描寫小池塘的作文

描寫小池塘的作文1

朝陽社區裏有一個乾淨的池塘。

池塘周圍有許多大樹和白樺樹。大樹已經長出了綠葉，而白樺樹還是光禿禿的，樹底下有許多的野草叢，裏面藏着許多小青蛙，用樹枝輕輕一打就會有一兩隻小青蛙跳進水裏，濺起一朵朵小水花。

水面上有許多碧綠的青苔，飄來飄去，用手一撈，涼絲絲的，可舒服了。水面上有許多可愛的小蝌蚪，輕輕地用手碰一下，就會逃得無影無蹤。小蝌蚪真是膽小。

池水清澈見底，池底有許多的泥巴，螺絲躺在淤泥裏睡覺，活潑可愛的小泥鰍在游泳。隨手一撈，就會撈起一個小螺絲或一條小泥鰍。到了大龍蝦的繁殖期，池塘裏會出現幾隻小龍蝦和大龍蝦在池面上划過來，划過去，可愛極了！

我很奇怪這個池塘為什麼會這麼幹淨？於是我採訪了這裏的居民，才知道池塘的周圍全是樹和密密的野草叢，很隱蔽，沒有人來這裏洗衣服，排廢水，所以小池塘才會這樣乾淨。

我真為杭州有一個這麼幹淨、這麼美麗的小池塘而高興。我要做一面小旗插在樹枝上，還要寫上“保護環境，人人有責，請永遠不要讓小池塘哭泣。

我希望每個人都能行動起來，為保護環境而努力。

描寫小池塘的作文2

學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘，雖然不是很大，卻為校園增添了許多生機與活力，

作文校園裏的小池塘。清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗，若隱若現，猶如進入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，好像一不小心就會墜落下來，消失在池塘中……

正午時分，豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去，綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發出迷人的光澤；一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒，就像一個個守紀的士兵，傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物塗上了一層金色的油彩；陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了!

我愛學校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。

描寫小池塘的作文3

清晨，太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋，小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去，小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗，若隱若現，猶如進入仙境一般，身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看，池塘旁邊的石壁上，一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，好像一不小心就會墜落下來，消失在池塘中……

正午時分，豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底，倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去，綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花，在陽光的照耀下散發出迷人的光澤；一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒，就像一個個守紀的士兵。

傍晚，夕陽西下。陽光灑在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；陽光灑在石壁的植物上，似乎為植物塗上了一層金色的油彩；陽光灑在鯉魚上，鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色，好看極了！

我愛學校的小池塘，它就像一幅美不勝收的畫卷，給予了我們無限的遐思和歡樂。

描寫小池塘的作文4

一想到校園，我就會想到校園裏那可愛、美麗的小池塘。

春天到了，池塘邊的柳樹換上了綠裝，把小池塘映得那樣翠綠。池塘中央，那隻“大紅魚”(雕塑)嘴裏像有吐不完的水似的，不斷往外冒，“嘩啦、嘩啦”的流水聲好似一首首優美的樂曲，婉轉動聽。春風娃娃飛來啦!她躺在池塘裏，水面變得波光粼粼，像一面被打碎的鏡子；她鑽進花壇裏，花兒樹兒東倒西歪；她來到人羣中，人們的頭髮、衣襟都開始“跳舞”；她……

盛夏，池塘顯得生機勃勃；魚兒遊得更歡了，池塘被映成了墨綠色，變得更清澈了……池塘邊的小花壇裏的草木，被修剪成校徽的形狀，顯得格外深沉。

秋婆婆來了，春、夏天的氣息仍舊存在，必須仔細觀察，才能發現有些樹葉已是綠中帶黃了。小池塘中漂浮着一片片泛黃的葉子，像一隻只小帆船在無邊的大海中迷失了方向……

冬爺爺來接秋婆婆的班了，大家天天盼着下雪，可雪娃娃怎麼也不願來，雨娃娃倒常來這兒“做客”。雨水落在小池塘裏，發出清脆的“丁冬”聲像鈴鐺一般。聽，雨娃娃又來了，“丁――冬――丁――冬……”

i love you!校園的小池塘!

描寫小池塘的作文5

我們的校園，有寬闊的操場，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學樓前面那片“花園式小池塘”一些。每次經過，我都禁不住駐足觀賞一番。

走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌豔的花朵，大的、小的`、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁託，宛如仙境。

接着看到的是一個大而精緻的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底，讓人真想跳下去遊個泳。池裏養着小魚，經常可以看到小魚在水裏嬉戲、打鬧。同學們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”--魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的麪包，卻被那羣機靈狡猾的魚兒吃得一乾二淨……慘啊!

真的，小池塘的景色十分迷人。就説前一段時間吧，池塘裏的仙子--荷花可是大展英姿了!你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷豔美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展……一陣微風吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動，恰似“盤中滾珠”，同時飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。

冬天，這也是我們最好的遊戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。

……

校園一角小池塘，令人回味無窮!

描寫小池塘的作文6

在我們校園的西邊，有一個小池塘。小池塘四周都是各種各樣的小樹，池水綠得像一塊無暇的翡翠。陽光下，微風吹來，池水波光粼粼，彷彿天空繁星在閃爍。

悶的時候，可以觀賞一下池裏的金魚，這些大大小小的金魚鼓着一對紅寶石樣的眼珠，隨着身體的扭動，魚鱗在陽光下爍爍閃光，真逗人啊!如果你往池裏扔些魚食，魚就從四面八方擁過來，一個個搖頭擺尾，翹着瓶口似的嘴，吞吃着，撲甩着，攪得水面像下了一陣小雨。

小池塘真是迷人，令人久久不願離去。

描寫小池塘的作文7

我現在的家離學校只隔了一條小路。我家門前有個小池塘。秋天，樓下院子裏桂花飄絮般落下來，飄到池塘裏，池塘的水浸在桂花香裏。魚羣們悠閒地游來游去，頂着那朵朵落在水裏的桂花。魚各色不一：橙色、白色、灰色、紅色、黑白相間的……最讓我好奇的是那條黃色的魚，像蛋黃那樣黃。瞧！三條魚正待在一起呢，應該是親蜜的一家三口吧！

池塘左邊是亭子，小孩子們總喜歡到那兒去玩。右邊是小石橋，池水從橋洞底下潺潺流過。夏天，這裏也是魚兒的乘涼之所。

水綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子，我可以看見水底下的小石子顏色各異，形態不一。

柳梢在池中沾來沾去，水面泛起陣陣微瀾，攪碎了池塘的寧靜，一圈圈盪漾開去……

池水中倒映着高樓，隱隱約約，時隱時現。

水池旁的小樹被風吹得瑟瑟發抖，樹葉互相抱着，發出“沙沙沙”的響聲。夜晚，秋風乍起，又停下，真是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。

站在水池的石橋上，我能夠聽到學校廣播傳來悠揚的歌聲；站在學校頂樓，也可以望見那邊院子裏波光粼粼的水池。

這是一種親近的感覺。

描寫小池塘的作文8

冬天，校園小池塘變得更美了。

從學校的南大門走進校園，經過一片廣闊的操場，就來到了我們學校美麗的池塘邊，池裏的水很清，猶如一面碩大的鏡子。藍天、白雲與柳樹都倒映在水中構成了一幅美麗的圖畫。

小池塘的四周種滿了各種各樣的樹。池東南邊的柳樹在寒風的吹拂下不知什麼時候悄悄脱下了綠裝，已經慢慢變黃凋落了，但它的枝條還是那樣婀娜多姿，就像亭亭玉立的少女飄逸的長髮。池西邊廣玉蘭樹卻還是那麼挺拔、那麼茂盛、那麼綠，偶爾從樹上掉下一兩片葉子，宛如一位小姑娘跳着優美的芭蕾舞，又如一隻蝴蝶在空中快樂地飛舞。池北邊的臘梅在嚴冬中昂首怒放，那黃色的小花星星點點地散落在枝頭，下雪的時候白雪覆蓋着它，遠遠望去，好似朵朵白雲嵌在樹枝上，把冬天的校園點綴得更加漂亮。

池中的假山更是玲瓏精緻。假山上面的石頭造型別具一格、千奇百態，特別招人喜歡。有的像憨態可掬的大熊貓；有的像蹦蹦跳跳的小白兔；有的像搖搖擺擺的小企鵝；有的像捕鼠能手小花貓……雪後初晴，積雪融化，假山上便會結滿一串串長短不一的冰凌，在陽光的照耀下，像水晶一樣晶瑩透亮，好似冬爺爺送給全校小朋友的聖誕禮物，讓同學們開心不已。

我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優美的環境中健康快樂的學習成長。

描寫小池塘的作文9

我們的校園有一個小池塘，小池塘是一個美麗的地方。

校園的裏面有一條清澈見底的小池塘，池塘裏有一座小假山。有時候還會噴一個個小水花。小池塘邊還有一杆杆小竹竹，像一個個忠誠的士兵保護着我們的校園。池塘裏的水一閃一閃的，像天上無數的星星。池塘裏的魚兒穿着漂亮的紗裙，在跳芭蕾舞。池塘邊的大樹像一把大傘，我們在下面乘涼休息，吟詩作畫。小池塘帶給我們一份清新一片清涼一絲汪靜。旁邊的大操場卻又是一種生機活力，同學們個個生龍活虎地跑呀，跳呀!一個個奔跑的身影映照在小池塘的水面上如同一串串跳動的音符。文雅校園之風在小池塘邊輕輕地吹過，我們從這裏走上小雅士的道路。

我愛小池塘，我愛文雅的校園。