【必備】中秋節四年級作文彙編8篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的中秋節四年級作文8篇，歡迎大家分享。

中秋節四年級作文 篇1

今天，媽媽告訴我一個好消息，就是哥哥策劃了一箇中秋Party，邀請我們去參加，我高興極了。

來到奶奶家，我就發現大門上貼着一輪圓月，走進室內，迎面看到的是哥哥做的剪紙畫——“嫦娥奔月”，房間裏其他地方還貼着哥哥用美術字寫的關於中秋的詩詞。哥哥還細心地把月餅切成小塊等我們來品嚐，我湊近一看，原來還是我最愛吃的的蛋黃月餅。我們全家人在哥哥佈置的温馨的環境中有説有笑，非常開心。吃完美味的中秋晚飯後，哥哥就帶着我去樓上的小花園玩了。在樓上，我們玩得非常開心，都忘了時間了。最終，在媽媽的催促下，我才戀戀不捨地回家了。

這真是一個有趣的、難忘的中秋Party！

中秋節四年級作文 篇2

今天，是中秋節，我們家裏可熱鬧了！

上午，爸爸媽媽帶我回姥姥家。一到姥姥家，我就和姥姥家的一隻小羊玩了起來。那隻小羊眼睛小小的，身體瘦瘦的，可愛極了！

中午到了，我和爸爸、媽媽、姥姥玩了一個遊戲：猜月餅。就是閉上眼睛拿月餅吃，我拿到了一個蛋黃的月餅可好吃了。

下午，回到家裏，我們一家人買了好多好多水果，比如：梨、柚子、葡萄、棗……晚上，乾媽乾爸回到家裏了，我們家裏做了好多菜，吃完了可口的菜，我們一邊吃着月餅，一邊觀賞着明月，看到了明月，我想起來了，中秋節還有一個來歷呢！你們已經都知道了吧！這時乾媽給我了一個驚喜：一件漂亮的衣服，是粉色的中間一個小蝶子，像天上的月亮一樣漂亮，乾媽説：“穿上試試吧！”“好！”我興高采烈的説。

晚上，我和表哥表姐又玩了一個遊戲：搶月餅。你想知道這個遊戲怎麼玩嗎？好，那我就告訴你吧！有一個人手裏拿着兩個月餅，有甜的有苦的，你猜一個然後吃掉，假如是苦的，你旁邊的也説是苦的那就她贏了獎品是：可以吃掉一大盤的月餅。而其餘的兩個人就把贏的月餅吃掉，玩完遊戲，乾媽乾爸該走了。我送了他們。今天好高興呀！

我喜歡過中秋！

中秋節四年級作文 篇3

中秋節，便會提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節必不可少的一種食品。在農曆八月十五這一天裏，無論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象徵着未來一年中全家團團圓圓，至今我們家還有自制月餅的習慣，在麪粉中摻入水和成面，揉成團，加料進去，一蓋一扣，最後蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃着這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞着桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。”在手中小心地把玩着“兔爺兒”心中默默地想着，天上的玉兔何時能夠從月上來到人間。在這月下，台頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現，不禁想到遠方的遊子離家，在這天不能回去，會多麼難過悲傷，在這種花好月圓的時刻，不能見到親人是多麼憂愁後悔，難怪這詩人蘇東坡會寫下“但願人長久，千里共嬋娟” 詩句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想着，睡着了，但這天，令我最難忘的並不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉的遊子，濃濃的，濃濃的思鄉之情。

中秋節四年級作文 篇4

今天是農曆八月十五，正是中秋節。中秋節的含意就是讓一家人團團團圓圓。

晚上將近7：00，我向月亮望去。月亮圓圓的，我想起了一個詩句：“海上生明月，天崖共此時”。皎潔的月光照着大地，讓人無比的舒暢。傳説中嫦娥和玉兔就在月宮中，難道是真的嗎？我望着月亮，有很多暇想。我離開了陽台，將月餅、蘋果、葡萄、香蕉、西瓜，尤其是西瓜，不知爸爸用什麼手法切的，將西瓜分成兩半。每一半都有一些像月牙一樣的東西，我們將這些水果月餅貢到陽台上。

月光照在這些食物上，就説明月亮爺爺正在吃食物。我們高高興興地看中秋晚會。大約9：00，我們吃起了月餅。今晚的月亮是我見到最漂亮的月亮，我真喜歡這個中秋節。

中秋節四年級作文 篇5

今天是農曆八月十五，是我們中華民族的傳統節日，也是閤家團圓，共同賞月吃月餅的習俗，它寓意着美好、團員。幸福！

早上起牀後我和弟弟都換上了漂亮的衣服，等媽媽收拾好一切我們就下樓去商場的地下超市買過節的東西準備回去和奶奶爺爺太太一起過節。到了商場門口發現商場還沒有開門，但是商場門口已經有很多人le，都是準備去商場購物的。我們只好等一會，過了大概十來分鐘商場開門了，我和弟弟爸爸媽媽一進商場就直接去了地下超市，媽媽和爸爸買了好多東西好吃的，出來超市的的時候爸爸媽媽還給我和弟弟各買了一件節日禮物，弟弟買的是‘巴布工程師總動員’我買的是一條比我還高的大鱷魚嘻嘻……真開心！

出了商場超市我們直接開車去奶奶家，一路上説説笑笑弟弟還給大家説在幼兒園學的兒歌，不知不覺就到了奶奶家，這時候奶奶就在門口等着我們呢，我和弟弟下了車邊跑邊喊着奶奶奶奶，奶奶邊笑着邊説哎真乖真乖！

進了屋坐了一會已經快到做中午飯的時候了，爸爸媽媽還有奶奶開始忙碌着準備中飯，我和弟弟看電視。這時候爺爺也在廠裏回來了···！不一會飯菜做好了，看着一桌子豐盛好吃的'飯菜和各式各樣的月餅，真想一口把它們吃光！一家人圍坐在桌旁，吃着喝着説着，太太爺爺奶奶爸爸媽媽我和弟弟一家人臉上都洋溢着幸福的笑容。

我一定要珍惜現在的幸福快樂的時光，努力學習，我更希望在這個舉國歡聚一堂的中秋節，祝全國的小朋友幸福快樂！

中秋節四年級作文 篇6

又是一年一度的中秋節。

在家鄉，弄不清是哪裏哪年哪代傳下來的有中秋節吃粽子的風俗。

小時候，如盼着過年一樣盼着過中秋節，原因是想融入明亮而熱鬧的夜晚和吃那可口的粽子。

每到中秋節前兩天，家家户户都在水缸上架根鐵棒什麼的，然後把糯米稻草放到上面燒，燒後的灰則順勢掉落到水缸裏，等到灰滿水缸，讓它泡兩天。直到農曆八月十四的下午，一家人圍坐在一起淘米 洗棕葉動手包粽子。粽子的包法真是夠講究的了，它要求”包得穩、扎得緊、角分明“。看那足有15釐米寬大長長的棕葉，必須是新鮮的，摘回來後只能用清水漂洗，淘洗糯米必須是用泡過稻草灰後濾 乾淨而黑亮黑亮的水，否則包出的粽子顏色不黃不中看，吃起來味道也是淡淡的。粽子的四個角哪怕有一個角不分明都要受到一番奚落而返工。粽子的個兒也夠大的，在我們家鄉，一斤糯米充其量只能 包出兩到三個粽子。有些特色粽子裏面還會摻些不同的肉類、花生米、板栗等什麼的，其味吃起來怎麼形容好都不過分。

小時候也曾試着學包過粽子，儘管大人們耐心地教，但因為勁小，包出來的粽子都要大人返工，到稍大一些了，卻要離開家修自己的學業去了，所以包粽子的技藝一直沒有學到手。每年過中秋節，我們 小孩都只能圍着大人叫快點包好。但再快，一家人説説笑笑嘻嘻鬧鬧忙東忙西的也要三、四個小時後才能包好，而粽子真正出鍋，卻要到中秋節的早晨四點以後。因為要貪第一個吃粽子，許多小孩都幾 乎養成了不吃到粽子不睡覺的習慣。大人也理解這種奢望，但又怕小孩乾等着急，於是就都把小孩哄出去玩家家。等到時候差不多了，嘿！風景這邊獨好，大人找小孩的尖叫聲，小孩的應答聲此起彼伏 ，宛如田間裏的青蛙奏着歡快的樂曲。

其實，粽子的吃法一樣地也有講究。剛出鍋的粽子儘管香噴可口，但不宜多吃。記得剛上學那一會兒過中秋節，我吵着一口氣吃了四個剛出鍋的熱粽子，經驗老到的父親再怎麼勸我也沒勸得住。結果連 續兩天沒有吃東西，胃裏還咕嚕咕嚕地鬧了幾天，從此再也不敢貪吃了。

童年的中秋節，不知過了多少個不眠而快樂的夜晚。時過境遷，多少往事都已處在朦朧之中幾乎淡忘，唯有那香噴噴的粽子，還時常浮在眼前。

中秋節四年級作文 篇7

每年的農曆八月十五是中秋節，是我國傳統的團圓節日。

聽説中秋節的來歷有一段美麗的傳説：據説射日有功的后羿從西王母那裏求來了長生不老的靈藥。有一天嫦娥趁后羿不在家把靈藥偷吃了，變成了神仙飛到月宮裏。她非常寂寞，常年陪伴她的只有一隻玉兔。後來后羿很想念她，每年的八月十五夜晚看着天上的明月就拿出月餅來紀念她。這種習俗一直延續到今天。今年的八月十五爸爸買了許多口味的月餅，有哈密瓜味的、桃子味的、黑芝麻的……我們一家在月光下一邊吃月餅，一邊賞月，我彷彿看到了嫦娥在翩翩起舞。

後來每年八月十五成了我們中華民族的團圓節日。

中秋節四年級作文 篇8

農曆八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

今年的八月十五，媽媽帶着我去商場購買一些節日的商品。一進大門哇！這裏早已經人山人海了人們都懷着喜悦的心情爭先恐後地採購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下彷彿在對我打招呼並且説：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小夥伴提着燈籠來到小區的花園玩在這裏掛着各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一隻小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一後的活動翅膀忽閃忽閃的拍着好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶着問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠裏面放着小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏着學問呢！以後我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來！

家鄉的八月十五真有意思啊，期待着明天的今天。