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【精選】雨後陽光作文六篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的雨後陽光作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】雨後陽光作文六篇

雨後陽光作文 篇1

每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執着的追求着!

我是一個熱愛寫作的男孩,每當讀到好的文章或看到徵文啟事,我總會在繁忙的學習生活中抽出時間去寫,去投……

第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發給各各網站,思緒也彷彿隨着這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當上完晚自習,電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待着什麼。那,就是我,是我在等待那些文章的迴應。

一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學卻説:“經常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鑽進去。

回到家,淚水終於奪眶而出,望着自己那遺留的文稿,彷彿看到了自己的累累傷痕。經過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

漸漸地,我忘記了那些文章……

我的執着終於感動了老師,我的文章在《電視報》上發表了。聽到這個消息後,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悦,一種激動在我心中油然而生。幾個星期後,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經歷過風風雨雨後的結晶呀!捧着報刊,我痴了,我醉了……

是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?經歷了這幾次風雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風雨後!

雨後陽光作文 篇2

每當畫起國畫時,都會想起那個朝氣蓬勃的下午,一個小女孩的背影和一個戴着眼鏡老師的背影。讓人懷念不已!

那是一個風和日麗的早晨,媽媽接到了老師的電話,裏面説:學校裏有一個關於清廉畫的比賽,請落衿下午到老師練習國畫。

下午,我來到老師家畫國畫,畫的是荷花和荷葉。一開始,老師拿給我一本國畫書叫我先仔細看幾遍,心裏有橫豎。然後,給我示範怎麼調荷花和荷葉的顏色和怎麼畫荷花和荷葉。老師畫得可真美,每一朵荷花,每一片荷葉都畫得栩栩如生。

該我了,我也學着老師的樣子畫起荷花和荷葉來,可沒畫幾秒鐘我就把紙揉成一團扔到垃圾桶裏。

不一會兒,垃圾桶裏的紙就堆成一座紙山了!我見了把毛筆放在一邊,抱着頭,眉頭緊鎖,咬着牙,一副垂頭喪氣的表情。我心想:什麼嘛,本以為很簡單的呢!哎,還是算了吧!於是,我便歎了口長氣。

正在旁邊看手機的老師,發現沒動靜了,就轉過頭來,看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。於是,老師撫摸着我的腦袋,説:“同學,不要灰心呀。來,老師教你一個畫荷花和荷葉的技巧!”説着,他又開始示範。經過我刻苦的努力和老師的教導,我終於畫完了一幅完整的清廉畫。

時間飛逝,不一會兒就到了該回家的時間了,老師説道:“同學,你要在家裏練習哦,你差不多畫第六幅畫時就可以停止,從中找出一個最漂亮的畫,然後拿給老師!”他説完,我便告別了老師,走了。在這一個星期裏我認認真真,勤奮刻苦地畫着,最後選出了一張給了老師。

雖然不知道成績是多少,不過我覺得一定很理想!天上的白雲是那麼的潔白,藍天是那麼的湛藍、開闊,一束束的陽光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那温和的聲音一直在我耳邊迴盪,我懂得了:陽光總在風雨後。

雨後陽光作文 篇3

每一朵花兒在瑟瑟的寒風中等待春天盛大而明麗的開放,花海盪漾;每一隻蝴蝶在促狹黑暗的繭中等待破繭時用陽光點亮翅膀,舞姿翩躚;每一抹彩虹在濃雲密佈的天空等待烏雲散去陽光傾瀉而下,凌空而起。

等待,是美麗的詩,抒寫生命的堅韌與不懈。

等待,是優美的歌,頌揚智慧的無限與博大。

翻開歷史的線書,你會發現有許多成功是因為等待。沒有等待,沒有勾踐三年卧薪嚐膽,增強越國實力,就不會有“越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣”的盛況;沒有等待,就沒有力量的蓄積,就沒有應時而生。巴斯德説過:機遇只偏愛那些有準備的頭腦。所以,機遇來臨前,請耐心等待。

等待不是消極的不圖進取。等待是生命以另一種積極的姿態前行。如同種子在積蓄足夠的營養與能量,在長久地等待温暖、水源之後破土而發。生命在每一次走向成功巔峯之前需要長久地等待與磨礪。欲速則不達的古訓讓我們獲益匪淺。世界著名交響樂團的指揮官默爾德在機會向他彎腰時他卻放棄了。他在等待自己音樂造詣的提高,而不是執着於一時名利,而最後的成功告訴我們不要放棄等待。

等待是一種希望達觀的人生態度。懂得等待的人一定不會因為失去一顆星星而失去整個天空,懂得等待的人相信陽光總在風雨後。懂得等待的人,是有智慧的人。他們明白生命之樹並非拔地而起,人生旅途並非一馬平川,而挫折背後才有成功,機遇往往在等待準備力量之後。等待需要一顆寧靜的心,需要在雜亂喧囂的環境中冷靜地判斷局勢,認清自己的道路。“非寧靜無以致遠”,非等待無以成功。

學會等待,學會一種人生態度,學會等待,學會一種人生哲學,也許等待後得到的不一定是最好的,但無所等待,失去的會更多。

善於等待,就能出現“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的美景;善於等待,就能在黎明前看到希望的曙光刺破蒼穹,劃破黑暗;學會等待,就能在崎嶇荊棘叢生的人生路上奮勇前進,摘得山頂美麗的成功之花。

陽光總在風雨後,請認真等待。

雨後陽光作文 篇4

陽光對我們來説並不陌生,可對盲人來説,他們從沒有看見過太陽,但是他們都能夠感覺到陽光的温暖,這種温暖使他們感到無比的幸福和快樂,同時陽光也給他們帶來了新的希望,新的起點和新的人生。

而盲人感受到的陽光和我們所感受到的陽光是完全不一樣的,盲人是用心去感受陽光的温暖,但是我們呢?有時候表面上看很堅強的人內心並不如此,當困難與挫折來臨時,他們卻不能夠勇敢地去面對現實。不感去面對現實的我們應該好好地向盲人學習,學習盲人那種不怕挫折,不怕困難,勇敢面對現實的精神。我們更要勇敢去面對現實,雖然現實是殘酷的,我們都要去勇敢面對,盲人能夠做到的我們依然可以做到。我們不能只靠眼睛來看太陽,也要和盲人一樣用心來感受陽光,感受與享受陽光帶來的希望和快樂,有了希望我變擁有了一切。

陽光總在風雨後,經歷過風雨後的'陽光,才會更加燦爛,更加温暖,希望我們大家都擁有風雨後的陽光,這樣的人生才有意義,更具有活力。

雨後陽光作文 篇5

雪,依舊在天空中飄舞着,寒風仍在無情的颳着,那彤雲密佈的天空顯得那麼壓抑,我的心也沮喪到了極點。

這次數學競賽我失敗了,而之前,我充滿了信心……

我滿無目的地走在大街上,雪花、寒風無情地向我襲來,我不由的抬頭,仰望天空,看着那鉛色的天空,我失聲大叫:“為什麼?為什麼?為什麼……”正當眼淚潸潸而下之時,我忽然聽見“啪”的一聲,原來是一位小妹妹摔倒在雪堆之中,弄得她身上又是泥又是雪,臉上也是泥,活像只泥猴。路過的孩子們傳來陣陣冷言譏笑,而小女孩呢?我原以為她定會嚎啕大哭,不想,她盡緩緩起手,用手打去身上的泥土,毫不把大家的譏笑當回事。我愣住了,好像想到了什麼,我呆呆的站在雪地裏,任寒風從我臉上擦過。是呀,摔倒了可以再爬起來,失敗了又何常不可重新振作呢?

下午,雪停了,天晴了,太陽出來了。當我再次仰望天穹之時,我不禁笑了,大雪之後,天空依舊是那麼藍,白雲依舊是那麼的瀟灑,到處都是一片生機勃勃的景象。我恍然大悟:陽光總在風雨後,一次失敗並不代表永遠,一次小小的失敗也並不能使我的天空從此失去顏色!

雨後陽光作文 篇6

在人生中,會下出許多場“雨”,但是在一場場“雨”後,總會折射出陽光。我就看到過很多雨後彩虹,它比單純的陽光還要美,還要難忘

那是一次圍升段賽,三段的我進入了“恐怖”而又“殘忍”的棋院訓練中。經過一段時間的訓練,我的水平有了很大的提高。比賽開始了,我懷着無比激動的心情進入了賽區。我相信我的技術,雖然比賽很激烈。但技藝高超的人,最後總會贏得勝利。因此,我自信滿滿地走進了賽場。

比賽是八局六勝制,也就是八盤棋勝六盤才能升段,勝五盤的人比小分。從學圍棋以來,我經歷了許許多多次比賽,但這一次,我最難忘。

比賽一開始我就懷着必勝的心理,第一盤,我輕鬆地戰勝對手。但由於驕傲,接下來連輸二局,最後一盤勝。這就是第一天的賽況,現在的形勢非常嚴峻,想升段第二天必須連勝四局。

第二天第一局,我小心翼翼,有驚無險地贏了第一局。但後面的三盤都輸了,我傷心極了。這次失敗像一場大雨,把我澆成了落湯雞。

在回家的路上,我的眼睛濕潤了。“為什麼會這樣,我明明在努力。”媽媽説:“不是每個努力的人都會成功的,如果能找到學圍棋的方法,你會有更大的收穫。”媽媽的一席話點醒了我,可能是我的學棋方法上有問題。

在後來的日子裏,我堅持每天練棋譜,有不懂的就與老師和同學們溝通,慢慢地我覺得自已在圍棋的學習中開闢出了一條新路。我沿着這條路慢慢向前行,邊走邊摸索。

果然,第二次比賽,我勝利了,六勝。我明白了,能獲勝,主要源於棋的技術,還有受到打擊後,不能服輸。要相信陽光總在風雨後。

雨後陽光,不熱,卻很暖,令我難忘。

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