【精華】幸福的作文600字七篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的幸福的作文600字7篇，歡迎閲讀與收藏。

幸福的作文600字 篇1

幾天前，當我正埋頭苦幹，奮力寫作業時，媽媽推門而入，遞給了我一懷温熱的牛奶，開始查看我完成作業的情況。我沒好氣地説：“數學還沒做好呢！”媽媽責怪我，説我沒有抓緊時間。也難怪，一張數學試卷做了兩個多小時仍沒做完，這實在不應該。當時我正被一道難題困擾，剛有的思路瞬間就被打亂了，於是我暴怒地像一頭獅子，將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發泄完畢後，我有些後悔，後悔自己的衝動，但又羞於開口。媽媽一直默默忍受，沒有説一句話，起身回到自己的房間，關上了房門。

後來，我的內心中波濤洶湧，想着如何解決這件無比棘手的事件，但令人失望的是內向的我選擇了迴避。夏日裏的陽光淡淡的卻也清爽，些許光束夾雜在雲層中，被分割成一片一片的亮片。風顯然放棄了矜持，狂野起來，那枯樹的樹杈便在冷風裏招搖。

之後，我再也沒跟媽媽説過一句話，只有媽媽主動與我説話時我才從嘴裏蹦出幾個敷衍一下。那杯温熱的牛奶卻每天都不停歇地出現在我的書桌上。

這天在飯桌上，一家人都津津有味地吃着飯，我突然想到自己用來打草稿的紙用光了，便向家人説了此事。翌日，我一睜眼便看見書桌上多了一沓草稿紙，問了一大圈發現，都沒有買紙，那麼唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯後就上街去了，必然是她為我買了紙。

我彷彿一下子不覺得害羞了，我要衝到媽媽面前説上兩句話，第一句是“媽媽，對不起”，另一句是“媽媽，謝謝您”。我慚愧，曾經有一份真摯的感情在我面前，我卻沒能珍惜，現在想起時卻追悔莫及。媽媽是無私的，我要感謝她，她同時又是偉大的，我要讚美她。

我曾在日記裏這樣寫道：“媽媽，請原諒我那時的無理取鬧，我很抱歉。也請您接受我對您的感謝，因為您帶給我的幸福，我此生決不會忽視……”

人間的一切情愫和感悟，必要經過某一特定事件後才會被發現，如同媽媽帶給我的愛和幸福，令我永遠銘記在心。

幸福的作文600字 篇2

我每年都要看《開學第一課》，今年也不例外。今年的《開學第一課》的主題是“幸福”，節目中講述了一個個令人悄然淚下的故事。看完節目後，我不禁要問自己，幸福到底是什麼？

幸福是什麼？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當他彈出那樣優美的鋼琴曲時，我驚呆了，我沒有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再後來的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因為他自信，他有一個肯吃苦，堅強的媽媽，更是因為他熱愛音樂，在短片中，劉浩哭着對媽媽説“歐文不想寫作業我要練琴。”雖然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個人共用一雙眼睛，卻走過了那麼多的風風雨雨。我們不是盲童，我們有愛我們的爸爸媽媽，我們的條件比劉浩好，我們就更應該朝着自己的麼夢想努力，在遇到困難時就更應該堅強！

幸福是什麼？幸福是“最美女孩孟佩傑”。孟佩傑是一個受苦受難的女孩，她在五歲時就失去了父母，然而三年後養母也病倒了，年僅8歲的孟佩傑就挑起了一個甚至成人都不敢挑起的擔子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養母，可是我在8歲的時候我會做這些嗎？不，我不會，我甚至到現在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍説的那樣，現在的我們太不知足，得來的一切都太過容易，不知道過程的艱辛，不知道它是多麼的來之不易。我們太過嬌生慣養，以至於有時手上爛個小傷口都會大哭一場。現在的我們不敢去嘗試，一份擔子放在我們面前我們都不敢上前試一試。現在的我們會得太少，也許我們最擅長的是學習，可是除了學習我們會幹什麼？我們不會顧及父母的感受，只會考慮到自己的需要，有什麼自己先要。記者請孟佩傑吃肯德基，可是她留給了媽媽，她説過，媽媽幸福，她就幸福。

幸福是什麼？幸福就是自己努力後得來的果實，幸福就是堅持不懈，幸福是分享，幸福是承擔，幸福是給予，幸福就是快樂。我們要給別人快樂，因為在給予的同時，我們也會感到幸福。

幸福的作文600字 篇3

有人説，幸福在於美食。有人説幸福在於華麗的衣服。還有人説幸福在於金錢。而卻認為幸福在於愛。我就是在濃濃的愛的包圍中成長的。我感到無比的幸福！
　　有一次我正在看電視，忽然我感覺有些熱。媽媽趕緊給我量體温。我發燒了，三十八度。媽媽立即用涼水把毛巾浸濕，放在我的額頭上給我降温。過了一會，媽媽又給我量了一次，嚇了一大跳。原來我的體温不但沒降反而升到了四十度。媽媽急了，給我披上厚厚的羽絨服，抱起我就向社區醫院跑去。到了醫院，媽媽上氣不接下氣地向醫生介紹我的病情。醫生聽了之後給我打了針，打針的時候，媽媽坐在我的身旁給我講故事，輕輕地唱歌……我便不知不覺地睡着了。第二天，我醒來了。發現自己躺在牀上。而媽媽卻靠在牀邊的椅子上睡着了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。我看見媽媽鬢角又多了幾根白髮，我的眼淚不由自主地流了下來。
　　有一次，我想吃炒麪了，媽媽顧不上腰疼了，急忙買了柿子、菠菜、豆芽……回到家，媽媽就忙了起來，切柿子、切菠菜……然後打開煤氣灶，炒了起來。不一會兒，一鍋香噴噴的炒麪就做好了。我便津津有味地吃了起來。我感到無比的幸福。
　　還有一次，我在玩的時候，跑着跑着被小區大門旁的鐵繩累倒了。鄰居見了趕緊去報告媽媽。媽媽聽了飛快地跑來，把我揹回家。一照鏡子，右臉上和嘴脣都起包破皮了。脖子上被累了一道鮮紅的血跡。我哇哇在大哭。媽媽一邊拿出藥水給我清理傷口，一邊安慰我。過了幾天我的傷口好了一些。包上重新長上了新的皮膚。大包卻硬得像個大鐵球不肯下去。媽媽便到處尋找偏方。終於找到了。用温水浸濕了毛巾放在臉上敷。就這樣，一天又一天，我臉上的大包終於不見了。然後，我嘴脣上的小包也就不攻自破地消失了。這都是媽媽對我的愛。我覺得十分幸福！
　　看！這被濃濃的愛包圍的我是多麼幸福啊！

幸福的作文600字 篇4

看着“幸福樹靠不得”這幅漫畫，我的眼前彷彿又浮現出那熟悉的鏡頭：

——公園裏，一個小朋友一會兒要吃這個，一會兒要吃那個，爺爺奶奶緊跟其後，一會兒送上這個，一會兒遞上那個，就像伺候小皇帝一樣。

——校門口，不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘，拿過孩子的書包背在身上，而孩子們呢，接過冷飲，心安理得地喝起來。

飯來張口，衣來伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個過渡句，起着承上啟下的作用。）

是啊，幸福，是一個多麼美好的字眼，多麼令人嚮往啊。可是幸福不能靠別人施捨，不能靠別人給予，幸福要靠自己來創造，幸福常常與辛勤付出相伴。對於幸福，我有另一番深切的感悟。（語言優美，讀來朗朗上口。）

這學期，正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行啊！果然，“明察秋毫”的媽媽發現了我的“弱點”，就讓我多積累，每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個“額外”的任務，心裏不免暗暗叫苦：天啊，本來作業就堆積如山，現在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言啊！（心理活動描寫自然、真實。）

一個星期天，我看媽媽心情不錯，就試探着問：“那個積累，今天就免了吧？”誰知媽媽毫不留情，一板一眼地説：“不管做什麼事，貴在持之以恆。現在吃點苦，將來你會嚐到甜頭的。不許偷懶！”沒辦法，我只好埋頭背起來，心裏卻在嘀咕：這哪有什麼甜頭呀？

日子一長，我也漸漸習慣了，幸福的時刻終於來到了。學校組織讀寫大賽，試題上那些古詩文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來，什麼“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什麼“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，什麼“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費功夫”！不用説，這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學的誇獎，老師的讚揚，一股幸福的甘泉湧動在我心間。（這些名句信手拈來，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）

是啊，陽光總在風雨後，幸福總在努力後。沒有辛勤的付出，就沒有收穫的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學會獨立，做成長道路上的小主人，因為“幸福樹靠不得”！（總結全文，照應開頭。）

[總評]

小作者看漫畫寫感悟，先寫身邊的見聞，再寫自己的親歷，從正反兩個方面揭示了什麼是真正的幸福。整篇習作，緊扣中心，層層深入，有敍述有議論有抒情，寫得情理並茂。

幸福的作文600字 篇5

人的記憶好似一條漫漫長河，隨着時間緩緩地流逝。河水流過時，沉澱了許許多多美麗的`鵝卵石，那便是我記憶中的“幸福”。我是一個念舊的人，今天，我便拾起一塊記憶中的美麗的鵝卵石——幸福。

五年前的一個深秋，我家發生了一場大火災。

家裏的一切全都被那可惡的火焰燒光了，這對我們家來説，無疑是巨大的打擊。父母暫時回到農村老家去住，而我因為要上學的緣故，被父母送到了全託。第一次離開了父母，我感到無比的孤獨與寂寞。

那天，我一個人坐在院子裏的小板凳上，是多麼寂寞，多麼無助。看着別的小朋友都在開心地玩耍，眼淚止不住的往下掉。就在我埋頭哭泣時，一個小男孩悄悄地走了過來，小心翼翼地坐在我身邊，對我説：“你哭什麼呀？我從幼兒園在這住，直到現在都沒哭過呢！我這裏有根棒棒糖，給你吃吧。”説完，他從兜裏拿出一根棒棒糖遞給我，我抬頭打量起他：彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上，高高的鼻子，胖乎乎的紅臉蛋，鼻下長着一個小小的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛還戀戀不捨地緊盯着遞給我的棒棒糖。“我不吃，你吃吧。”我抽噎着説。“真的？”他用一種不敢相信的眼光看着我。“真的。”他的目光又轉向了手裏的棒棒糖，一下子全塞進了嘴裏，嘟囔着説：“這麼好吃的棒棒糖竟然不要。”他邊説還邊舔着送我的那根棒棒糖。我看着他，擦乾眼淚，好奇地問：“你説你從幼兒園在這住，到現在都沒哭過是真的假的？”“當然是真的了！騙你是小狗！”他滿臉自豪的説。我問他：“那你不想爸爸媽媽嗎？”他笑嘻嘻地回答説：“一開始還想，慢慢的就不想了。”我崇拜地看着他，也許是因為當時還小，覺得他的話特別有説服力，也就不想家了，和他玩了起來，我們也成了很好的朋友。

每天，我們一起起牀，一起吃早餐，一起上學。在被欺負時挺身而出，在受傷時互相幫助，在傷心時相互安慰，在有好玩具時一起分享……

兩個月後，房子重新裝修好了，我們就分開了。但我至今無法忘記和他在一起的日子，他就像憂傷日子裏的一股春風，輕輕地為我拂去心中的愁雲，是他帶給我温暖，帶給我快樂，陪我走過了最艱難的時候。其實這何嘗不是一種幸福呢？

五年過去了，我在記憶的長河裏，拾起了這塊最美最大的鵝卵石——我與他之間的幸福。

幸福的作文600字 篇6

我發現幸福無處不在，有時幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。

記得我五歲生日時，媽媽送給我一個紅色的文具盒。文具盒上有一隻毛茸茸的小狗，它目不轉睛的看着我，並衝着我笑，好可愛的！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我説：“媽媽的乖女兒，祝你生日快樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時候，我發現幸福是紅色的。

我上二年級時的一個星期一，上午還是陽光明媚的。可是臨近放學時，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個臉，烏雲滾滾而來。不一會兒，傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室裏，望着外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家。突然，只見爸爸站在我眼前，將一把藍色的小傘遞給我，並對我説：“乖女兒，咱們回家吧！”我頓時感到心裏暖洋洋的。哦！幸福原來是藍色的。

一轉眼，暑假過去了，我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數學課，我不小心寫錯了數字。我左尋右找，就是找不到自己的修正帶。正當我十分焦急時，同桌項柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，並對我説：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的。”頓時，一股暖流流入心田，我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。

五年一期的時候，劉老師的右手受傷了。但她並沒有選擇在家休息，而是堅持為我們上課。我清楚地記得，那天劉老師穿着一件橙色的棉衣。給我們板書時，劉老師用左手在黑板上吃力的寫着，一筆一畫雖然有點不規範，但橙色的左袖隨着左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個同學的心裏，全班同學的眼睛濕潤了。我自言自語地説：“橙色也是幸福的顏色！”

……

我終於明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。它包含着家長對我們無私的愛，朋友對我們深厚的情，老師為我們的默默付出……幸福就在我們身邊，只要我們用眼去發現，用心去感受！

幸福的作文600字 篇7

你是否以為鳥不會有親情呢？那麼，你錯了。因為，我曾看見過許多次鳥的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會過的。它讓我傾倒，讓我“大開眼見”，我相信，人類是極少有這種真實的感情的。

學校的下課鈴敲響了，女同學們馬上就聚在一起，其間還時不時傳來小鳥的叫聲。咦，瞅過去一看，喲，原來是在喂小鳥呀！對，我們正在喂一隻還沒滿月的小鳥。它還不會飛呢，只會“唧唧”的叫，原來是這位同學在上學路上見到一隻可憐的小鳥，因為怕它被汽車碾死，所以便出於好心撿來了呀！我們與這位“新朋友”相處的很好。一來到學校就問小鳥的狀況，而且每次都聽完後高高興興的。但是這一次，我們沒有開心地笑，因為，這位同學説，小鳥飛走了。

原來，有一天，在一棵樹下，“鳥媽媽”飛來了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因為它很怕人所以有點猶豫不決。就在這時，“鳥媽媽”不顧一切的衝過來飛向小鳥，準備把它帶走。小鳥撲騰着翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在説：“媽媽，媽媽，你來了！”但是它們並沒有急着走，彷彿小鳥已經把事情的經過給媽媽説過了，大鳥已經不怕同學了。它與小鳥“親熱”了好久，才與小鳥一起飛走了。説來也奇怪，以往不會飛的小鳥一下子奇蹟般的會飛了，也許這就是母愛的力量吧！小鳥與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開心。因為，小鳥找到了媽媽，它幸福了，快樂了！

這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對“鳥”的看法。因為，我發現它也是一種有感情的動物，它也有着自己生活的目標，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們人類不就是從猿猴變成人的嗎！我們也是動物，我們也有感情!所以，人之間的戰爭不就像是動物世界的互相殘殺嗎！

我希望世界永遠和平，也希望我們都保護動物，保護自然環境，保護地球。