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我的愛好作文例子

作文1.99W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我的愛好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的愛好作文例子

我的愛好作文1

每個人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運動,有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡説故事,因為説故事可以依個人在台上表現,展現自我,不管是聲音或內容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡説故事的原因了。

從小我就常常説故事給家人聽,媽媽見我對上台演説有天分,入國小一年級開始,連續三年我們參加了親子説故事比賽,分別獲得最佳造型獎、第一名和第三名,讓我累積了上台的經驗,讓我更能穩健颱風,並培養和家人的默契,這個感覺真好。

我在學校,常常代表班級參加演講、朗讀和説故事比賽,均獲得前三名的佳績。這也促使我對上台説故事更充滿信心。回想以前,媽媽擔心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉;媽媽憂慮我的聲調情感不夠,常訓練我對着鏡子説故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和説話的速度了,我不斷的練習中,漸漸明瞭説故事的絕竅了。

記得上回,聽到媽媽説要參加市親子説故事比賽,我的心情有如被主人從籠子裏放出來的小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因為再也沒有什麼事,比我們一起搭擋上台説故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當天有個完美的演出。

我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有製作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱讚我們。接着我們分工合作,把幾個道具和每個角色的服裝都製作完成了,然後我們開始積極的練習,甚至還錄音和錄影下來,仔細瞧瞧要改進的缺點有哪些,經過修正再修正。比賽當天,果然皇天不負苦心人,我們一舉拿下中年級組第一名,評審對我們稱讚有加,還請我們上台分享準備説故事比賽的心路歷程,我説:“這種成功的感覺,只有親身經歷了,才知道其中的快樂呀!”台下一陣熱烈掌聲…

經過這次的説故事經驗,真是令我難忘啊!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認真努力練習,就能嚐到成功甜美的果實了。

我的愛好作文2

一花一世界,一草一菩提。對於我來説,每幅畫裏都有一個世界。

我與畫畫的緣分,還得從爺爺説起。爺爺的畫,山石的峯巒峻拔,樹木的鶴骨松姿,動物的千姿百態,無不躍然紙上。我忍不住用食指沿着畫的輪廓蜿蜒,曲折,點,有灼熱的氣,沿指而上,似乎要騰空出去。從那時起,我愛上了畫畫。

從此,我不再像其他同齡的女孩一起玩耍,而是,一個人關在書房裏,用我稚嫩的手,一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像,唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆,而是一把鋒芒逼人的寶劍,爺爺則是一位指點江山的大將軍,宣紙,綾羅,寸尺之間,那是爺爺的天下。四周靜悄悄的,只有秋風晃得梧桐樹沙沙作響。

就這樣,時光如水般流逝。悠然抬頭,看到窗外,雨絲伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物,一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步着,一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學看,讚美如潮水般湧來,驕傲在我心中膨脹。

虛榮心使然,我鬼使神差地拿着爺爺的畫當成自己的給同學看,更多的讚美湧來。我的心裏卻一點也不快樂,只覺得做賊心虛。回到家後,我不服氣地伏在案邊,拿出爺爺的畫臨摹,畫筆卻像跟我作對似的,畫出的線條毛毛糙糙,哪裏比得上爺爺的行雲流水般的流暢。巨大的差距如同一條不可逾越的鴻溝,就這麼殘酷地擺在我的面前,一股濃濃的失落感湧上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團,丟在地上,不爭氣的眼淚落了下來。爺爺不知什麼時候到來了,安慰我説:“丫頭,你再畫一百張也畫不好,因為你急於求成,但欲速則不達呀,想想你當七年級天能畫十張的拼勁吧,那不是為了別的什麼,只是因為心中的熱愛啊!”這一番話,使我醍醐灌頂。

“謝謝爺爺,我好像有點明白了!”我從地上撿起那張紙團,將它重新展開,再次畫了起來。這一次,畫筆卻像一隻靈巧的小燕子,在我手中翻飛起舞。看着心中的事物被我呈現在畫紙上,那是一種無與倫比的快樂。“此中有真意,欲辨已忘言”,實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。

現在,畫畫已成了我生活的一部分。閒暇時刻,最喜歡於紙上揮灑潑墨,如兔走鶻落,如風生筆底。我希望能一直拿着手中的畫筆,描繪出我內心的一片天地。

我的愛好作文3

我愛圍棋,因為那黑白經緯之間充滿了神奇與魅力,是圍棋給了我信心和勇氣,是圍棋給我帶來了無比的歡樂。

記得我在幼兒園大班的時候,一個夏天的傍晚,我在鄰居家看到兩個小朋友在一位老師的指導下學圍棋。我覺得黑白棋子很好玩,於是也跟着學起來。後來,父親為我找了一位圍棋高手,他姓顧,我就拜他為師,從此,圍棋就和我結下了不解之緣。

我學圍棋的經歷是很艱難的。在眾多的小棋手中,我的家離棋室最遠,光來回擠汽車就要兩個小時,還要步行數裏。城裏的商業大樓櫛次鱗比,可我每次都是匆匆而過,無心去一睹它們的芳容。濠河邊的柳葉綠了又黃,黃了又綠,眨眼已過五個春秋。學棋五年,我曾生過大病住過院,曾在街頭被大雨淋得渾身濕淋淋,也曾在新年,節日的鞭炮聲裏沉醉於對弈之中;我曾為利令智昏的一手孬棋而懊喪不已,也曾為優勢下“大意失荊州”而悔恨不迭;我曾因無數次地戰敗而痛苦,也曾因在你死我活的戰鬥面前表現怯弱,被教練和父親訓斥而苦惱……然而我始終沒有退卻,因為我愛圍棋。正因為有了學棋和輸棋的艱難痛苦,我才有了勝利後的甘甜。我曾連出妙招讓一個個強手成為我的手下敗將,我曾深思熟慮半小時將教練擊退。

功夫不負有心人,由於我的努力,連續三年獲得區國小生圍棋比賽冠軍。這能不叫我快樂萬分呢?在市少兒圍棋比賽中我又戰勝了許多強手獲少兒乙組冠軍。當我站在領獎台上,脖子上掛着一枚沉甸甸的金牌的時候,我是多麼激動,多麼快樂呀!

我愛圍棋。它伴我度過了童年,它將我引上了敢於拼搏的人生之路,還使我懂得了許多做人的道理。我逐步體會到:得與失,大於小,強與弱,成與敗,都是可以互相轉化的。人不能以一時的成功而沾沾自喜,也不能因暫時的失利而灰心喪氣;做人不可有“騙着”,不可有貪婪之心。再如,攻孤,若強行阻截,窮追不捨,必定會破綻百出,到頭來反而損兵折將,竹籃打水一場空。於是“欲速則不達”的道理,不點自通。

我愛圍棋。我多麼希望在一個週末的晚上約上幾位知心朋友,紋枰對坐,全身心地融入這黑白世界之中,在你來我往的手談中去品嚐其中的悲歡。

我愛圍棋。我多麼想去結識更多圍棋高手,迅速提高自己的棋藝,有朝一日代表我們的祖國去戰勝韓國的李昌鎬。陳毅爺爺有一句名言:“國運盛、棋運盛。”我自信,總會有這一天的。

我的愛好作文4

我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦,烏黑的頭髮下有一雙笑眯眯的眼睛;圓圓的臉上鑲嵌着挺直小巧的鼻子和一張能説會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……

我最喜歡書法啦!我拜了中國書法協會會員姜角成先生為師。我已經跟着姜老師學了一年的軟筆書法了。書法有很多體,隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯着;彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮;橫細豎粗的顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特,有美感。只要我拿起筆,我就像要去創作一幅畫似的努力寫好它們。所以,我對書法有着濃厚的興趣。

書法練習給了我克服困難的勇氣。記得有一次,我在書寫《春曉》這首古詩時,遇到了“處”字的繁體“”字,字形結構總是寫歪,胖胖的,不夠精神。這時,我心有不甘,反反覆覆研究一筆一畫在哪個位置,最後發現上半部分橫都等距,上窄下寬,這樣比較平衡穩重。就這樣一筆一畫重複了十幾遍,最後終於寫好了。當我把作品交給老師時,老師拍拍我的肩膀,高興地説:“你的字有很大進步,以後還要好好練習。”我聽了以後,內心覺得自己的努力和付出是多麼值得啊!

其實,我還喜歡畫畫哦!它可以讓我發揮無窮無盡的想象力,不斷創造新的圖畫。只要我有靈感時,就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次,我在寫毛筆字時,隨手在稿紙上試了一下墨,就突然有了靈感。寫完毛筆字後,我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆,我的大腦調皮地把它想象成屋頂了,然後一揮而就,畫出了小屋。接着,我又皴了長長的幾筆,筆墨濃淡乾濕,小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。

我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿着畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事,分享着我的奇思妙想,媽媽豎起了大拇指!雖然我的手上全是墨,但是我心裏喜滋滋的!

興趣愛好給我帶來了許多的樂趣和收穫。我們在生活中,無論是課堂學習,還是學興趣愛好,都要勇於嘗試、敢於挑戰,才會不斷進步,才能讓夢想變成事實,生活才能變得其樂無窮、豐富多彩!

我的愛好作文5

我們下次有一個英語考試口語考試的,就是得大家上台去講自己的那一些心情,然後有一個活動就是得去用一分鐘的時間去講一下自己的興趣愛好,然後全程用英語然後還得去做一張PPT,其實自己就覺得自己在這一個愛好這一方面其實還是挺想要去炫耀一下的,雖然説自己也很擔心,到時候在台上的時候自己會唱有着握住,如果是平常心去對待的話,其實也是沒有多大的問題的,畢竟自己也是在台上講過很多次課的人了是吧?

其實想到自己的愛好的話,自己目前來講有兩個愛好,第1個愛好,就是在寫作這一方面是吧,之前還是會去堅持自己的寫作的,自己從小就喜歡這件事情,而且一直堅持了下來,而且也將是一個寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂,甚至得到了物質上的滿足是吧,這一些也都是可以去説一下去提一下的,以及在這一個寫作的過程中記憶在不斷的提升自我,雖然説自己還是比不上其他特別有天賦特別優秀的人,只不過就通過自己的不斷堅持之前還是達到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。

然後呢,另一個目前短暫的愛好就是事情,沒有以後也説不定會沒有的,這一個愛好就是瑜伽,因為就每一天晚上都會和宿舍裏面的人一起做瑜伽,一開始是為了説拉近彼此間的那一種關係,因為一開始來到這一個學校嘛,大家都很陌生,然後又沒有什麼活動可以去拉近彼此的這種距離,所以大家就提倡了一起去做瑜伽,最好在這個過程中更加的去多給予彼此一些陪伴,所以正好在這個過程中我們是拉近了彼此的關係的,但是呢,也意外的發現,在這個過程中我們的身體又越來越棒,而且我們的身材也越來越讓自己滿意,再加上其實在這一個運動的過程中,真的就覺得自己能夠更加的促進自己的新陳代謝,緩解自己一天的疲勞,然後以新的面貌去迎接新的一天。

以上就是自己的兩個愛好,希望是我到時候要跟你去講述的時候自己能夠説得好,而且呢能夠讓別人也是幸福了,自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅持以及熱愛。

我的愛好作文6

有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,我的愛好是騎自行車。

以前我不會騎車時,看到同學們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車。“媽媽,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”於是媽媽很快給我買回了自行車。

從那以後,我每天心心念唸的就是學騎車,可是爸爸説得週末才能學習騎車,我懊惱極了,這一週的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到週末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉着爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹温柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那裏。我親暱地摸了摸我的新車,推着它便往門外走去,開始我的學車之旅。

“首先要掌握平衡,重心。”爸爸仔細地將騎車的要領告訴我,然後再手把手地教我,細心地保護着我。我滿懷希望地騎上車,心裏又激動又緊張,可這頑皮的車卻並不聽話,彷彿跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬着上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車後扶着,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試着大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合着我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放鬆警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想着同學騎車時那洋洋得意的樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚説:“我一定要學會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱讚我有毅力!我又開始在爸爸的指導下繼續學習騎車。就這樣,我練了兩週,終於學會了騎自行車!

現在,週末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風箏,約上同學騎車到西山公園摘枇杷,跟着爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛鍊了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!

我的愛好作文7

我的愛好非常廣泛,有打乒乓球、閲讀、繪畫等等,但最讓我喜愛的,還是優雅又富有韻味的詩詞。家,打開了我的詩詞小窗;校園,成了我展現詩詞功底的舞台。

詩,是唐時一株柳,飄揚在微風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋在明澈柔波中;詩,是元時的一首曲,傳送在草場莽原中;詩,是明時的一縷風,低語在深深衚衕;詩,是清時的浣紗女,在溪邊唱起絕代的歌。

詩,是我最好的“夥伴”。在我對學習有所放鬆時,它拍拍我的肩膀:“少壯不努力,老大徒傷悲。”聽到這話,我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績,驕傲自滿時,它嚴肅地告訴我:“欲窮千里目 ,更上一層樓。”在學習和生活中,詩常常會這樣提醒着我。

詩,它是我一位愛旅行的朋友,跟着它,祖國的大好河山盡收眼底。“會當臨絕頂,一覽眾山小。”這是泰山的雄偉之勢;“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。”是飛來峯的雄奇之美。

從這個學期開始,學校安排了各種社團的活動,種類繁多,可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這麼好的機會,這麼好的老師,我一定要在詩詞的海洋中暢遊,學習更多的知識。我每天都在盼望,盼望着週二下午的社團課能早點到來,那時,我和詩詞的距離感覺更近了,藏在我心裏的詩心也在不斷生長着。

猶記得一個週二的下午,一縷金色的陽光從窗户縫中鑽進來,照耀着我們正在朗讀的書本,照耀着我們的課桌,照耀着一羣愛詩的孩子們,透過金色的陽光,我們聚精會神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化,我國的詩詞文化博大精深,琅琅上口。很多詩詞也被改變成歌曲,有一首《明日歌》是這樣唱的:

明日復明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

明日復明日,明日何其多!

日日待明日,萬世成蹉跎。

世人皆被明日累,明日無窮老將至。

聽了這首歌,同學們是不是會做好學習計劃,改掉以前拖拖拉拉的壞習慣,今日事今日完成呢?

我的愛好作文8

每個人都有自己的愛好。有的人喜歡看書,有的人喜歡玩遊戲,有的喜歡三五成羣的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己,大汗淋漓地打一場籃球賽。那感覺,爽!

這不,週末我們幾個好友再次相約來到籃球場,醖釀着一場激烈的二人籃球賽。在比賽前,我們先抽籤分組,到底是幸運之神在青睞着我呢!我與身經百戰的小李分在一組,而兩個都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組,這可是實力懸殊的兩組隊員啊!看到這般情景,我向小李拋了拋媚眼,向“菜鳥隊”發出狡黠的嘲笑聲,心想:他們肯定輸得很慘。

於是,我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊”的小宏先開球,我像個猴子一樣把小張團團圍着,做好防守的架勢。誰知,小張趁我不注意,他帶着球騰空一個轉身,完美地越過了我的防守。此時,與我一隊的小李奮不顧身地衝過去,想要把那個球攔截下來,但“菜鳥隊”的小張好像看出了小李的心思,他突破我隊的進攻,瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時小宏四周無人,他將要彈跳起來向籃筐投籃,我立馬大吼了三聲,把小宏嚇得雙手發抖,籃球從他的手裏滑落。趁對手還來不及防備,我隊的小李急匆匆跑過去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準籃筐,以飛一般的速度向籃筐奔去,大力一投,只聽見籃筐撞擊籃板發出響亮的“哐當”一聲,“耶,進球了!”我高興得手舞足蹈,和小李緊緊相擁在一起歡呼着。而“菜鳥隊”則垂頭喪氣地拍打着自己的小腦袋瓜。

接着,小張竊竊私語地與小宏説着什麼,像是在討論戰術。第二局開始了,小宏帶着球就往籃筐跑,正當他要投籃時卻轉身投給了他的隊友小宏。他這個假動作讓我們措手不及,無法抵擋,他們進球了!看着“菜鳥隊”笑得前俯後仰的得意樣,哎,真不該如此輕敵。

之後,我們的比分相互你追我趕,最終打成了平手。一場球賽下來,我們全身疲憊,癱軟在球場上。但是我很享受!我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗,我很喜歡大汗淋漓過後的舒服,我更喜歡運動過後的酸爽!因為籃球,讓我結識了好友,因為對籃球共同的熱愛,讓我收穫到了人生寶貴的友誼與快樂!

我的愛好作文9

清冷天,無風自來寒,天空中飄散着雨,若隱若現地飛散在房檐屋上,又斜斜的溜遠,驚顫了那低低矮矮的滿樹秋葉。雨打穿葉處,顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間,點點滴滴閃着晶瑩的光,刺破了那一世沉醉的夢,有誰會淚流?

青石板上,落葉堆積了好幾層,而我踏過歲月曾經,不忘舊時曾經。前世,誰在淚語紛紛,青草青青又到如今,我還在等待你如沐春風的迴歸。洛陽城旁的老樹根,像回憶般延伸。

行轉處,水坷橫流,沾染了一地的漓酒,引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙,掩不住你的國色天香,如花如畫。在這美好的瞬間,塵世宿願,化作了紙上的雲煙,不覺間終作煙消雲散。

懷念,那些逝去的歲月,憂愁帶着香;想念,那些淡去的曾經,温暖帶着傷。等待,我依舊站在歲月初時的路口,待你輕啟步履,遠歸,為你拭去道途的塵埃,如風輕,恰似朝暮的思戀,惆悵夾着煩念……

昔往矣,楊柳依依;今我來思,風雨綺靡。歲月偷染楓林醉,我來不及後退。輕走在這悠長的小道上,轉看他時風光,歲月的風霜,悄然把人傷,是誰在低吟淺唱?來來回回,行轉千遍,無處不相識,回身已是陌路客……

馬蹄聲如淚奔,青石板上苔痕深,月光照進這山城。幾世沉淪,我還在等。側畔的流水聲,驚擾了誰的心跳聲,苦等你回眸轉身。你是那麼美,叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈,是你最美的風采。

春花秋月,只爭朝夕,而你年年歲歲依舊在。你歡心夾着笑語,是我最美好的享受,銀鈴般清脆的笑聲,一如你纖纖的酥手,在那古色生香的琴絃上,輕攏慢捻,而那絃音就在此間紛飛;青翠的柳絲,怎及你齊肩的秀髮,在風裏盡情的飛揚,恰似無聲問候,叫我如何拒絕……

一個人,靜靜的行走,忽見咖灰色的長椅,古色裏泛着木料的香,輕拭去歲月的塵埃,輕緩的坐上去,還是發出了吱呀的聲響,一個人坐着總顯寬敞,不覺生出寂寥。輕靠在椅背上,仰望着這天,呼吸着雨後清新的氣息,閉目凝神,幾絲雨滴飄落,濕了衣衫……

清風拂衣袖,落葉更生寒。琴箏悠揚,笙簫悦耳,而香塵動處,你是否也在想念。看暮色漸起,遠行的人未歸,林深霧重妖嬈裏,何處尋得?

記否,當時的來路,我和你結手相伴,轉瞬一世消。你聘婷婉約的風姿,沉澱在記憶的曾經,編綴成歲月的記憶,浮在你我的心間。

想你念你,説不出我愛你;我的愛人,願你一切安好。

我的愛好作文10

我是一個“小書女”,從這個稱呼中,你就能看出我最大的愛好---讀書。從小時候看的圖畫書、兒童詩歌到現在的名著、小説,“書”已經不知不覺地陪伴着我走過了我人生的十年快樂時光。

聽媽媽説,我“抓週”抓得就是書,那也是我和書的第一次相遇,你瞧我跟書的結緣是不是由來已久?我小的時候,媽媽每次去圖書館或書店都會帶上我,我最初看的都是一些圖畫書,每次都看得津津有味,那時的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引,否則無圖字書對於還沒識字的我來説豈不是“天書”?其實那時“書”對於我來説就是一種相伴或僅是有些喜歡,更是一種無聊時間的打發,還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的,應該是在我七歲的時候,有一天我的好朋友小穎因為沒有完成課文背誦而被罰掃地,她當時埋怨我為什麼告訴老師,我雖然看她被罰心裏很難過,但是作為班長我也不能因為她是我的好朋友而包庇她,看她對我心存怨恨,我心裏非常煩悶,後來媽媽知道了就給我拿了一本美國作家E·B·懷特的小説《夏洛的網》。這是講述一個關於友誼、磨難的故事,當看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時,我止不住淚流滿面,被書裏的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼,千萬不要等到無可挽回的時候才明白,那就太遲了,後來我將這本書送給小穎看,可能也是因為我們彼此都很珍惜我們之間的友情,後來我們就冰釋前嫌、和好如初了。

自那以後我就酷愛上了讀書,“書”就像是我形影不離的好朋友,當我心情愉悦的時候從書中能尋到更多的快樂,當我心情沮喪的時候能從書中得到安慰和力量,你可別不信,要不你試試看,絕對不會讓你失望的!讀書不僅讓我學到知識,也開闊了眼界,明白了很多道理,同時也給我帶來了一些意想不到的收穫。你可能聽過杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對此我深有體會,因為我經常讀書,所以我的作文寫得很不錯,經常被老師當作範文來朗讀,也屢次獲獎。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”我一定要做一個博覽羣書的人,和“書”做一輩子的良師益友。

我的愛好作文11

我的業餘愛好是彈鋼琴。説起這個愛好呀,它既給我帶來煩惱,也給我帶來快樂。這個領域像金字塔的結構一樣,開始,很多人蜂擁着報名學習,可是後來發現,學鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時間一長,能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學有所成,登峯造極的人,只有堅持到最後的那極少數。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富衝擊力的美妙旋律情有獨鍾,再苦再累也以極大的毅力一直堅持着,音樂獨特的魅力催我奮發,我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人啊!

第一次彈曲子,是個只有4個小節的練習曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試着和在一起彈,我清楚的記得,當我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時,連自己都不敢相信,那麼美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下。看着爸爸媽媽用讚許的'目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。後來等我稍微走上正軌了,我就拉着爸爸,非要教他,可是爸爸學起鋼琴來,可不像我那麼快,我終於體會當鋼琴老師的難處和滋味了。隨着時間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶餘飯後,我的家裏就飄蕩着鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們全家的快樂,呵呵,我,就更甭提有多麼的快樂了!

堅持了7年多,我也小有收穫,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿着那張光彩亮麗的獲獎證書,我自己知道它的分量,那是“台上三分鐘,台下十年功”的磨練。當別人做完作業遊戲玩耍時,我正關起門來,開始了日復一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學輕鬆的玩耍,被機械、單調的敲擊鍵盤所束縛着而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅持了,因為我心中有目標。我相信,只要我不放棄,持之以恆的彈下去,終有一天,我也會像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞台上,實現我與音樂最高層次的對話。

我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!

我的愛好作文12

其實從小到大,我都是特別喜歡寫作的。其實長大之後要是你才一本正經的去告訴他人説節奏,這是我的願望,在初高中那一回可能大家都覺得難以置信,因為出發中那一回其實也很難找到這種剛好的人,但是呢,現在上了大學之後,基本上同一個專業的人都是志同道合的人吧,就至少基本上有一半的同學都是和自己一樣喜歡有關係關係做的人,所以才會去到這一個專業這個班級裏面,所以呢,自從上了大學之後,也聽到了越來越多的人在介紹自己的興趣愛好的時候,都會説自己喜歡閲讀,喜歡寫作,喜歡寫寫自己的心情。

其實自己也真的不願意拒絕了這個愛好,其實過去的話是真的很喜歡這個寫作上的事情,然後再長大一點,會覺得我其實寫作的話可以給自己帶來很多的快樂的,最後上了初高中之後啊這一切做這一方面,的,才能也是有一點點的被發現包括自己的國中的時候也有特殊的去培養了自己這一方面的愛好,曾某啊他也知道説這一章是一方面有一定的特長,所以那個時候我們選興趣班的時候,基本上都是有關於寫作的。

最後我自己國中的時候嘛,只有報了興趣班當時就是學校免費開設的,後來就上了高中,其實在上高中之前吧,就是國中畢業那一會就已經再去報了一個有空一起做的補習班的那種,也是興趣班的,但是呢,是一種提升空間比較大的那一種類型,所以確實也是我在這個興趣班裏面得到了挺多吧,也就在這個班級裏面卻發展了一下自己的青春也好,讓自己的青春也要變得更加高級一些,雖然説自己沒能堅持下來,但是還是覺得很欣慰,自己當初的這一個選擇,反正以後都要再去去堅持,這樣子的一種選擇的就自己還是希望説在新的一年裏面藉口堅持去寫更高級更有內容的那一種寫作吧,就希望説可以出更有意義的那種作品。

其實上了大學之後,這其實關於作文課的話,自己也是一直像自己一直在強調的那一件事情一樣就是自己,其實還是蠻期待這個寫作課的,雖然説最後不盡如人意,只不過這一週還是希望説自己在這個興趣愛好這一方面可以一直堅持下去,前後呢,可以學有所成吧,畢竟自己確實有時候在這一方面是堅持並且堅持學習了,雖然説過去有人説不能夠把愛好以及工作前途拉扯在一起,但是就難得有一個這樣的機會,難得最喜歡做的這件事情,可以和前途拉着在一起。

我的愛好作文13

我有不少的愛好,除了運動,我就酷愛練書法。

這項愛好已經伴隨我七年左右了。我每天都在練,一星期兩到五次,一次寫三張紙,有時認為自己不夠熟練還會多練幾張,直到練出了最好的手感再寫一幅後才罷休。

幾年過去了,我已把書法練得很熟練了,參加過幾次比賽,獎有大有小,小的三等獎,大的特等獎——就是被邀請去現場寫。

為了能是我這項愛好發揮作用,今年春節,我去永豐街道參加一個寫春聯的活動。規則是志願者們把自己當場寫好的春聯送給旁觀的人。我拎着沉甸甸的紙袋子走上台階,從袋子裏拿出寫字的工具,把春聯紙攤在毛氈上準備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級的國小生,不由得想:嘿嘿,他們寫的一定沒我好!我寫的對聯是“一馬當先鴻運開,萬事如意財源進”,橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷,我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個“一”字,又連連寫了六個字,如行雲流水、排山倒海,我頓時很欣喜,又大筆一揮寫完了一聯,橫批的四個字寫得抑揚頓挫,又是太亂了。我把它用夾子夾在後面的線上,我瞟了前面的人行道一眼,圍觀的人連五個都不到,而且都聚集在其中一個志願者面前。而我這邊似乎有點冷清,我想我是不是寫得沒他們好?正當我彎下腰從袋子裏掏出另一幅春聯紙時,我彷彿聽見有人在對我説話,我連忙直起身,原來是位老奶奶想要我的那幅春聯,我高興極了,趕快把背後的春聯摘下來送給她,老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂的微笑,對我的字讚不絕口,我很驚奇,又很驚喜,望着老奶奶遠去的身影我信心大增,更大膽的寫了。

一過早上八點,行人就越來越多了,圍觀的人也多了。我已經送走了六幅春聯了,而別人只寫了兩三張,可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯的人,有好幾個都是很早來的。我又寫好了一幅,送給了一位老伯,他接過字,仔細欣賞了一番,大拇指一翹,直誇道:“寫得好,寫得好!真不錯……”旁邊的人也湊過來看,都説好,我心裏就像灌了蜜似的。

快樂的時間總是那麼短暫。活動結束了,還有幾個人沒有拿到我的字,挺遺憾。管理員對他們説,別急,還有下次呢,等明年再來吧!是啊,還有明年,希望我能表現得更好。

練習書法是我的愛好,它帶給我無限樂趣。

我的愛好作文14

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每個人都有自己的業餘愛好,一般是美術、音樂、書法什麼的,而我的業餘愛好就十分獨特,是打乒乓球。

四年級的時候,學校安裝了乒乓球枱,每天都會有許多學生在那裏打乒乓球,當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看着別人打乒乓球的技巧,自己也會了一點。每當我和同學們打球時,由於技術很差就總會輸球,因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子,在課餘的時間就跟爸爸練習起來,學會了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學們。

暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學校裏的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑,認真學習乒乓球各種技法,常常是累得渾身痠痛,熱得汗流浹背。經過一個暑假班的學習和訓練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經可以和一般水平的同學小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術水平又有較大程度提高。

有一次,老師教給了我一個很實用的戰術,叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。

而老師卻從容不迫,大笑着説:“呵呵,我就等着這一球呢!”他鎮定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數去剋制剛強的球。從此,每每當我練球時,都會和老師練習這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。

當我不知如何應對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在説:“忘了我教給你的弧線球麼?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和鬥志。經過了15次戰鬥,我終於贏過了他!

乒乓球已經成為了我的業餘愛好,我乒乓球技術一天天增強。現在我已經是班級里名副其實的“高手”,我在同學們面前搬回了面子,同學們也十分敬佩我了。

可我心裏的目標是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!

我的愛好作文15

我從小動手能力極強,在別人眼中多難做的東西我一會兒就可以完成了。所以我十分熱愛製作模型,在我家的書架上陳列着出自我手的傑作如中國遼寧號航母、美國航母戰鬥羣、北京四合院等。這一切還要歸功於我的資金供應商——媽媽,不然這一切還只是夢境。

在我小時候,我就經常做媽媽給我買的兒童製作書上的小模型。再大一點,我就把自家的玩具拆了裝,裝了拆,還把不同的玩具合成一個。我從小的動手能力就是從這些微不足道的小動作中培養起來的。到了七八歲,我就從新華書店裏買一些敢達模型來消遣,這些模型成了我書架上的第一批藏品。到了十歲左右,我媽媽就在網上淘了一些紙質模型材料回來,我則在一個暑假中把這些模型全部完成。後來,媽媽又從網上淘來了木質模型材料。可因為學習等原因,這些木質模型材料過了一年多,一直沒有動過,直到七年級的第二次勞技課要做小屋才讓它們重見天日。

在我數十件藏品之中,最讓我感到驕傲的也是製作最難最刺手藏品還是美國航母戰鬥羣。這一個作品分為六大部分,由一個主航母、三個巡航艦、一個潛艇和一個海洋底座組成。對於我個人來講,主航母是最難的。這美國“尼米茲”號航母整整花費了我一個下午的時間才勉強完成。紙質材料在製作時有一些地方可能會因沒有裁好而在取下時牽走一大片紙,因此取每一個零件時我都得用美工刀把周圍的紙劃開,再小心翼翼地取下。不用説零件了,光連接處就有幾百個,這是一項巨大工程,把我累得腰痠背痛。零件取下來後拼接也十分費力,有時連接處因開口太小,零件接頭太大壓接不進去而被弄彎,為之後的拼接設下障礙,所以這也必須小心翼翼。花了我整整三個下午,這個戰鬥羣的各部分已拼接成型,最後一步就是把這航母羣的各個部分安裝到相應的位置上。這一步既要保證每一個連接處都到位,又要保證不散架。這可以説是最難又最重要的一步,一不小心,三個下午的努力就白費了,於是我用小鑷子把連接處推到位,再輕輕用力往下按,這一步又花了我一個小時,這美國航母戰鬥羣大功告成。這一個在我拼裝史上第一難題被我解決了。

我從小接觸模型,這已成為我生命中不可缺少的一部分。但願將來拼裝的不止是模型,而是祖國的未來。

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