【精選】珍惜友情作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍惜友情作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜友情作文 篇1

我為什麼會想到這個話題呢？因為剛開學有一個場面，我至今難忘。

剛開學時，我發現李尚哲沒有來學校，我想他應該是生病了。過了幾天他仍然沒有來，我去向 老師打聽李尚哲的事，老師説：“他休學了，五六年紀後才可能回來。”頓時，我的眼淚擠滿了眼眶，強忍着才沒有流下來，當時，我恨不得世界上有時光倒流機，倒回一年級，使李尚澤重新來到我身邊，繼續讓他做我的好朋友。就算沒有時光倒流機，我也有好多好多話想和他説：朋友，你連説一聲都不説怎麼就走了？我還有一篇作文想給你看看呢！你出了一本書，我還沒有出，我真羨慕你能出書啊……想説這麼多先不説，就連最後一句話“再見”都沒有時間跟你説。要是我知道你要走了，我不會連一聲再見都不説。但是，你已經走了，想這些也沒有用的，所以我不再傷心，怕在學習成績上被你趕上。對了，忘記説了，李尚哲不僅是我的朋友，也是我的競爭對手，他在班裏面是這樣，在國外也一樣。

現在已經是三年級了，馬上就是四年級，就要分班了，也就是説要和同班好友分離的日子越來越近了。我和班裏的好友在一起的時間越來越少。所以，我們要珍惜現在和朋友的好時光。

珍惜友情作文 篇2

我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時，她會給予我安慰；當我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰勝困難，走向成功。

有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我帶她到我的房間，説：“我們玩遊戲吧！”“好啊！”她興奮地説。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來：“怎麼了？”小麗説：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什麼漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。

突然，“砰”的一聲，我往後看，目瞪口呆，生氣地説：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地説。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走後，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。回到學校，一下課就孤零零地坐在座位上，我後悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方説。我和小麗説：“小麗，對不起，我不應該生你的氣，我們永遠都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背後拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”裏面還有一個紙條，寫着“我們永遠都是好朋友”。

從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。

　　珍惜友情作文 篇3

夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過後，又喚起我對友情的嚮往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海裏。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。

我懷念曾經擁有的美好，曾經真摯的友情。

每當我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看着黑板槽裏殘留下的粉筆，我彷彿又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉過身去，便開始竊竊私語。伴養兒屢斜射進來的陽光，鬧着，笑着，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗鬥，不用憂心忡忡。心煩時，同學陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。

如果你品嚐過失去，便會理解它的美好。

我拿着畢業照，看着每一個同學的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴着這記錄着美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶着我的思念與祝福，乘着風，隨着時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪裏?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界裏，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念着我們的情誼?一陣寒風吹過，不禁打了一個寒戰，乎中的畢業照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業照而長歎。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施捨，不是嗎?

珍惜友情作文 篇4

她走了，恩，她走了……

那時，我們還是五年級吧，在學校裏排行老二。曾經我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。

後來，我意識到，我錯了，錯的離譜。因為她走了，帶走了她的一切。以前，我會帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無聊時的打發時間的方法。

是啊！我從沒有把她當成朋友！從來都沒有過。可是，她轉學之後，我對她無比思念，時常會對着她給我寫得書本推薦。

曾經，我很驕傲，自認清高。但是面對，從不再報託管班之後，成績下降，我的驕傲，沒有用處。再驕傲，分數能回來嗎。再驕傲，周雨佳能回來嗎？

現在，她不在的教室，突然覺得清清冷冷。才知道，原來自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒人問及，我趴在冰冷的欄杆上，想着她：周雨佳你還好嗎？你還會回來嗎？

呵呵，我是個喜怒無常的女孩，一個渴望有情的女孩，需要一束陽光的女孩。我問過同學，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎麼可能？”同學脱口而出。我藏下心思，原來，沒人在乎她。那個同學是曾經跟她最好的楊鈺萱！！呵呵，度過五年的好朋友轉學，你都不在乎，誰會比你更冷血。

哪來的臉問我：“六年級畢業後，你會想這個班級嗎？”多數人都説了會。不，我覺得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念？虛偽的人。我則説了：不會。她們則説我：冷血。呵呵，冷血又怎麼樣？我沒有違背自己的心。對於這個班級，我沒有多少留戀，好朋友不在的班級，有什麼能讓我留戀。

曾經經常看到這話：失去之後，才懂得珍惜。我沒感受過，現在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認定的人，永生不會忘記。冷血的人，也並不是真的冷血。

珍惜友情作文 篇5

不知從什麼時候起，我懂得了珍惜，珍惜友情，珍惜和同學們在一起的分分秒秒。

記得五年級快期末考試的一天中午放學後，我和好朋友邵思宇、校大隊委閻明一起走，我們一直在説笑。快到二姨家時，閻明忽然挑起了一個話題：馬上該上六年級了，上完就該各奔東西了，想這樣嗎？當時我們都沒有説話，沉默了一會兒，邵思宇低着頭小聲説：“想，趕快上完學就不那麼累了。”他的聲音同平時不一樣，有一種惆悵的感覺。我雖然沒有作聲，心裏則有一種淡淡的失落和悲傷。

類似問題我曾問過其他同學，他們回答大不相同。韓旭白了我一眼，説：“畢業還早着呢，現在問這幹嘛？”賀昱筱説：“趕快，畢業了好。”高晨曦説：“還是不畢業好，像現在一樣在一起學習、玩多好。”我説：“不想，雖然我知道離別在所難免，但我還是想像現在這樣大家在一起開開心心地學習，熱熱鬧鬧地玩耍。”

快過元旦了，街上已有了新年的氣氛。我雖然高興，但靜下心後不免生出許多悲哀：新的一年要到了，離畢業越來越近了，離分別也越來越近了。

現在，我開始珍惜友情，珍惜和夥伴在一起的生活。我堅信，多年後回憶童年，和朋友在一起的時光將是最美好的回憶。

珍惜友情作文 篇6

在生活中，需要我們去珍惜的東西很多，我們要有一雙善於發現的眼睛，帶着這雙眼睛去發現，去珍惜。

“呼呼”狂風吹着，天上烏雲密佈，不久便下起了雨，雷公公在打鼓，“倒黴，倒黴！今天又忘記帶雨傘了，我該怎樣回家啊？”我注視着從天上落下的小雨點，急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊，快停雨吧，不然我回不了家啦！老天它卻不聽我的，竟然越下越大了。

我焦急得不知道怎麼辦才好。“小君，這麼晚了你還不回家嗎？”朋友小詩正好經過，問道。我焦急地對她説：“現在下雨了，我又沒帶雨傘，回不了家，今天真是夠倒黴。”“我們是朋友，這種事情為什麼不來找我呢？我有雨傘，我們一起回家吧。”她説着笑了笑，揮了揮手中的雨傘。這時我非常的感動，並愉快地點了點頭。

走在回家的路上，她把傘往我這邊移了不少，小雨點飄濕了她的衣服，我的心裏出現了一股暖流。走着走着，她突然説：“我家離這不遠了，雨傘先留給你，我先走了。”還沒等我反應過來就不見她的人影了，但傘卻已在我手中，難道她冒雨回家了嗎？難道她和我不是住在一個方向的嗎？她又為什麼説我才發現她原來這麼關心我！

一份感動，一點甜蜜，我也明白了友情的寶貴，我一定要珍惜這段友情。

珍惜友情作文 篇7

友情無處不在：一句問候，一個微笑，一顆幫助你的心……

——題記

兒時的伴侶

晨風吹開了窗簾，陽光灑落進來。我的視線被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她們，正如當年的我和你。那時的我們天真爛漫。

清晨，我們揹着小書包，手拉着手，唱着那為和藹女老師新教的童謠：“小呀麼小兒郎啊，揹着那書包上學堂……”迎着地平線上剛升起的太陽，我們笑着，跳着……

課堂上的競爭對手

眨眼間，我們進入了四年級。學業的壓力並不是很重，我和你的成績也總是靠的很近，我們都為此感到開心。

課堂上，嚴肅的男老師只要一提出問題，我和你總是最先舉手的那兩個。我們互不相讓，互相競爭，共同進步。課堂上早已被我們弄得滿是火藥味了。而在課間，我們永遠是形影不離，有説有笑。

畢業的分離

進入六年級，升學的壓力壓得我們喘不過氣來。

課桌上的書本高過了我們的視線。偶爾直身伸個懶腰，剛好碰到你默契的回首，我們相視一笑。我明白，你對我的.笑裏有期盼，有祝福。

課間，我們喜歡在走廊上吹風，談論過去，展望未來。畢業之際，我和你被分到了不同的學校。

藏不住的思念

可是，你知道嗎？我經常通過以前的同學瞭解你的近況：現在的你叛逆，逃課，你的表現一次又一次地讓老師和家長失望。我多想站在你的面前質問你，埋怨你遺忘了我們的約定……可是，你知道嗎？我的心裏有太多藏不住的思念！

友情雖不如母愛那樣温暖，也不像父愛那樣偉大，但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個朋友，因為他們都會成就我們生命的精彩。——後記

珍惜友情作文 篇8

友誼是什麼？如果説友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果説友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽……那一次，我品味到了真誠的友誼。

在那一次期末考試中，我的語文成績排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個事實。老師當眾批評了我，我的臉頓時火辣辣的，説不出有什麼滋味。當時，我對自己失望了！同學們有的若無其事，甚至有的圍上來譏笑，連我以前最要好的朋友，都對我不理不睬。我的心更沉重了，如同千斤的鐵壓在我心裏！

這時，只見一位同學把所有圍觀的人都推開，激怒地指着他們：“你們這算什麼啊？可惡極了！同學之間應該要互相幫助，團結友愛。現在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎？”

我看着她，再看清楚她，原來她是李潔，讓我大吃一驚！平時我們並沒有説上兩句，友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩，這次她哪來的膽子啊！竟然替我講理，我的心頭湧起一鼓鼓暖氣。接着，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才他們説的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受。”我微微地笑了，輕輕地點點頭。

“其實呢，成績也沒什麼的。可能老師對你的要求太高了，所以就説上了兩句，你不必心疼的。每個人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來的信心。我想，成功將會屬於你的。”她握着我的手，親切地説。我覺得李潔突然變了……我咬住口脣，有着説不出的激動。

友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

珍惜友情作文 篇9

人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友情。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友情的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友情需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上國小時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友情給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴着痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。

上國中時，我更近一步地瞭解了朋友之間的友情。通過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友情，就違背原則。違背原則的友情是不能維持長久的。在友情與原則面前，不少人可能會選擇友情，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，並且堅持原則，才能讓友情與原則兩方都不受到傷害。

馬克思曾説過“友情需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友情天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。