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春天的校園作文(彙編15篇)

作文3.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春天的校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園作文(彙編15篇)

春天的校園作文1

“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句,現在我們的校園正好是這個季節了,走,進去看看把。一進校園,一棵高聳入雲的蒼天大樹便矗立在我們眼前,有什麼樹會這麼高呀?哦,原來是椿樹,我早就聽説椿樹的大名,如雷貫耳,今日一見,果然名不虛傳:高大的好像一個巨人,保衞着我們的校園,只見那光禿禿的樹杆好像鄉下老農那長滿老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走着走着,“哎喲”一聲,我不知被什麼東西給刺了一下,回頭一看,但見:葉子像扇,還有點像孔雀開屏,微風吹來,葉子有節奏的抖動着,美麗極了。原來這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹大哥,突然,我的臉被什麼東西拂了一下,我抬頭一看,原來是柳樹呀。

柳樹好像一個小姑娘披上了長髮,如霧似煙,柳枝上長着許多嫩芽,毛茸茸、蓬鬆鬆的。我繼續往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹上,頭上有多了一個小腦袋,這棵樹便是我們很熟的樟樹,我抬頭一望,只見紅色和綠色的葉子混合在一起,三個一羣,兩個一夥,好不熱鬧,樟樹冬天一般不會掉葉子,等新葉子爭先恐後的長完之後,舊葉子便掉了,好似一團紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順着香味走過去,只看見杜鵑亭亭玉立在那裏,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見就生愛慕之心。

春天的校園可真美!

春天的校園作文2

春姑娘醖釀了一個冬天,終於舒展着柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽光還是每早如約而至,明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚起落,無聲覆蓋着剛甦醒的校園,讓,整個校園散發出耀眼奪目的光彩。

走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴着潔白,在春風地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們彷彿看見一朵朵桃花變成一個個美麗的舞者,踏着優雅的舞步。

校園的操場上佇立着挺拔的松樹,密密層層的針狀葉子彙集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像塗了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞着還有股好聞的青草氣息。春天的鬆比起冬日裏的鬆,更加充滿生機。

操場上還有一塊學校的小花園,裏面種滿了各種花花草草,月季花原來乾乾針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個角落,間或點綴在破土而出的小草上,彷彿是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點點牛乳,清新脱俗。

同學們脱下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神幹練,變成春日的校園內最靚麗的一道風景線,大家坐在明亮整潔的教室內聚精會神地學習,琅琅的讀書聲伴着老師清晰地講評聲,此情此景讓我想起詩句:“一年之計在於春”,春天就這樣已經來到了我們大家的身邊!

春天的校園作文3

冬去春來,萬物復甦,百花爭豔。讓我們走進校園,欣賞一下吧!

進入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵醜。花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色。由深到淺,都讓人情不自禁地説一個字-----美!它是那麼的亭亭玉立,為增添了許多的生機!

到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間,呈粉紅色。如果你走進它,醉人的香味就會撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強,記得上學期快完的時候,我們就停止給它澆水。等一個月後上學了,才去看它,我驚訝得説不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現着它颯爽的英姿和頑強的生命力。裏竟有這樣的生命力!

在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌豔芬芳,真是惹人喜愛呀!

就只有景色美嗎?我總覺得缺點什麼!説着説着,就來到了樓下。咦!是誰把這個髒東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得乾乾淨淨呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學樓,我看見一位小同學,他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤,我正準備去扶他的時候,就已經有人去扶他了,一看是一個六年級的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師。頓時,我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!

有了發芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團結,幫助,愛護才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望永留人間!

春天的校園作文4

春天了,校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

走進了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個小公園,一個是生物園,一個是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你説啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無數棵高大葱綠的樹木,這一步步間,彷彿是走進了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點還冒出了一顆顆的果實了呢!真想趕緊到五月份,那時候不知道校園的桃子是否也是長着圓圓的臉,有着尖尖的下巴,紅着小嘴來告訴我夏天的到來!

走出了公園,就到了我們學校的操場,伴隨着春天的腳步,許許多多的同學們也到操場上跑步、跳高、跳遠……操場周圍都繞着一些榕樹和桂花樹,彷彿大樹們都在繞着圈在那裏玩呢,像是在迎接着春姑娘的到來!

在操場的旁邊,有幾棟教學樓,我走到了我的教室,腳還沒踏進班級,就聽到了旁邊的班級朗朗的讀書聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書讀得那麼鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

爭鮮鬥豔的花草樹木,精神爽朗的同學們,伴隨着朗朗的讀書聲,是啊,是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天,請您的腳步放慢一點,讓我們在您的帶領下盡情地享受每一天!

春天的校園作文5

春天到了,萬物甦醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悦耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃,美麗動人。

春天的校園作文6

從電視上看到山區的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室裏上課,這更激起我愛校園的情感來。

今年暑假,我們學校修了水泥操場和環形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓,在校園東邊兩個花壇的映襯下,更顯得有氣派。

春天校園的早晨,同學們在操場上進行早鍛鍊,在這裏跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風吹來,旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香,樹葉隨着這風發出“沙沙‘’的響聲,彷彿在為操場的小夥伴們加油鼓氣。

春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條,長出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個衞兵守衞着自己的家園,這些樹木在微風拂動下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫,加上音樂教室的歌聲,琴聲,教室裏琅琅的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

春天的校園百花盛開,爭奇鬥豔,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發出一股濃郁的香味,引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

春天的校園作文7

不知從什麼時候起,冬爺爺已悄然隱去,春姑娘邁着輕盈地步伐悄悄地來到了我們的校園,我們的校園裏處處充滿了春天的氣息。

柳樹是最早的報春使者。瞧!小河邊的柳樹上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風吹過,那纖細的柳條像少女的長髮翩翩起舞,顯得楚楚動人。望着高高的柳樹,我想起了唐朝大詩人賀知章寫的《詠柳》這首詩:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”啊!這綠綠的細葉原來是二月春風這把剪刀剪出來的呀!

一年級教室前的花壇邊,小草已偷偷地把腦袋伸了出來,可愛極了。我想這肯定是一夜春風把它催出來的吧!小草那針似的小腦袋在春風的吹拂下,向我們頻頻點頭,好像在告訴我們春姑娘來了。一年級的小朋友們在草坪上有的躺着、有的坐着、還有的在打滾,那爽朗的笑聲充滿了校園,傳到了幾裏之外……

升旗台左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放,有的花瓣兒全展開了、有的才展開兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。它們舉着豐盈的花瓣兒,在微風細雨中盡情地吮吸着春天的乳汁。遠遠望去,真像一團團紫色的火焰,給校園增添了無限生機。

春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛,到處充滿了勃勃生機,我最愛校園的春天。

春天的校園作文8

清晨的第一縷陽光爬上樹梢的時候,學校門口處的“四大金剛”張開它們那健壯有力的臂膀,歡迎着陸續入校的同學們。“上海道國小”五個字蒼勁有力的大字,經歷了半個世紀的洗禮,令我倍感自豪和親切。

進入大門迎面而來的是雄壯高大的主教學樓,窗明几淨,三座樓連在一起,活脱脱一個山字。“誠實、友愛、拼搏、向上”是我們的校訓,也激勵着我們永攀知識的高峯。

春姑娘姍姍來遲,校園裏正煥發着勃勃生機。一陣微風拂過,陣陣花香襲來,循着香氣左行便是一個美麗的長方形花壇。看!紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放,還有許多叫不上名字的花兒們簇擁着爭奇鬥豔,隨風起舞,彷彿在進行一場選美比賽。

順着花壇旁側的小徑,便是學校的後院了,那裏鬱鬱葱葱,種滿了樹木,有泡桐,有海棠,然而我最鍾愛的是那棵合歡樹。一是喜歡其美好的寓意,二是它的花葉都很特別。四五月份,合歡樹已經枝繁葉茂了,六月的時候,樹的枝頭掛滿粉紅色的小絨花,一陣風吹過,樹上小絨花像降落傘一樣,在空中跳了幾下舞,擺了幾個poss,就落下來了,不偏不倚,正好落到了我的手中。我如獲至寶,蘸水開始揮毫書寫,……

春天真的是一位魔法師,把年過半百的校園打扮得如此美麗,它使我感到幸福和驕傲。不遠的將來我一定會更加發奮努力,用自己的雙手把校園建設得更漂亮,在新世紀綻放異彩!

春天的校園作文9

漫步在校園裏,我盡情的呼吸着春天的空氣,欣賞着校園的美景。

一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裏,有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上雲捲雲舒。”內心油然而生一種平和與安詳。悄然着色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松着意渲染的莊嚴。我忽而發現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這麼簡單的,不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐着綠,彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對於它們來説,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裏。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸着這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴啊!

春天的校園,一切的一切都顯得那麼和煦自然;春天裏的校園,葉的海洋,花的.世界,令人陶醉,令我痴迷。

我愛春天,我更愛春天裏的校園。

春天的校園作文10

我們的校園——蓮花國小,是一個充滿無限生機的地方。每當春姑娘到來的時候,我們的校園就變得格外美麗。

來到校門口,你就會看到一個寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹,一邊是棕櫚樹,另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖,它們像昂然挺立的士兵,為我們站崗放哨呢。

順着小葉欖往前走,就來到了我們學校正大門。它是一扇移動鐵門,鐵門的右邊牆上刻着我們學校的校徽和“蓮花國小”四個鎏金大字,它們在陽光下閃閃發光,美麗極了!

走進校門,首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學大樓的牆上,每天給我們播放着重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”,它是我們的教學樓,它外表的顏色分別是白色和淺藍色的。“蓮慧樓”的一到四層都有一個“書吧”,裏面擺放着許多的書,每當課間時,我們總會坐在“書吧”裏津津有味地看起書來。

在教學樓的後面,是我們的操場。在大課間或體育課的時候,我們就在這裏盡情地奔跑、玩耍,整個操場都回蕩着我們快樂的笑聲。

操場的左邊是一個植物園,別看它小,走進植物園,你會看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,它沿着植物園繞了一圈。當你走進植物園時,就可以沿着這條小路把植物園遊一圈。植物園裏有茵茵的小草,在春風的吹拂下,它們顯得愈發精神;五顏六色的小花兒也競相開放,它們在微風下翩翩起舞,似乎在歡迎着人們的到來。逛累了,你可以到木製“長廊”的椅子上坐下休息,一邊吹着温暖的春風,一邊欣賞着迷人的校園春光……

你瞧,我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。

春天的校園作文11

邁過冬日的嚴寒,褪去往日的喧囂,我彷彿嗅到了春天的味道,而我們也迎來了開學的第一課。

渡過了一個舒適的寒假,我們迎來了一個嶄新的學期。我帶着一顆激動的心來到了校門口,剛走進校園,一片綠色映入我的眼簾,原來光禿禿的樹木不在了,取而代之的是一片新綠,顯得生機勃勃。他們彷彿是一位位使者,正在歡迎着我們的到來,搖曳着的樹枝,彷彿在向我們問好,向我們表示衷心的祝福。

再往裏走,就迎來了我們的主角——教學樓。今天的教學樓十分巍峨,燦爛的陽光照在它身上,看起來熠熠生輝。“一年之計在於春,一日之計在於晨”,教學樓裏傳來陣陣朗朗的書聲,就像一首美妙的樂曲,沁人心脾。早晨的陽光可不能辜負,要珍惜在校園裏的一分一秒。

在教學樓旁,有一個神奇的地方,它的名字叫操場。這裏充滿孩子們的歡聲笑語,承載着孩子們歡樂的地方。春天這裏綠草如茵,孩子們在這裏永遠不會疲憊,活力充沛。孩子們在這裏追逐嬉戲,在這裏能讓我們忘卻作業的煩惱。

咦,怎麼有孩子迫不及待的往那跑?哦,原來是圖書館吸引了他們。走進圖書館,就像來到了知識的海洋,每一本書都在召喚着我們,濃濃的書香吸引着我們,這讓我們急切的打開書本,與高尚的人對話,啟迪着我們。書中的世界吸引着孩子們,讓我們情不自禁的走進書中的世界,領略人世的真諦。

這就是我的校園,春天為它增添了睡意,也增加了魅力。我愛你,我的校園,我喜歡春天的校園。

春天的校園作文12

春天到了,春姑娘悄悄地進入了我們的校園。它就像一位化粧師,給我們的學校畫上了無比美麗的粧容。

進入校園,第一眼瞧見的就是那半黃半綠的大大的草坪了。看,小草現在才剛剛抽出嫩芽,就如同一個剛出生的小嬰兒一樣緊緊地依偎着大地母親。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那麼扎人。再看看草坪周圍的小路,真像是春姑娘給草坪紮上的一根根小辮子。

往裏走,一條光潔如銀的猶如光圈似的欄杆呈現在你的眼前。接着,是那清澈見底的池水,裏頭有許多條紅色的活蹦亂跳的小金魚在游來游去。瞧,中間的那幾座假山多漂亮啊,有的像一隻金雞立在水面上;有的像一隻毛毛蟲在水上慢慢地爬着;有的像一個小人兒,在水面上練習着游泳;還有的……真是形態萬千啊!

走到教學樓底樓,抬頭一看,滿是那星星點點的迎春花。像天上的星星那麼繁多,像草地上的野花那麼樸實美麗,像繁茂的小草那麼細小。它的枝條就像有禮貌的紳士一般朝我們鞠躬。它雖然是小小的,發出的清香也是淡淡的,但它是美麗的。近看,像一羣羣黃色的小精靈一樣在上面跳躍着,閃爍着迷離的光點。又好似一隻只黃色的蝴蝶在教學樓間自由自在地飛翔着,讓大家頓時覺得眼花繚亂。

來到操場上往旁邊的草坪一眼望去,滿是那些參次不齊的樹。有的很細,但算不上很“年輕”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫過於那幾株白的、紫紅的玉蘭花了。如果把草坪看做一片碧綠的湖水,那麼那些玉蘭花就像湖面上那一朵朵白的、紅的荷花,像一位位穿着白色、紅色衣裳的小仙女在湖面上跳着優美的舞蹈。

瞧,春天的校園多美麗呀!

春天的校園作文13

春天,校園裏一片生機,我們的校園也是同樣的,來觀賞觀賞吧!一定會讓你盡飽眼福的。

走進校門口,正中間是一個花壇,周圍用木板圍成的,顏色是黃色的,裏面種着許多黃色的蝴蝶花,像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個花壇,這個花壇很大,下面是一層草皮,因為氣温還沒有上升,所以還是黃色的。上面種植着香樟樹,還有許多正在豔麗開放着的杜鵑,十分美麗。大家再來看左邊,左邊有一棵高大而挺立的松樹,像一個高大而威武的巨人,守護者我們的校園,也守護着我們每個師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞着,樣色是嫩綠色的,呈現出十分美麗的景象。

接着我們走進大廳通道,可以看到左邊的花壇裏種這一種跟花菜差不多的植物,這種植物成排的坐在那裏,像是在觀賞前面的風景。現在的家來欣賞一下右邊的風景吧!右邊有一條彎彎曲曲的好學路,在好學路前面也有一個兩層的花壇,裏面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子,還有幾朵既美麗,又漂亮的鮮花。那兒還有一個英語辦公室,門口的風景也是十分的美麗。

接着我們來到教學樓,左邊是一個彎彎曲曲的花壇,裏面也種着蝴蝶花,十分美麗。左邊的風景可以稱得上是生機勃勃了,我就來説一些重點的吧!我先來説梅花。這梅花真美啊,美得能讓你陶醉;這兒的梅花真香啊,想得彷彿到了人間仙境一般;這兒的梅花真多啊,多得讓你數也數不清。

然後我們又走到教室辦公室門口,欄杆上放着一盆水仙花,而且是盆栽的。

最後我們來到教室裏,在兩個台子上有許多美麗漂亮的植物,像是走進了另外一個世界。

這就是我們的校園,美麗吧!大家可以來參觀參觀。

春天的校園作文14

陽光明媚,四季如春。推開學校的大門,新的一天又將開始了!

走進大門,眼前是一排“光榮榜”上面有着班級的榮譽,也記載着學校無限的光榮。右手邊是我們學校的“小樹林”,那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣,仔細一瞧,它正因為自己長得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了,説:“棕櫚,你別得意!春天來了,我的個子肯定會長得比你高!”“不一定。”“誰説的?一定會。”??????它們就這樣你一言,我一語地吵了起來。過了一會兒,梔子花忍不住説了一聲:“行了,你們倆別吵了。不要傷了和氣。”一陣微風拂過,大家一下子安靜了下來。

“譁,譁,譁。”咦,從哪裏來的水聲?當然是我們右手邊小花園了。花園的中心是一座池塘,池塘中央還有一座小山,奇峯羅列,怪石嶙峋。山上還有一隻小“熊貓”在眺望遠方,旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水裏一羣鯉魚,在歡快地跳躍着,穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。

我們信歩來到操場,只見榕樹圍繞着它,明媚的陽光下,我們開始鍛鍊身體。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在跑歩,還有的在做仰卧起坐。

迎面走進教學樓,首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品,前面圍繞着一排聖誕花。左邊寫着三個醒目的大字:精、氣、神。右邊則是我們學校的“閲讀琅琊榜”?

春天已將腳步移到了我們美麗的校園,只是同學們還未發現,讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!

春天的校園作文15

冬爺爺離我們而去,春姐姐邁着輕盈的腳步向我們走來。連我們的學校也充滿了春的氣息。

走進校園,首先映入眼簾的就是門衞室旁的那條龍潭河了。一陣微風吹來,小河的水面盪漾着輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動着碧綠的綢子。陽光如點點碎金,在河面上閃爍着,斑駁着,跳躍着,晃得人眼睛也睜不開。小河旁的柳樹垂下纖細柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長髮。微風清清地吹着,柳樹的枝條隨着風翩翩起舞,跳起了春之舞。

説到花,莫過於升旗台旁的紫玉蘭了。遠遠望去,紫玉蘭有的是一個小花苞,像一個個紫色的小燈泡;有的還是花骨朵兒,像停留在樹枝上的小蝴蝶;有的盛開了,中間的花蕊像是蝸牛的觸角;還有的紫裏透了幾顆白點,一顆顆只有芝麻大小……小蜜蜂在一朵朵紫玉蘭中穿梭,給紫玉蘭增添了無限生機。

紫玉蘭前面的一排小樹,遠遠望去,紅色的樹葉像是一朵朵淡紅色的小花。走近一看,原來,小樹上面的一部分是紅色的,下面一部分是綠色的。紫玉蘭旁的櫻花開出的花是淡紅色的,像弟弟的臉被陽光照射成紅紅的臉蛋上透着幾絲太陽光。小草探出腦袋,東望望,西望望,好奇地環顧着身邊的景物。小草長得嫩嫩的,短短的,很令人喜愛。

啊!我愛這鳥語花香的春天的校園!

標籤:彙編 校園 春天