關於學習雷鋒作文彙編6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文7篇，希望能夠幫助到大家。

學習雷鋒作文 篇1

假期間，我和姐姐去書店，在書架上看到了一本課外閲讀經典書籍《雷鋒的故事》。

小的時候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事蹟。當我看到這本書的時候我便迫不及待的從書架上取下了這本書，翻開首頁：向雷鋒同志學習！幾個火紅的大字跳入我的眼簾。

當我如飢似渴地閲讀完這本書後，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動了。

雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……！

雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車。

他雖然僅僅只活了二十二個年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無私奉獻的精神，卻永遠激勵着我們；雷鋒的勤儉節約的作風值得我們永遠學習；雷鋒熱愛集體，熱愛勞動，關心他人，捨己為人的做法會永遠成為我們的優良傳統。

雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠活在我們的心中！永遠是我們學習的好榜樣！

學習雷鋒作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首耳熟能詳的'歌曲使我們認識了這樣的一個人物——他是一顆螺絲釘，他是共產主義的闖將，他是捨己為人的英雄，他是能使寒冷的嚴冬都春暖花開的人。雖然現在早已過了“學雷鋒活動月”，但是對於我們來説，每月都是“雷鋒月”，每日都是“雷鋒日”。

——題記

那天，我在大街上百無聊賴地走着，我要去老姨姨家，由於路途太遠，我早已累得氣喘吁吁。在路邊休息時，我望見了救星——公交汽車站。“我怎麼這麼笨，走不動可以坐車呀！正好我昨天買學習用品時找了一元錢。”我欣喜若狂地跑到了公交汽車站，剛才沉重的步伐不覺變得矯健了。

真是無巧不成書，一輛公交車正向我馳來，我上了車，正將手掏向口袋，“咦，錢呢？”我翻遍了渾身上下所有的口袋也找到那一元錢，我尷尬地笑了，準備下車。可屋漏偏遭連陰雨，偏偏這時車門關了，司機邊開車邊催我投幣。我支支吾吾説不上話來，全車的人都用異樣的目光看着我。

這時，一位與我一般大的女孩從人羣中擠出來，毫不猶豫地將一元錢投向售票箱，隨後微笑着向我點點頭。此時的我更是窘迫難堪、手足無措。小女孩好像看明白了我的心思，馬上説：“這一元錢就算我借你的……”話剛説完，車上就響起了一陣熱烈的掌聲，“謝謝你！”我擦了擦眼角的淚花與她相擁……

因為那個小女孩沒有向我留下她的名字，所以我最終沒有給她還錢，不過我已經替她存在了人生銀行中了。

學習雷鋒作文 篇3

雷鋒，這個每個人都點頭稱讚的名字。雷鋒，像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書，滋潤我們每個人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。雖然他的一生平凡，但他在我們心中的形象卻無比偉岸。

有人會説：“雷鋒已經離開了我們。”他真得離開了我們嗎？不！從來都沒有！他的崇高精神與高尚靈魂永遠都伴隨着我們左右，激勵着我們……我們要學習他的精神。

我們的身邊其實也有許多小雷鋒。學校要求班級有些小盆栽，美化教室環境，同學們爭先恐後地搬來家裏最漂亮的花；班上新設了圖書角，老師讓同學們帶些書來存放在圖書角互相交換着看，大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。

其實，雷鋒就在我們身邊。一天，我乘公交車去外婆家，車子告近站牌，一個老人挎着大籃子搖搖晃晃上了車，當時車上已“座無虛席”，老太太艱難地抓住扶手，這時一位二十來歲的小夥子主動站起身來，扶着老太太在自己的座位上坐下，看着老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受着汽車的顛簸。老太太高興地對小夥子説：“如果全社會的人都像你這樣就好嘍！謝謝你啊！”老奶奶的笑容很燦爛！

光陰似箭，雷鋒雖然已離我們遠去，但數不清的“活雷鋒”像雨後春筍般拔地而起，讓這個世界披上了五彩的霞光，變得無比温暖。那跳動的仁心歡呼着、跳躍着，行走在路上，一個個“活雷鋒”隨處可見。

請為自己的一顆心付出吧！仁愛的情感，撥動心中最温暖的那根弦，發揚、學習雷鋒可敬的精神，讓世界充滿無數個“活雷鋒”吧。作文

學習雷鋒作文 篇4

雷鋒，相信這個名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無數件好事，也因此成了家喻户曉的人物。

他到處都是親人，他把自己的錢拿去捐助有困難的人。沒事的時候去幫助孤獨的老人們洗洗衣物，理理髮之類的。當別人有困難的時候他總是願意幫助別人，他充分地把幫助他人，關愛他人的美德發揮到了極致。他的死便是一個偉大的事件，為了救一個小孩把自己當作人肉護障，死死地抱着孩子，以免其受傷，孩子脱險了，他卻離我們而去了。現在的社會還有幾個這樣的好心人，就説發生在我們身邊的一件事吧，一個老太太上街買菜，回來的時候應被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個繩子上，而路邊的行人只是望着卻沒有人願意伸出手來拉她一把，以至死亡。現在的社會人與人之間多是看客，而少了互幫互助。

雷鋒用行為體現了為人民服務為榮，也體現出了中華傳統美德。他的精神引領了中華傳統美德，也影響了幾代人，讓我們向雷鋒學習！

學習雷鋒作文 篇5

雷鋒在哪裏？我一直不停地在尋找。

原來因為蔬菜保質期短，又碰上個連陰天，女人看了別人噴了防腐劑的蔬菜，雖然有毒，但是肉眼根本看不出來，而且還能讓蔬菜的顏色更加鮮活，這樣就很好賣出去，就也動了心，買了一瓶準備試用一下，好讓自己的菜也多賣些。可是沒想到遭到老公的劇烈反對，就忍不住哭了起來：“我也是想多賣出些菜，多賺些錢，你也不用風裏雨裏騎個三輪車那樣子辛苦了。”看到老婆在哭，似乎有了悔意，男人的聲音也低了下來：“一個人要是不知道感恩，那還算是個人嗎？這街坊鄰居的對咱們咋樣你心裏沒數？平日沒人看不起咱們窮，誰家有廢紙板舊報紙了怕直接給我傷自尊，都是藉口下雨防滑讓我鋪在電梯裏，其實是好讓我們換些油鹽錢。

天冷了，樓上的大嬸説家裏要換電熱毯，給我們送來褥子，天熱了，隔壁的大姐説是家裏有空調，電風扇用不着了給我們拿過來，再説了，我天天騎三輪車收廢品，雖説辛苦些，可我心裏踏實也快樂，我不賺昧心錢！你那菜要是灑了那藥水那我就先吃給你看！”女人不再説話，默默低下頭，想了一會兒，趕緊起身扔掉了手裏的藥瓶兒。

是啊！我們要向雷鋒學習，做個樂於助人的小公民。

學習雷鋒作文 篇6

學習雷鋒

學習雷鋒，看了這個詞，有些人可能會説，學習雷鋒是什麼年代的事了，現在還會有人去學習雷鋒嗎？可我並不認為，生活中就有許多學習雷鋒的事例。。

記得前不久，同學們在食堂午餐的時候，一位一年級的小男孩剛盛完熱湯準備回座位，一不小心滑了一跤，湯濺了一地。大家只不過看了小男孩一眼，沒有人上去幫助他。這時，一位五年級的大姐姐跑上前去，把小男孩扶了起來，又親切的問他有沒有燙傷。在確定小男孩沒有受傷後，把他領到了座位上，又幫他盛了一碗湯。哦，這個大姐姐在學習雷鋒做好事啊。和雷鋒一樣，她也不求回報。我心裏暗暗地想：我們的身邊還是有很多人在學習雷鋒做好事，我也要向他們學習。

三月的一天中午，王老師在學校廣播中説到，同學們可以在週末開展雛鷹假日小隊活動，來學習雷鋒做好事。於是，我組織了幾個同學，利用星期天的時間，一起去社區撿垃圾。記得那天風颳得很大，小區樓道口，花園裏有很多垃圾，紙屑、果皮、易拉罐隨處可見。風越刮越大，垃圾隨風飄舞着。同學們帶上了手套，彎着腰，一點一點地撿着垃圾。經過大家的努力，社區變得乾淨整潔了。小區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們向我們投來讚許的目光。大家雖然很累，心裏卻很高興，因為我們做了一件好事。