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【實用】感受作文400字錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受作文400字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】感受作文400字錦集7篇

感受作文400字 篇1

這個暑假我學了舞蹈,馬上就要結束了,回憶起學舞蹈的感受與艱辛,還別有一番情趣。

那時,我剛剛踏進舞蹈學校的大門,對於眼前的老師和同學,我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那裏,是劉老師帶我走進了舞蹈的殿堂,讓我來領悟舞蹈的智慧與奇妙。

漸漸的,我跟老師和同學們混熟了,整天和她們打鬧嬉戲,當然,上課時,我的話也是最多的,每次上課都打開“話匣子”説呀説呀,還給別人起外號,陳老師很漂亮,我不叫她陳老師,而叫“美女老師”,大家都哈哈大笑起來,同學們都説有創意!

現在回憶起來,是多麼温馨啊!

在學舞蹈的過程中,我最害怕的就是開肩,開完肩又酸又痛,都直不起腰來,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我從此就不敢開肩了,每次開肩,我總是向後躲,劉老師對我説她小時候也怕開肩,每次一提開肩她也向後躲,可漸漸地她又喜歡開肩了,因為開的次數多了,就不痛了,這一句話讓我的勇氣倍增。

舞蹈馬上就要學完了,但我捨不得同學和老師,準備報一個長期班,每週見一次同學和老師,那該多好。

感受作文400字 篇2

寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

記得上學前班時,我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動畫片,可他看了一會兒就不耐煩了,他一會兒挪桌子、一會拽椅子,沒有一會兒閒的時候,在他挪桌子時把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動畫片深深的吸引力,並沒有聽到鉛筆掉下來的聲音。而他把那支鉛筆撿起來時並沒有問是誰掉的,而是把它弄斷了,突然聽到“咔嚓”一聲,往他那裏一看發現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時淚流滿面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他並沒有説話,而是在那兒呆呆的望着我,我又大聲質問他説:“你為什麼要把我的鉛筆折斷?”他沒有理會我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然後轉過身把橡皮接住,還做了一個搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。於是就假裝嚴肅的説:“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”

通過這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個道理----寬容別人,你才會獲得更多的友誼!

感受作文400字 篇3

從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫説:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之餘,你是否去閲讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心絃的足球比賽?在節假日裏,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁羣,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的餘暉?

然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什麼理由去尋找快樂呢?

快樂就好像上帝賜予人們的.禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿着陽光與快樂!

人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,願你早日尋找到快樂的真諦!

感受作文400字 篇4

春天來了,公園、森林、草地、小河都萬物復甦。

漫步在春天,春天的公園五彩繽紛。公園裏,杏花開了,散發出一股濃濃的香味;蘭花咧開了藍色的嘴,在對着春姑娘微笑,它給春天帶來了一面藍藍的背景;還有許許多多五顏六色的鮮花在春風的吹拂下爭妍鬥豔。

漫步在春天,春天的森林生機勃勃。森林裏,可愛的小熊貓從洞裏跑了出來,在綠茵茵的森林裏散步;小燕子也從南方趕來,為爛漫無比的春天增添了許多生趣;袋鼠也出來湊熱鬧了,它們唱着歌、跳着舞,為春天增添了活力。

漫步在春天,春天的草地綠如茵。草地上,蛐蛐在草叢中嬉戲;螞蟻在草地上享受着温暖的太陽;蝴蝶也和大家在玩捉迷藏……草地上充滿了歡樂。

漫步在春天,春天的小河緩緩地在散步。小河裏,一條條小魚在玩賽跑的遊戲,它們跑得可快了,一秒鐘就能跑得無影無蹤;小蝌蚪們可開心了,嘻嘻哈哈的在水裏打鬧玩耍,好似一個個可愛的小嬰兒。

漫步在春天,明媚的春光會讓你感到一片温暖。

感受作文400字 篇5

我常常想,什麼是生命?

在我家的陽台上,有一盆黃豆苗,那是科學課上佈置的作業。剛開始,那盆豆苗養得挺好的,都結出葉子了,但是在一天夜裏,有一隻老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養活!過了幾天,我發現居然活了下來,並且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。

有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,於是我拿着刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟着外公上山砍柴,這次上山的時候還是經過之前的那條狹窄的山路,我發現了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經長大了,我還發現僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。

經過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。

感受作文400字 篇6

它悄悄的來,沉睡了一大羣動物,冰凍了一方土地。它來得寂寞,沒有鮮花作陪;它來得蕭條,帶來的只有乾枝枯芽;它來得清靜,沒有電閃雷鳴,更不會是雷雨交加。冬天温柔、寂寞、冰冷的季節。

昨夜下了一場雨,下得特別輕,特別慢,特別温柔。儘管這樣,但寒冷的風是遮不住的,肆無忌憚的吹打着臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼。可惡的卻不是這個,而是我們學校鋪的方磚,它們有些鬆動。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”,之後我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。

雨後的天氣依然灰濛濛的,一整天的天色幾乎沒有什麼變化、依舊冷。天空也板着個面孔,而周圍的樹木卻象是被天空嚇到了,象一個個犯錯的小孩,等着被罵。頂多在風吹來時抖抖身子。

冬天雖然寂寞,但是他並不孤單!

樹葉已經被秋風捲走了!但在冬天,我們依然看得到滿樹枝的“黃葉”,小小的還飄着陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨特:花是成蔟開放的,沒有葉的襯托,格外的顯著出它的高雅;然而花心色也有一種復古的感覺,那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,説它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!

冬天、一個蕭條卻不失美麗的季節!

感受作文400字 篇7

新生入泮禮,等同於扣好人生的第一顆釦子,代表我們升為中學生了,也代表我們又長大了一點點了。

今年是孔子誕生2570週年,孔子的言行在兩千多年的時間裏,他的言行成為了中國人為人處事的主要目標。孔子曾有名言説過:“是可忍也,熟不可忍也”,當我忍無可忍的時候,我會拍案而起;當我遇到一位話不投機的人是我會説,“道不同,不相為謀”當我生氣時也會説“唯女子和小人難養也”,當我看到學生不爭氣的時候會説,“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之可也”,當我看到學生偷懶時會説,“朽木不可雕也,土之牆不可虧也”,當在我憤怒時,會説,“小不忍則亂大謀”,當我困境,我會説,“君子固窮,小人窮撕矣”,當我懦弱時,我會説,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,當我貧窮時我會説,“人不堪其憂,回也不改其樂”,當我爭吵時我會説,“禮之用,和為貴”,在處事方面,我會説,“君子成人之美,不成人之惡”,在為人方面我會説,“君子欲納於言,而敏於行”,在交友方面,我説,君子之交談如水,在為政方面,我會説,“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”,在生活方面我會説,“飯疏食飲水,曲眩而枕之”,在娛樂方面我説,“樂而不淫,哀而不傷”……

我們要以孔子為標準,做到真正的君子。

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