有趣的比賽國小作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的比賽國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的比賽國小作文1

《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什麼呢？快讓我們進入今天的課堂吧！

今天我們不知進行了多少次的比賽，三場比賽的結果截然不同，這場比賽沒有繩子，沒有聲音，只有動作，沒有緊張的氣氛，只有大家歡樂的笑聲，笑聲溢滿了整個教室，教室成了大家歡樂的海洋。

讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場比賽時，兩個男孩子自告奮勇的上場了，過了一會兒就開始了，比賽時雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個子輸了，可過了一會兒高個子卻贏了，另一個小男孩以失敗告終。

第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊！比賽也激勵的進行着，接下來讓我們把鏡頭轉向第三場比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會讓男生拉過去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協力喊加油，最後終歸是贏了男孩。

拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個理那就是人多力量大！

有趣的比賽國小作文2

星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬着地，要是地面是軟的，準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓，有的同學身子斜的往後倒。我們個個的臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣，搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道後，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了，同學們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。

有趣的比賽國小作文3

今天上午快放學時，樑老師對我們説：“大家中午回去煮個雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進行一次有趣的鬥蛋比賽。”　　
　　我中午都在想：樑老師到底要玩什麼？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我説：“選雞蛋選個小點兒的，小點兒的皮厚。”於是我選了一個白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝！”　　
　　煮好雞蛋，我就懷着興奮和激動的心情拿着我的“武器”走進學校。終於，上課鈴響了，老師説出了比賽規則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然後兩組PK，最後選出獨一無二的“佼佼者”！隨着樑老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會輸呢，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村！”接着，我揮舞着我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽：兩組PK！我和班上一名同學碰了起來，結果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓，當佼佼者。最後，班上的佼佼者是“大力士”張悦鵬！　　
　　“鬥蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！　　
　

有趣的比賽國小作文4

在科學課上，老師為了讓我們更加深刻的瞭解“反衝力”，就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。

老師先在教室裏給每個小組發一輛特殊小車，那小車上裝着一個奇怪的支架和一個吹氣口。

開始組裝了！我們先把氣球套在吹氣口上，再把支架固定好，最後，組裏的一個同學使勁地往吹氣口裏吹氣，可是發現氣球一點也不大，經過研究，氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了，我們糾正過來，再往裏面吹氣，呀！果然大了許多，那個同學又吹了幾口氣，現在的氣球如同一個巨大的泡泡，似乎馬上就會爆炸。

我們拿着已經制作完成的“噴氣小車”，來到操場上參加比賽，老師給了我們幾分鐘練習的時間，在這些時間裏，我們不斷改進，最終得出結論：氣球的大小要適中，不然跑不快。“各就各位！”每組的小車排着整齊的隊伍。“出發！”隨着一聲吶喊，許多小車宛如離弦的箭，從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中，第一最取得了第一名，組員們都欣喜若狂。

有趣的比賽國小作文5

今天，我們班舉行了有趣的疊被子比賽。規則是看誰疊的又快又好。

一上課，我們精神抖擻、整整齊齊的站在後院，各個瞪大眼睛，把手上的襖袖挽的高高的，顯得特別有信心。來到宿舍，看着一牀牀疊的方方正正的被子，我想：這疊被子有什麼難的？這麼簡單，連一年級的小朋友都會疊，我們還能不會嗎？老師把被子給打散了，再給我們分配好地方，然後只聽一聲令下：“開始！”我們便專心致志的疊被子。有些在家沒疊過被子的同學，手忙腳亂，不知怎麼疊；有些在家疊過被子的同學，疊起被子來就像收拾書包一樣利索。我呢，一緊張，忘了怎麼疊了，越着急越疊的亂七八糟。突然，我看到旁邊的一個同學，正認認真真、一絲不苟的在疊被子，一點沒受旁邊同學影響，我忙照着她疊的樣子學，不一會，我也疊完了，迫不及待的跑出去排隊。

我很喜歡疊被子比賽，既可以教會我們熱愛勞動，又可以讓我們在勞動中發現樂趣。

有趣的比賽國小作文6

“耶！太好了，我猜對了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎麼回事？原來我們在開展“猜字謎，大比拼”比賽。

劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個字謎，郭家玥脱口而出：“凰！”我們全都向她鼓掌祝賀。出乎意料的是，老師在“凰”字後面打了個叉，這下同學們開始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會是什麼字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來，就公佈了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽了，都差點暈倒……最後一題，“一口咬住多半截。”這時，不知道是誰説是“夕”。“不對！大家再仔細想一想。”老師大聲地説道。“口加夕會是什麼字呢？”丁舒凡問道。剛好被我聽到了，我靈機一動，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱讚道。其他同學也紛紛鼓掌祝賀。

今天我們玩得真開心啊！下次你也來跟我們一起玩“猜字謎”吧！

有趣的比賽國小作文7

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悦的光芒，然而對於那些身在異處，心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對於同學們來説是有意義的。自從上次拔河比賽結束後，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們並肩作戰，但是，聽着哨聲，我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了，“預備---”隨着一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那裏一動也不動，身子都向後仰者。有的瞪着眼，有的咬着牙，有的鼓着腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看，嘴裏不住的喊着：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳着，喊着，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

有趣的比賽國小作文8

“明天，我們要帶的工具有……”你聽，楊老師在講什麼？原來，我們要舉行包餃子比賽。

熬過了前兩節課，我終於可以大顯身手了，我的心猶如一隻小兔，“咚咚”地跳個不停。我們的桌上擺好了早已準備好的餃子皮、水、餡。

只聽老師一聲令下：“預備，開始！”同學們歡呼雀躍：“包餃子啦！”大家就手忙腳亂地開始了。

我先小心翼翼地拿出餃子皮，生怕把薄薄的餃子皮弄破；然後，拿起小勺子弄一點餡，放進餃子皮內；接着，用手指輕輕沾了一點水，抹在餃子皮上，把餃子的兩個角向上一翻、一捏；最後，把多餘的角捏成人字形，其中一個角向外一弄，一個餃子就包好了。可是，事情並非那麼順利，餃子皮裏的餡好像在跟我作，我把這邊捏住了，那邊又冒出來，急得我滿頭大汗，但我還是沉着應戰。功夫不負有心人，經過不懈的努力，一個個小巧玲瓏的餃子終於在我的手裏“誕生”了。再看看別的同學包的餃子，有的像圓圓的大蘿蔔，有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。

這次的實踐課，我理解了不懈努力的意義，也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

有趣的比賽國小作文9

昨天晚上，我們班的班級羣裏説明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎麼辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊員都衝出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受着那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻，過了很久我們沒能踢進一球，而人家三(3)班在上半場就已經連續進兩個球了。隨着裁判喊道：“上半場結束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論着戰術，希望在下半場能有機會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。

這次比賽我們班輸了，但隊員們已經盡力了，也沒有泄氣。希望以後通過我們多加訓練，一定能有更大的進步。

有趣的比賽國小作文10

在點點滴滴的生活中隱藏着許多快樂，我也就發現了一種既可以增長知識又可以收穫快樂的遊戲，它叫“猜地名謎語”，我和同學們經常一起玩。

一次，同學們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯了減分，最後看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨着裁判一聲令下，比賽開始，裁判説道“大家都笑你”，我們一馬當先，説出“齊齊哈爾”，”答對了！”裁判笑着説，我又歡呼起來，可馬上又恢復了當前的狀態，畢竟我們才贏了別人一局，“雙喜臨門”，裁判打破了平靜，很快，紅組就有人迴應“重慶”，”答對了”出題人大聲説，好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又説：”勇夫”，我們思考了一會兒，就異口同聲地説：”武漢，之後又陸續答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時間之後，雙方打成平手，可我們還想繼續，但是，上課鈴打斷了我們這個遊戲，最終以成功告退。

現在遊戲的勝負已經不重要了，但過程很精彩，它讓我們收穫了喜悦和知識。

有趣的比賽國小作文11

教室裏傳來了激烈的加油聲，我走進教室一看，原來同學們在掰手腕。

我和對手坐在板凳上，伸出各自的右手，輕輕握住，彷彿一座金字塔。“1、2、3，開始!”安安老師大聲地説。我和米奇爾把手握緊，使勁往下掰，我心想：米奇爾絕對贏不了我，她那點兒力氣，誰都打不過，我可是學校裏的大力士呀!誰都贏不了我!在她不注意的時候，用力往下一壓，我勝利了!勝利了!耶!米奇爾睜大眼睛瞪着我，那眼睛彷彿不停噴出烈火。第一局，我勝利了。

第二局比賽開始，這次米奇爾可不一樣了，因為這局她的力氣變大了許多。她腳蹬在地上，頭往下歪着，緊閉着眼睛，使勁地咬着牙齒，臉都慢慢變得通紅，好似一個吹滿氣的氣球，一會兒，臉龐和鼻尖都冒出了汗珠。我感覺自己的.臉也開始變燙，汗水慢慢流了下來。米奇爾趁我不注意，她竟然把我的手給掰了下去，我可是大力士啊!怎麼會被這種小力氣給打倒了呢?

就在緊張的第三輪比賽馬上開始了，“叮——叮——”上課了，比賽結束了。

有趣的比賽國小作文12

今天，我們四（1）班所有同學和其它班的所有同學來到了寬闊的操場。

比賽還沒有開始，操場上早已人山人海了。許許多多的同學在一個地方擠來擠去的，害得有許多同學摔倒在地上。

後面的同學看不到前面。老師為了讓我們後面的看得到，就換了一個沒有人的地方，這樣我們後面的就可以看得一清二楚。

比賽馬上就要開始了。許許多多的同學出現在我們的眼前。有國中生和國小生。國小生是參加比賽的，國中生是數國小生跳了幾個的。裏面沒能我們班的。

比賽開始了。國小生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分數以後，就輪到下一組登場了。

下一組上場了，裏面有我們班的學生。但都是男的。我們班的同學都喊出了加油。

一組又一組的同學登上了場，許許多多的同學正在喊着加油。

我祝四（1）班拿個第一名。

有趣的比賽國小作文13

今天下午第三節課，我們三（1）班要跟三（2）班的同學進行一次拔河比賽，一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加，其餘同學做拉拉隊，我們又請李老師給我們當裁判，國小三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。

比賽開始了，同學們來到了比賽場地，參賽隊員入場，兩手死死地攥着繩子，生怕聽不到哨聲。李老師一隻手拿着哨子，一隻手高高地舉起來，然後説："準備。"隨着一聲哨響，李老師的手放了下來，雙方隊員個個咬着牙，身子往後仰着，用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊着"加油、加油"，李老師也不時給隊員們喊"加油"，給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好像故意在跟我們作對，慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了，我們急了，兩眼瞪着前方，拼命地拔，好像沒什麼轉機。只見在我前面的洪一軒，一甩頭猛地一用力，把他們拔了過來。啊！我們終於贏了。我們的隊員們高興得一躍而起，而三（2）班同學卻擺出一副不服輸的樣子。

有趣的比賽國小作文14

今天，我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場兩邊一面面彩旗迎風飄揚，像是在給我們搖旗吶喊，這場面太火爆了。

快看，我們班的同學都穿着校服，一隻手拿着跳繩，一隻手拿着小凳子，昂頭挺胸排着整齊的隊伍走過來了。同學們一個個面帶笑容，到了指定位置，然後大家坐下——候常“四（1）班”，“該我們了！該我們了！”我們拿上自己的跳繩，就好像是整裝待發士兵，聽到了出征的號角，邁着整齊的步伐，一步一步地走向操場中央。我們大家做好跳繩的準備動作，只聽見高老師一聲令下：“跳！”同學們就像一羣歡快的小鹿，歡快的“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心裏默默的數着。心想：堅持！堅持!一定要堅持！我要儘可能的多跳一些，這樣我們才有可能取得最後的勝利，我想同學們跟我的想法是一樣的。這時，忽然傳來了為我們“加油”的聲音，我看到同學們的跳繩甩得更快了，更有力了。

最後，我們班獲得了跳繩比賽的第一名。“哦！”“哦！”在一片歡呼聲中，跳繩比賽圓滿結束了。但是，我心裏卻盼望着，盼望着下一屆跳繩比賽早點到來。

有趣的比賽國小作文15

大課間活動又開始了。同學們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

兩人三足顧名思義，兩個人三條腿。兩個人並排站立，把靠在一起的腿用繩子綁在一起，然後跑。

我和劉玉在一組。老師一聲令下，同學們飛快地衝出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來，趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去，追趕同學們。我們在轉彎的時候，步伐就亂了套，我們心裏都想拿第一，哪管得了這些事呀！突然，劉玉往前衝了一下，差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐，繼續向前衝。最後，我們只拿了第三名，幸好不是最後一名。

最搞笑的是樊家樂和強金鬆這一組了。他們去的時候還配合的還挺可以的。可回來的時候，樊家樂感覺有點慢了，改用單腳跳了，把強金鬆的腿也給拎了起來，害的強金鬆摔了一跤。強金鬆爬起來，一瘸一拐地走着，過了一會，他們終於走到了終點。

這次比賽告訴我：兩個人在一起合作默契，才能贏的比賽。