有趣的雨作文5篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的雨作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的雨作文 篇1我喜歡做各種各樣的小實驗,火山爆發、海底火山、水精靈都是我的得意傑作,現在我給大家介紹一個特別的雨彩虹雨。
我們來準備材料:兩個杯子、色素、攪拌棒、油。我們首先在一個透明的塑料杯裏裝三分之二的清水,然後在另一個透明的塑料杯裏裝油,注意可不能裝太滿哦!好玩的一步來啦把藍色和紅色的色素滴入油裏,色素在油裏有時像雨滴一樣圓滾滾的,有的像珍珠似的墜落到杯底。當你一撈起來,它就變回原來的形狀了。
接下來,是我最期待的一步把裝滿色素的油慢慢倒進清水裏。最後,你只要仔細觀察,會發現油浮上了水面,過十多秒後,清水杯裏下起了彩虹雨。水裏的雨滴就是原本的色素,當色素滴入清水時,它就會把清水染色。看着色素在水中如絲般遊走,多神奇呀!看,有一條青蛇跳出妖豔的舞蹈;旁邊飄下幾根豔紅的絲帶,猶如在給青蛇伴舞;碩大的圓球直墜杯底,撞擊濺出幾顆細小的圓珠,好像煙火一樣燦爛,真漂亮
好玩又好看的彩虹雨是如何形成的呢?告訴你們一個小知識:油不溶於水,色素溶於水但不溶於油。色素的密度比油大,所以當色素滴入油後就會下沉,彩虹雨就出現了。只要我們在生活中多觀察、多思考,一定會有所收穫哦!
有趣的雨作文 篇2今天,於老師臉上帶着神祕的微笑,走進教室,對我們説:“今天,我們一起來做個小小的試驗。”一聽到這句話,同學們就議論起來,什麼試驗呀?怎麼做呀???
於老師笑而不答。掏出了一個小小的回形針説:“今天,我們做的試驗就是要讓回形針浮在水面上。”“去,這麼簡單,隨便放一下就可以成功了,回形針那麼輕!”同學們説道,只見高老師手中捏着回形針,慢慢地放進水裏。“唉!”同學們有點失望,“試驗失敗了!”於老師睜大了眼睛,有點驚訝,“怎麼會這樣!”於老師不相信自己的眼睛,但又只能無可奈何地進行第二次試驗。
老師第二次做試驗的時候比第一次更緊張了,似乎手在打顫兒。於老師小心翼翼地把捏着回形針的手慢慢地靠近水面,瞄準了時機,一鬆手,“唉!”回形針又沉到了水裏。我不禁為於老師歎了口氣,於老師也無奈地搖搖頭。
俗話説:“失敗乃成功之母”。於老師又開始了第三次的挑戰。這次,於老師耍賴了,從口袋裏拿出一張餐巾紙,把餐巾紙平放在水面上,然後迅速而又小心地把回形針放上去。往水桶望去,只見餐巾紙在慢慢下沉,而回形針,卻仍然悠然地浮在水面上。啊,成功了!我們為於老師的成功而高興!
於老師對我們説:“剛才我做試驗成功了,現在讓你們來做,看誰也能成功。不過每人只能試兩次!”同學們胸有成竹,好象必勝似的,躍躍欲試。於是,於老師就拿了好幾個裝水的杯子,讓同學們上台試試。
試驗開始了,我望了望正在做的那位同學,只見他雙眼成了“一線天”,眉頭緊皺着,好象挑戰的不是水,而是老虎。看着他們,我不禁地笑出聲來:“那麼容易的事,用得着這麼緊張嗎?”
看着一個個同學都挑戰失敗,退下陣來,我心裏也沒了底了。
輪到我了,我第一次試驗時,有十成的信心,相信自己一定能行。可能是我太大意了,第一次試驗失敗了。第二次試驗時,一絲的恐懼穿進了我忐忑不安的`心房。會不會又失敗了呢?這時,我學着於老師的樣子,也拿了一張紙墊底。可結果我和於老師不同,我把回形針放在紙上,總想玩出點新花樣來。只見紙沉了下去,回形針還浮在水面上游泳!剛想叫“我成功了”,沒想到,回形針和我開了個玩笑,在水面上只轉了一圈,就來了個“蛙泳”,“命喪水中”了。
最後,於老師揭示了這個物理試驗的原理:“原來,水是有張力的,如果我們破壞了張力,那麼回形針就不能在水面上漂浮。相反,沒有破壞張力,回形針就可以漂浮在水面上!
“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。回想起來,今天的試驗真有趣!不但懂得水有張力的道理,還豐富了課餘生活。今天真高興!
有趣的雨作文 篇3夏天的午後,剛吃過午飯,天空一下子暗了下來,陰沉沉的,太陽公公也不知躲到哪裏去了。天空烏雲密佈,不知道哪個淘氣的娃娃把墨汁瓶打破了,不一會兒,傾盆大雨從天而降。雨點“噼裏啪啦”地落下來,在水泥地上留下一個個大小不一的齒輪印;它有力的小身軀落到地面上,濺起了一個個的小水窩,有時還酷似一朵朵盛開的水花。雨點灑落在地上發出的聲音,又彷彿在演奏着一首悦耳動聽的樂曲。
聽到樓下好多孩子的聲音,有的在用手接雨,有的在踩水泡,還有的拿着雨傘轉起了傘花,我的心也早已隨着這雨聲飄到了樓下。穿上雨鞋、帶好雨傘,我也加入到了這玩雨的隊伍中。地上已經有了一汪汪的水窪,我的腳剛一踩進去,水窪就急急忙忙地分散開來,彷彿在躲避我的腳步。雨落在雨傘上,雨點們調皮地將傘面當成了滑梯。瞧,周圍的花啊、樹啊、草啊,都在這雨中痛痛快快地洗了個澡。
夏天的雨,來得快停得也快,轉眼雨勢已漸漸小了許多。花上、草上,都已掛滿了雨珠,亮晶晶的,像是一顆顆閃閃發亮的鑽石。大樹和灌木叢,也得到了水晶做的禮物。
雨終於停了,清新的空氣撲面而來,太陽公公又不知疲倦地開始了工作。人們彷彿忘記了這場大雨,路上的行人越來越多。
這真是一場有趣的雨!
來源公眾號:淺嘗輒止、365在線學堂
有趣的雨作文 篇4早上,太陽當空照;下午,卻下起了大雨。這一場出乎意料的大雨,把我和媽媽“捉弄”了一番,都淋成了“落湯雞”。回到家,我擦乾身子,心想:我可以不可以做一個小小“氣象台”呢?那麼説幹就幹吧!
大家都知道,雨天、陰天和晴天,空氣潮濕度是不同的。“那又有什麼東西可以隨着空氣潮濕度而變化呢?”我思索着。突然,我想到在書上看到的松果。松果長着許多鱗片,由木質纖維組成。木質纖維乾燥時,它會收縮,受潮時會伸長。可以利用這個特性,把松果製成一個晴雨表!我馬上找來一個新鮮的松果,開始檢驗它是否“合格”。
我把松果放在太陽底下曬日光浴。兩個小時後,它完全張開了“雙臂”,好像在擁抱太陽。我又把它泡在冷水裏,沒過一會兒,它就把“手”縮了回來,好像是抱着自己保暖。“很好!很好!”我點點頭,一本正經地對松果説,“恭喜你通過了我的測試!”
接下去就簡單了。我拿出一根細長光滑的竹籤,粘上紅色卡片製成的箭頭,再插在松果的鱗片上,晴雨表大體完成了。我向媽媽要了一個鞋盒,盒蓋豎着綁在盒底,並畫上表格,底座就完成了。我推測了一下格子裏的內容,當松果閉攏的時候,箭頭指着第一格,於是我在第一格畫“雨天”;松果半開時,箭頭指着第二格,所以我在第二格畫“陰天”;當松果完全張開的時候,箭頭指着第三格,第三格就該畫“晴天”。最後,我將松果固定在底座上,一個“晴雨表”就搞定了!
不知松果晴雨表會帶給我什麼驚喜呢?”我對照天氣預報,看它預測準不準確。空氣中水分多時,天要下雨了,松果的鱗片會閉攏,它提醒我們出門要帶傘;空氣中水分稍多時,鱗片會半開,告訴我們接下來是陰天;空氣中水分少時,鱗片會張開,代表着一直是大太陽。哇,我的松果晴雨表預報真的很準確!
小小的松果,裏面奧祕多着呢,這就是科學的奇妙。有了這個松果晴雨表,我們再也不怕被老天爺“捉弄”啦!
有趣的雨作文 篇5在春天,一場傾盆大雨嘩啦嘩啦地下着。一顆顆小小的雨珠落到了地上,地上漾起了一圈一圈的波紋。
在森林中的小動物知道了,青蛙就在荷葉的下面避雨,荷葉就像一把漂亮的雨傘,還像一隻小小的船。小鴨子在雨中一會兒高興地叫,一會兒跳起優美的舞來。小鳥找了一個多水的地方,在雨中洗了一個澡,它嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“你們快來玩吧,來玩吧!”
突然,雨變得小了,“叮叮叮”。我隱隱約約地看到了一隻黑色的鴿子在天上飛翔,我還看到在森林裏的小芽從土裏冒出來了,好像在看看世界的美麗。小鴨子在水上游來游去,水裏有許多一圈圈的波紋。漂亮而且帶着刺的刺蝟在樹葉下躲雨,樹葉就像雨傘,還像小刺蝟的帽子,小刺蝟在樹葉下大喊:“大家快來一起躲雨!”
突然,雨就停了,天空中出現了一道美麗的彩虹,五彩斑斕,好看極了!我看見鳥兒還在水坑裏面洗澡,鴨子在水上游來游去,它還叫朋友們一起在水裏游泳。我還聽見燕子在天上嘰嘰喳喳的。
這真是一場有趣的雨呀!
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