就是這樣嗎？如果我自暴自棄，在一個灰暗的角落中戰慄，那我永遠也不會走向成功。用自已的雙腳踏出一片精彩，成功必在彼岸！我擦乾淚水，心中重又拾回希望，雖不知身在何方，但我相信，只要努力，哪兒都是成功。

我放下《圍城》，打開窗簾，明亮，彷彿看到了希望。我拿出數學講義，認真複習起來……

如今，《圍城》靜靜地躺在書房中。窗外的白光照在它身上，熠熠生輝。我拾它起來，上面有了些許灰塵。我心裏升騰起一股熱流。書是我們的摯友，更是我們的精神食糧，讀書，可讓人文靜，也可讓人充滿希望。古時便有“半部《論語》知天下”的名言，可見讀書的重要。同學們，讓我們拾起那些在書櫃中塵封已久的書，它將會伴你成長，伴你成功！

《圍城》仍躺在那兒，彷彿是一個老人在訴説着動人的故事。讀書，我將永遠與你相伴！

我的讀書故事優秀作文2

書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經説過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，

自從三年級開始，老師佈置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。

剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書裏面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，

我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，

從這以後，我一下子愛上了看書。什麼《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不願放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽着老師的誇獎，我心裏喜滋滋的。

我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊塗。看着別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當我看了《三演國義》後開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華，

幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。

書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……

我的讀書故事優秀作文3

讀書，是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識，陶冶我的情操，提高我的寫作水平。所以，我認為“讀書好，讀好書，好讀書”這句話説得很對。

小時候，我曾經問媽媽：“作家是什麼呀？”

“作家就是寫出好文章的人呀。”媽媽撫摸着我的頭髮。

“我以後要當作家，寫好多好多書給你看！”我高興地説。

媽媽以為我是亂説沒在意，而我卻牢牢記在心上。

“媽媽給我一個日記本！”

“你要寫日記呀？”媽媽一邊説一遍拿出日記本。

我拿着筆，一筆一筆地寫着那實在不敢恭維的字。我一口氣寫了好多篇，有《會飛的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我現在看來的確很幼稚、不切實際，但我卻寶貝似的把那日記本抱在懷裏，因為，它藴藏了我的一個“偉大”的夢想——長大當一位名作家。

上了學，我讀書的面更廣了。睡覺前，等媽媽走開，我拿出早已準備好的書，躲在被窩裏拿手電筒看，結果媽媽來了我竟沒有察覺。

“把書交出來！”媽媽像在審問犯人。

“我，我，我沒拿書。”我支支吾吾地回答。

媽媽掀開我的被子，一本書和手電筒暴露出來。接着，她又拿開我的枕頭，數來有5、6本書吧。

“這麼晚還看書！明天上課想找周公啊！眼睛還要不要啊！墊這麼高枕頭睡覺，小心變成小鑼鍋！”

聽着媽媽的斥罵，我想我錯了。但一看見那誘人的書，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着媽媽抱着一堆書離去。

漸漸的，我長大了。洗腳時，我試探着問媽媽：“我能邊洗腳邊看電視嗎？”

“不能！”

我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到衞生間。我一邊洗腳一邊埋怨媽媽。忽然，她出現在我面前，把我驚了一下，糟糕，被她聽見了。

“邊洗腳邊看書我還是同意的。”

我懶洋洋地接住那本書。一看，是我最愛看的《兒童文學》，我不禁一陣驚喜，打開第一頁，我整個人就掉進了書海，在書裏暢遊，直到水冷了我也全然不顧。到媽媽來收書我才戀戀不捨地合上書。

一個週末，二姨來到我家。她説下午去逛街，我也吵着要去，沒辦法，二姨只好帶上我。等二姨在街上逛得心滿意足時，她問我：“小傢伙，想要什麼？有竹槓敲啊，不敲白不敲。”我聽後，拉着二姨走進了書店，挑了幾本我關注了很久的書。二姨直説：“這小傢伙，挺愛看書的嘛。”

雖然現在功課緊、作業多，幾乎沒什麼時間去看書，但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生説的： “時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”每天一小時，積少成多，積沙成塔。讀書帶給我的好處是無窮無盡的，沿着書籍構成的階梯，讓我學會做人，學會做事，攀上一個又一個高峯。

我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。

我的讀書故事優秀作文4

我喜歡讀書，喜歡名人的散文集，喜歡神奇的冒險書，也喜歡唯美的童話書。可有時候，太愛讀書也會讓自己經理心驚肉跳的時光。

有一天，我正津津有味地看着從姐姐那裏借來的一本《查理九世》，一個不是那麼和諧的聲音傳入我的耳邊：“鄒憶薇，你作業沒寫完就在這裏看閒書，快點寫作業去。”媽媽嚴厲地説道。我連忙小碎步回到書桌，寫起作業，雖然手上寫着，可心裏還是惦記着《查理九世》裏的內容。

作業沒寫多少，我又打起了歪主意：不就是寫作業嗎！我可以邊看書邊寫作業呀！我看準時間，在媽媽看電視機入迷的時候，一個箭步，一伸手，拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。

然後，我就裝作什麼都沒發生一樣，寫起了作業，生怕媽媽對我起了疑心，沒過幾分鐘，我又手癢癢地拿起了書本，看了起來。

就這樣，我開始忙裏偷閒地沉浸在了墨多多與查理的探險旅程之中，久久不能自拔，我很快樂，也很懼怕——這種竊書的滋味。

突然，媽媽叫道：“作業做好了沒有啊？”我一聽，愣了一下，這才發現：啊！我好像只顧看書了！我被生拉硬扯地從書中跳了出來，又立馬把書丟到一邊，拼命趕，還不停地鼓勵自己：“快了，快了，還有一點點，就那麼一點點啦！”雖然這麼説，但心裏還是有一點心虛，因為媽媽的“女子單打”和爸爸的“口才賽”都太厲害了。

在吃飯的時候，我向媽媽説了這件事，她並沒有生氣，而是教育我：看書雖好，但要在空閒時間看，一心二用是不好的。從那時一直到現在，我都時刻記住這句話，它讓我學會掌握時間，也讓我擁有豐富的智慧。

我的讀書故事優秀作文5

書，像沙漠裏的指南針，又像是黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。我和書是有緣的。

小時候，我經常躺在媽媽的旁邊，聽她講白雪公主，灰姑娘的故事，我總會在故事美好的結局中快樂地睡去。可幼小的我覺得自己去讀書並沒有什麼“味道”，那一行行的文字，枯燥無味，翻看幾頁，就昏昏欲睡。

有天中午，我閒着無聊，走出了房間，看到了書櫃，便隨意拿起一本《安徒生童話》翻起來，奇怪，平常看幾頁就看不下去了，今天怎麼……《醜小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀着，恨不得要把整本書都吃下去。就這樣，我結下了不解之緣。只要有時間，我都會捧起書津津有味地讀着，課間，午休，睡覺前，就連走路也不閒着，撞到樹可是常事。站着看累了，就坐着，坐着看累了，又躺着。

隨着我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發現原來書是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有“三味”之説，即“讀經味如稻樑；讀史味如餚饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。在我的“小書店”裏有着許許多多的書籍，《湯姆索亞歷險記》讓我感受了童年的快樂，《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動人的感情……我因主人公的悲慘命運而傷心，為主角們的幸福生活而快樂，我的心像是和他們連在一起的。書，如同一位摯友，把我領向了一個精彩紛呈的世界。

書，還是我的人生導師。當我在真理的世界迷失方向時，書就給我指點迷徑，幫我飛越迷霧，踏上正確的道路。一次，我被同學誤解了，哭得很傷心。媽媽從書櫃裏找出一本書給我，名字叫《發現人生中的美好》，我不情願地讀着，慢慢地，我發現這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田，梳理着我紛亂的思緒，撫摸着我受傷的心靈。我明白了，一時的委屈並不是什麼大事，冷靜、樂觀地面對一切，方能找到快樂的源泉。不知不覺，我已破涕為笑。

有人問過，如果讓你獨自坐小船旅遊，只能帶一樣東西，你會選什麼？我回答，書。書不是隻有文字插圖的冷冰冰的印刷品，而是寡言少語卻智周萬物的良師益友。只要有書為伴，思想就不孤獨，只要有書為伴，身心必能愉悦，只要有書為伴，即使身處荒野，也有無限情趣。

一日無書，百事荒蕪。讀書讓我們開闊視野，讀書讓我們心靈滋潤，讀書讓我們生活紛呈。同學們，讀書吧！讓我們把書作為認識生活的語言，知識大門的鑰匙，通往世界的橋樑，去書籍的海洋盡情遨遊吧！

我的讀書故事優秀作文6

“讀一本好書如同交一位好友。”我對這句話有很深的感悟。從出生到現在，我已經有很多好朋友了。但，在我心靈受到不同程度傷害的時候，只有一個朋友才能為我撫平；在我害怕的時候，只有一個朋友才能陪伴我；在我與同學拌嘴後，只有一個朋友才能和我面對面交流，引導我……它是我的知心朋友——書。

我最早的讀物是識字書。在小小的我的眼裏，那每一個字都充滿了活力，有一種不可抗拒的力量。沒事的時候，我總喜歡坐在牀上，打開書，有一搭無一搭地看着。儘管一個字也不認識，但我還是瞞高興的。爸爸見了，便教我認“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀着，心裏比喝了蜜還甜。

雖然我剛開始讀得津津有味，但讀久了，就覺得不過癮了。

上了一年級以後，開始學拼音、學寫字了。媽媽看穿了我的心思，便抱回一大堆注音的故事書。我接過來，看得如醉如痴：《放飛夢想》讓我心曠神怡；《嚮往》引得我浮想聯翩；《再見，眯子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》，我見了，高興得一蹦三尺高！

漸漸的，注音故事書讓我覺得幼稚，便在心裏盤算着準備再次“改行”。

現在上我上了五年級了，爸爸也覺得我不能再看故事書了，便讓媽媽掠回了四大名著。《紅樓夢》讓我入了迷，我常常與林黛玉同悲共喜，又被大觀園中眾姐妹的才華所深深折服。其它三本更不用説了，一個字：絕！

現在我和書已經是一天都分不開的知心朋友了，也期待更多人都能和書成為好朋友！我的讀書故事作文800字我的讀書故事我的讀書故事徵文作文

我的讀書故事優秀作文7

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。讀書是我的一大樂趣，藏克家説過：“讀過一本好書就像交了一個益友。”＂我愛讀書，所以我快樂。

我從小就喜歡看書，最喜歡看的是漫畫書。媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對漫畫書”情有獨鍾”。《蠟筆小新》，《哆啦A夢》，都使我愛不釋手，常常在讀起書來忘了吃忘了睡。

前不久，我迷上了一本《笑貓日記》，一天到晚看個沒完。白天走到哪，這本書就帶到哪，白天看得熱火朝天，夜深人靜的晚上則對我鍾情的書更加着迷。不過，我在晚上喜歡躺牀上看書，因此遭到了爸媽一致反對，可是，我這麼喜歡這本書，老爸老媽又怎能阻止呢？經過苦思冥想，終於被我找到了應對之策：

方法1——枱燈。晚上，我大燈一關，門也關上，開着枱燈看。我正看得津津有味，突然從門縫裏閃過爸爸的身影。我剛轉身關燈，可是已經來不及了。爸爸“破門而入”大喝一聲：“楊-子-豐！”完了，完了，中了老爸的計了，小小的我又要飽受一頓皮肉之苦了。

方法2——手電筒。雖然上次飽餐了一頓“皮肉大餐”，小屁股現在還隱隱作痛呢！可是，我“賊心不改”，就像“打不死的小強”一樣——一計不成，再生一計。這不，我又想出了一個辦法：等老爸關燈走人後，被子“譁”一蒙，手電筒“啪”一開，哈哈，你有你的張良計，我有我的過牆梯。我又置身在書的世界裏了，任誰也阻止不了我！！

《笑貓日記》不但讓我學會了團結、合作、不向困難低頭這些優秀的品質，更使我在生活中受益無窮。讀書，讀一本好書，不但是我最大的精神慰藉，更是我快樂的源泉。書是我的好朋友，我和它形影不離。有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進步。所以，我讀書。我快樂!

我的讀書故事優秀作文8

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”對於我這種書呆子來説，書可以説是我一半的生命，如果哪一天不讀書的話，就可以説我失去了一半的生命。

我喜歡看書，書就是我的生命，每次我的生命受到威脅的時候，我會盡全力保護它！

一個陽光明媚，風和日麗的早晨，由於停電了，家裏人只好生火做飯，可是柴火卻偏偏濕了，不知是誰出的餿主意，偏要拿我的書去當柴火。這真是晴天霹靂，一下子觸擊到了我幼小的心靈，使我感到萬分悲痛，猶如千萬只箭射入我的心裏。

當爺爺拿我書的時候，我以光速衝向我的書櫃，保護着他們，可是我的個子太矮小了，爺爺一下子拿走了我最喜歡的書，那可是我的命，為了他們，我攢了幾個月的零用錢才買來的，而且還是週年典藏版。

當爺爺走到灶前時，我的心情已經到了崩潰的邊緣，我跑到灶前阻止爺爺，妹妹跑到書櫃前拿走了我最厚的書，我受到了兩面夾擊，我已經心灰意冷了。

可我不能放棄自己的生命，最後，我飛快地奪過妹妹手裏的書放回書櫃，又回來拿爺爺手裏的書，放到書櫃的最頂層，我終於保護了我的另一半生命。真是虛驚一場，我護着了書，別提心裏有多高興了。

那天早上，因為沒有書，所以沒吃早上飯，我既餓了肚子，又和家裏人鬧了矛盾。可是我保住了我的書，雖然餓肚子了，又和家人鬧矛盾了，但是，能保住我的“生命”，我已經知足了。

我的讀書生活是美好的，裏面大大小小的事很多，既讓人生活充滿歡樂，又可以讓人變得有些痛苦，即可以讓我們瞭解世界上的各種樂事，又可以讓人體會到世上最痛苦的事。

我的讀書生活是多姿多彩的，我喜歡讀書！

我的讀書故事優秀作文9

書，猶如沙漠中的'一滴水；書，猶如知識的糧食。書，猶如一把鑰匙，為我打開文學之門；書，猶一隻小船，帶我在知識的天空中遨遊。

有一次，我正在看《十萬個為什麼》，聽到了一陣腳步聲，抬頭一看，原來是爸爸，爸爸沉着臉説：“看這書有什麼用，你應該多看一點作文選，這才能提高你的寫作能力呢！”聽了這話，我只得乖乖地去看作文選了。雖説眼前擺的進作文選，可我的心裏還是放不下那《十萬個為什麼》，為了防止我偷偷地看，爸爸把它收走了。

到了晚上，爸爸睡着了，我悄悄地進了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個為什麼》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近，突然，爸爸説：“站住！”嚇得我的每一根神經都緊繃起來，我回過頭一看，原來爸爸在説夢話呢，嚇我一大跳。

我繼續實行我的計劃，我一不小心把充電器碰掉了，“啪”的一聲，可爸爸還沒醒。我終於拿到了我的《十萬個為什麼》，我輕手輕腳原路返回，走出了爸爸的房間。

第二天，弟弟玩耍的時候，一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳，弟弟疼得“哇哇”大哭，爸爸叫我去買藥膏，我連忙説：“爸爸，蘆薈是可以治燙傷的。”“我怎麼不知道？”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈，給弟弟塗上，弟弟感到一陣清涼，止住了哭泣。事後，爸爸問我：“這小妙招你從哪學來的呀？”“這個嘛，我是從你沒收的《十萬個為什麼》中學來的。”我回道。

書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們去向了成功的道路上，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峯！我相信，書會是我一生最親密的夥伴，最好的老師。

我的讀書故事優秀作文10

我是一個名副其實的小書蟲。每天回到家，我的第一個想法就是：我要看書。幾乎每個星期，我都會找幾本書來“啃啃”，以至於弄出了許許多多的笑話。

還記得在一個週末，我正趴在牀上津津有味的讀着一本書，甚至連我姐姐走進房間我都沒有察覺到。

“周婷，不準趴着看書，不然我要沒收你的書了！”姐姐朝我吼起來，連坐在我旁邊看電視的弟弟都嚇了一大跳。姐姐還沒罵夠，便又嚴厲的對我説：“你呀！真是的，這麼暗的地方看書，眼睛不怕瞎了呀！快到書桌旁看去！”也許是我看得太入迷了，連聽都沒聽進去，姐姐又重複了一遍，我才慢慢地走到書桌旁，重新入迷地看了起來。

姐姐看我像個書呆子似的整天抱着書不放，便遞過來一個橘子，擔憂的看着我：“看書固然是好事，可也不能這麼看下去呀！喏，吃個橘子。”我伸手把橘子接了過來，一邊剝開橘子一邊繼續看書，我總是看到精彩部分就停止剝橘子，繼續捧着書出神地看着。

過了一會兒，橘子被我吃完了。我姐姐突然湊過來驚訝的看着桌：“周婷，橘子皮呢？怎麼都不見了？”當時我也沒聽清姐姐在説什麼，於是隨便答了一句：“被我吃掉了。”説完之後，姐姐的反應更大了：“什麼？！你居然把橘子皮吃了，把橘子肉給留下了。呵呵呵呵哈哈哈……”這時，我才反應過來，剛才吃的橘子的味道確實是有點怪怪的，沒有平時吃起來酸。低頭往書桌上看，什麼？！一個完整的皮都已被剝了的橘子，居然還在我面前，那我剛才吃的是？我的腦袋瞬間清醒了，我居然把橘子皮當成橘子肉給吃掉了，怎麼會這樣？因為這個緣故，我遭到了我姐姐和弟弟的大力嘲笑。

現在我都覺得，自己當時好傻哦，居然把橘子皮當成橘子肉給吃掉了，真是又可愛又可笑啊！

我的讀書故事優秀作文11

在小時侯，我一看書就頭蒙，但是現在就不同了，其中有這樣幾個故事。

記得那一次，媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對媽媽説：“媽媽你明知到我不愛看書還給我買，反正我不看。”“你敢，你今天不看十個故事就甭想吃飯。”媽媽生氣的對我説，還把門使勁一關。我一聽便哭了，心想：媽媽怎麼可以這麼做，但是我覺得還是按媽媽的話做！

我拿了一本童話故事書，翻開了第一頁，開始認認真真的看。第一個故事是《白雪公主與七個小矮人》。當看到白雪公主被毒死的時候我難過的流下了眼淚。當看到白雪公主被救活並與王子結婚的時候我又高興的蹦了起來。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看，我被深深的吸引住了。後來看完五篇後我還想繼續看，媽媽叫我吃飯我都不想吃，我完全被故事給陶醉了。

記得有一次晚上，媽媽給我買了一本作文書，我拿起書剛準備看，不料被媽媽一下子收走，説：“寫完作業在給你看。”我便飛快的寫完作業，吃了飯。等全乾完之後，已經到9點了，我不得不睡覺，但我想出了一個非常好的辦法。到了深夜，我偷偷起來，拿着電筒和書一塊兒鑽到被窩裏，翻開書認真的讀着。時間一分一秒的過去了，我看的很認真，似乎自己也走進了作者的心裏，正在我看的有趣的時候，媽媽突然掀起我的被子説：“快睡覺別看了，明天起不來看我怎麼收拾你。”我便乖乖把書收起來，睡覺了。

現在，我已經非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識的海洋”這句話的意思了。

我的讀書故事優秀作文12

我是一個愛看書的孩子，想象力也很豐富，有時候，僅僅是一個畫面，我也能想出一個故事。

在我看第一本書的時候，覺得有些乏味，畢竟我平常看那些好萊塢大片看多了，對沒有畫面的東西難免還是有些不習慣。但慢慢的，書中的故事使我完全沉迷於此。之後，我閲讀了四大名著，最愛看的還是三國演義，諸葛亮的機智讓我佩服，我也記得我和語文書上某個課文的作者一樣，看到關羽死了的時候，氣得直接把書扔在牀上，足足有一個星期沒看它。

之後，我們的班主任蘇老師帶我們班同學參加了百班千人共讀活動，那時我記得還是第八期來着，轉眼間，已經第十幾期了。這期間，我閲讀了許多書籍，最喜歡的是《尼克代表我》。

我從書中感受到了閲讀的美好，當我沉迷於書中時，如果不是太餓、太困，不把書看完絕不休息。平時讀書呢，就愛先仔細看開頭，然後，看內容也仔細的看，並在旁邊寫批註和自己的想法，看到結尾時，好好的思考作者為什麼要寫這樣的結尾。

讀書最大的樂趣在於把自己代入這個故事裏，想想看自己會怎麼做，文中的主角為什麼要這麼做。就那我最近很喜歡的《三體》系列來説吧。看第一部地球往事時，我會思考葉文潔為什麼受到了監聽員的警告後，還要回復，明明沒有把握，確還是回覆了三體人。看到第三部死神永生，我又會思考程心為何在三體人入侵時不啟動引力波發射器……看書的樂趣其實還有很多，這只是對我來説最大的樂趣。

看書，看的不僅是故事情節，還看的是主角的表現，一個主角令人十分喜歡，這是本事；但如果一個角色讓人恨到極點，這也是本事。就拿《三體iii：死神永生》來説，裏面有一個在三體圈裏備受爭議的人——程心。我對這個角色呢，也可以説是恨了，第一次，她讓三體入侵；第二次，她導致歌者文明丟二向箔將太陽系壓縮成二維，最打臉的是，她阻止維德開發曲率驅動引擎（既光速引擎）結果丟二向箔的時候自己坐唯一的光速飛船星環號跑到雲天明送她的小宇宙裏了。最氣的是，歸零者文明説了宇宙質量要守恆，但程心還在小宇宙裏留了五公斤物質導致宇宙從坍縮轉向無限膨脹……看完這三次大錯誤，在生氣之餘，我也由衷的佩服劉慈欣的人物塑造能力，無論是葉文潔還是羅輯，又或者是程心，都有正反兩面，且描寫完整。

在讀了《三體》和一些其它類型的小説之後，我也是越來越控制不住自己腦中強大的故事編造能力了，那時候我就在想：“乾脆把它寫成小説吧！”雖然是給自己看的，但還是很認真的寫了，目前我已經寫了三篇小説，前兩篇都有一萬字以上，目前第三篇正在更新。從這以後，我的水平在之前已經很好的基礎上又大大提高。讀書的收穫還不止這些，以前就喜歡恐龍，然後我就買了本恐龍百科，又買了十萬個為什麼，學到了更多知識。我的書架上有差不多一百本書，全部都看完了。

不得不説，讀書，是一件很美好的事情，它擁有好萊塢大片的所有東西，甚至更好。