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【精華】滿分作文400字集合八篇

作文3.21W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的滿分作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】滿分作文400字集合八篇

滿分作文400字 篇1

今天可真熱啊!驕陽似火,熱浪滾滾。柳樹姑娘彎下了她那婀娜多姿的腰,顯得無精打采的。知了在柳枝上放聲高歌。而這卻阻擋不了小明釣魚的熱情。

小明扛着雨竿,拎着魚簍,興致勃勃地來到河邊。遠處的大樹鬱鬱葱葱、蒼翠挺拔。小河裏的水清澈見底,魚兒你追我趕好像在比賽游泳。小明選了一個地方坐下 來,先給魚鈎裝上魚餌,然後把魚鈎甩進河裏,目不轉睛地盯着魚浮,開始專心致志地釣起魚來。他在心裏暗暗祈禱:小魚兒快快上鈎吧。突然,小明看見魚浮動了 一下,趕緊一提,結果提得太快魚兒又回到了水中。這使小明信心大增,他想:既然魚兒吃我的食,那麼我早晚會釣到一條又大又長的魚。小明給自己加油打氣。他 重新裝好魚餌,把魚鈎慢慢放入水中,又開始了跟魚兒的較量。只見他屏息凝神,兩隻眼睛死死地盯着水面,這時,浮子動了一下,小明吸取上次的教訓,顧不得滿 頭大汗,一動不動等待着時機的到來。魚浮再次往下沉,好,上鈎囉!一條大魚躍出水面,在陽光的照耀下,銀光閃閃。小明喜出望外,拎着大魚向家跑去。

回到家,媽媽做了小明最愛吃的紅燒魚。小明嚐到了自己的勞動成果,心裏喜滋滋的。

滿分作文400字 篇2

從我兩三歲的時候到現在, 書一直給我帶來快樂。

我還在呀呀學語的時候, 由於我不識字, 爸爸媽媽就給我看一些小人書, 我喜歡看着書裏的圖片, 因為它們色彩鮮豔, 非常好看。

上國小以前, 我就一直在學拼音和漢字。 拼音學得差不多了, 媽媽就給我買一些有拼音的故事書, 例如<<安徒生童話>> <<格林童話>> <<伊所寓言>>……

上國小一年級時, 由於我們學漢字的難度加大了, 媽媽便給我買了一套有拼音的<<世界上下五千年>>。 我看着拼音又看漢字, 這樣可以糾正自己, 不要讀錯字, 漸漸的我就愛上這些書了。

到了三年級, 我完全可以脱離拼音的幫助了, 爸爸媽媽就給我買了一些世界名著。 剛開始我看不慣, 媽媽説:“ 孩子, 從現在開始, 考試有閲讀理解和作文了, 你要在這些書裏學習寫作的技巧, 並理解它的意思, 這樣, 你的閲讀理解和作文的水平會大大提高的, 慢慢地, 你會感覺到它們給你的快樂。”

媽媽説的話果然不假, 我的閲讀理解和作文的水平一直往上衝。 而且, 我覺得這些書非常有趣, 我真喜歡它們。

我最喜歡書了, 一到商場裏, 我便要媽媽給我買書。

滿分作文400字 篇3

春節到了,我們一家人去一家餐廳吃年夜飯。大家可高興了,你知道為什麼嗎?我來告訴你吧!

其實,這件事並不出自於飯菜上,而是出自於紅包上。

那天,我們吃得差不多的時候,我的家人就開始給我和我的妹妹發紅包,我拿了幾個紅包數了數,一共兩千七百元,這時,姨父把我叫了過來,説:“借我兩百元買單車。”可是我才沒有這麼大方呢!我大聲的説:“你騙人!上次你説給我買小鵝,結果一根鵝毛都沒看見,這次,肯定連單車的影子都見不着!”“唉,別小氣嘛,快給我!”大姨父説。我耍了個小聰明,就先試探一下,我把一個裏面塞滿紙巾的紅包遞給姨父,姨父打開紅包一看;“竟然是紙巾!我求你了兩百元我不要了,給我兩元總行了吧?” “OK。”我把兩元錢包在紙裏再次遞給大姨父,他又説:“又是紙巾!我不要了!”“你確定?”“確定。”“是真的嗎”“yes。”我立刻把紅包裏的兩元錢從紙巾裏抽了出來姨父就後悔不已,坐在沙發上,説着數不清的怨言,他不知道,我和妹妹在房裏偷偷地笑呢!

今天我們過了一個快樂的一天,同時,也過了一個快樂的節日。

滿分作文400字 篇4

成長是每個人都要經歷的過程,這個過程中會遇到各種各樣的難題,一旦克服了,我們就會擁有寶貴的人生經驗,就會更加成熟。

去年暑假,我和媽媽、小豐阿姨和她的女兒璐璐去韓國旅遊。下車伊始,人羣一片混亂,我拉着比我小4歲的璐璐隨着人流行走,眨眼之間就找不到媽媽和小豐阿姨了。一會,璐璐妹妹也因為找不到媽媽而哭了起來,我的心裏也頓時緊張起來,頭上冒出了細密的汗珠,怎麼辦?我一邊哄着妹妹讓她不要急,一邊絞盡腦汁飛快想着辦法。我知道這時候千萬不能亂,要冷靜果斷,於是我想到先到剛才的.冷飲店,説不定一會媽媽就要到這裏找我們。我倆走到冷飲店時,下意識地看了一下手錶,頓時我的腦海中浮現出導遊説的話:5點半在冷飲店外的停車場集合。於是我想到導遊一定在停車場,我趕快拉着妹妹疾步向着冷飲店外走去。門外導遊就站在路邊,我正準備嚮導遊問話時,遠遠看見媽媽和小豐阿姨從停車場向我們走來,我們四人激動萬分地擁抱在一起,璐璐開心地笑了,我心中的一塊石頭終於落了地。

通過自己的努力,我克服了成長過程中的一個小小困難,心中充滿了成就感,正如媽媽所説:我長大了!

滿分作文400字 篇5

我的鐵皮文具盒已經伴隨我兩年了,它是我形影不離的好朋友。

這個文具盒是長方形的,長約二十釐米,寬約十釐米。除了盒蓋,其餘都是大紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的米奇圖案,非常可愛。銀灰色的底色上,從左到右依次寫着mickey的英文字母,正中間印着一個大大的米奇頭像,米奇的耳朵肉乎乎的,眼睛大大的,鼻子圓圓的,非常有趣!最吸引人的要數它的嘴巴了,它咧開嘴巴,就像半圓形的月亮。當我望向它時,它好像正在樂呵呵地對我笑,又好像在對我説:“小主人,要好好學習噢!”

打開文具盒,你就會發現文具盒蓋背面有一張功課表,它時刻提醒我,下節是什麼課。盒內分上、下兩層,上層住着開朗的紅筆,性格直爽的圓珠筆,還有長長的鉛筆,頭削得尖尖的。拿走上層,下層便展現在我們面前:沉默寡言的直尺靜靜地躺在鋼筆下面,鋼筆是黑色的,在尺子上面滾來滾去,一塊白色的小橡皮舒舒服服地躺在鋼筆的旁邊。雖然這些成員性格、用途不同,但相處得還挺和睦,從不打打鬧鬧。

文具盒裏的這些成員,都是我學習的好幫手:數學課上,直尺幫我畫出直直的線段;美術課上,當我畫錯了的時候,橡皮擦就會幫我擦得乾乾淨淨;語文課上,水性筆和圓珠筆幫我寫出生動的句子——而文具盒就像它們的家,盡職盡責地保護它們,不讓它們摔壞,也不讓它們丟失。

文具盒呀,你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,但仍保持本色,你永遠是我的好朋友。

滿分作文400字 篇6

親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這裏,首先祝福您的頸椎病早日康復,感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。

龔老師,我們五年級的同學就相當於蒲公英的果實,而當6月26日的放學鈴聲一響,就相當於風兒吹着成熟的果實-----就是我們,飛向遠方;而我們的母校-----柳林一小就相當於土壤,你們五年級的老師相當於蒲公英的根和莖,你們深深紮根於我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實們,就由你們的好朋友-----風兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨立地生活,獨立地去闖風沙,破雨雪!

龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!

龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學子們,都對您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?

風兒啊,請慢一點吹,讓我們再看一眼母校的老師們,讓我在這曾經刻苦學習、奮鬥的母校中再停留片刻。

再見了,老師們!我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。

龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。

  您的學子之一:楊君婷

滿分作文400字 篇7

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時離我們約定的時間,還有好長的一段時間,不過,我卻想早早的就到。因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子。

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了。因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽着她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發着幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走着才發現,原來這一切是那麼的美好,是那麼的寧靜。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中,使我有了一種衝動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

既然時間並不是那麼太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受。

滿分作文400字 篇8

春天到了,金色的陽光灑滿了大地,豔麗的桃花展開了燦爛的笑臉,柳樹垂下了彎彎的枝條,小草也披上了嫩綠的新裝。正是放風箏的好時候。

小天、小明和倩倩也結伴去公園裏放風箏。綠茵茵的草地上已經有了不少人,天空中飛着長長的蜈蚣,火紅火紅的鯉魚,那威武神氣的老鷹好像要掙脱繩子,飛到天空中去一樣。小明也拿出了他花花綠綠的小燕子風箏,和小天一起放。

小天把風箏舉過頭頂,就等着小明説話呢,小明右手拿着線軸,左手拉着線,跑出幾十米遠後,他一聲令下,放!小天立刻用盡全身力氣那風箏往天空中一拋,這隻可愛的小燕子就飛上了藍藍的天空。看着越飛越高的小燕子,小天臉上笑開了花。

倩倩抱着漂亮的蝴蝶風箏,羨慕地看着飛到高空的小燕子,心裏有點不服氣地想:我的蝴蝶風箏一定是飛得最高的!

瞧,遠處又來了一家三口,中間的小朋友在放色彩鮮豔的三角風箏,看見風箏飛得那麼高,小朋友高興地手舞足蹈!

伴隨着明媚的春光,小明、小天和倩倩望着漫天飛舞的風箏,他們的心情就像天空中的風箏一樣舒暢。

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