有關雨的作文【精】

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關雨的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關雨的作文1

我喜歡聽雨，雨的聲音很美，可以把人帶到一個純淨，沒有一絲一毫的雜誌的世界裏去。在那個世界裏，沒有壞人與煩惱，沒有不可能發生的事情，我喜歡靜靜的坐在窗前，用心去聆聽着，雨點落在地上的聲音，讓我那麼沉醉，簡直就是入了迷……

我喜歡春雨。“沾衣欲濕杏花雨“，春雨滋潤大地，無聲無息，她的聲音很輕很輕，她的雨絲很細很細，如絲，如霧，如煙，如夢，春雨像一個靦腆的小姑娘，含蓄，淡雅，給人一種想要一輩子去珍惜的感覺，你把她捧在手心，她涼涼的，讓你洗去心靈上的塵埃，但她不會永遠的在你的手中停留，他有一個偉大的夢想，那就是——讓大地享受到她的滋潤，我們不能很自私，讓她只為我們自己服務……

我喜歡夏雨。夏雨的節奏是熱烈的，“白雨跳珠亂入船”，夏雨是個急性子，不如春雨的柔和，急切的想要把自己貢獻給大地，不在乎自己只在空中停留了幾秒，你看，夏雨落在地上，濺起一朵水花，就消失了，其實她還沒有，她只不過換了一種方式存在而已……

我喜歡秋雨。秋雨是纏綿的，是哀怨的。她彷彿一個失戀的女子，失去了靈魂，被奪走了魂魄，但他仍然忘記不了自己的使命，但是，他在完成自己的使命的同時，把自己的哀愁都帶給了大地，天空，花朵，小草.....當然，還有人們，我漸漸被她的高傲，堅強和美麗深深的感動了……

我喜歡冬雨，冬雨是冷酷的，他彷彿從不會笑，永遠都是一張“撲克臉”，但是，我們一定要相信，用我們的心，去感化他.....

我喜歡雨，喜歡春雨的温存，夏雨的熱烈，秋雨的纏綿，冬雨的冷酷……

有關雨的作文2

黃昏時分，雨紛紛揚揚灑落在窗前，臨窗而坐，欣賞雨。

雨是自然的精靈，我愛雨。看雨頻頻叩打着小窗，我透過那如煙的雨簾，看向遠方，一切都是輕盈而美麗的，樹木綠得透明，綠得眩目，那花兒也因了雨的緣故，增添了幾分雅緻與清香，我無法用語言描述雨的美麗，只能讓心真實地感悟所有。

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是春天的雨。濛濛細雨，如線如珠，細細地落到土地上，泛起縷縷輕煙，如霧如花。你可漫步其間，讓雨盡情地飄落在你的發上，感受它蓬勃的生命力，感受它的温潤。也可捧一杯香茗，啜一口清茶，閉上眼睛，聽雨。春雨是極富詩意的，此刻你是否聽到那曲《春江花月夜》正在你的心頭響起……

夏天的雨，通常都是風開道，雷助戰，電光閃閃相伴的。夏天的雨是直瀉下來的，是極其豪爽的。如果你用心去聽，你也會聽到一曲美妙的旋律，那是一首精彩絕倫的搖滾樂。常常陶醉在驚心動魄的音符裏，在不經意間又會響起那句：“昨夜風疏雨驟，雨聲滴碎荷聲……”

秋天的雨是細密而朦朧的，帶着一絲涼意，給人感覺是柔亮的。“梧桐更兼風雨，到黃昏，點點滴滴”，寥落的秋雨勾起不一樣的思緒，讓自己走進多愁善感的女詞人營造的哀婉美麗的意境裏……在秋雨中漫步，感受着它的優雅與含蓄，看到雨絲與風一起舞蹈，在天地間旋轉徜徉，演繹着一曲曼妙的音樂，感受無數跳躍的音符在輕叩我的心扉……

冬天的雨是温和敦厚的，它不慌不忙地灑落，融化着積雪殘冰，洗涮着塵埃污垢；準備着春天的到來，冬天的雨是春天的前奏。當你怡然進入夢鄉，冬天的雨會給你一個夢囈：春天要來了！

雨，自然中的精靈，它給我帶來無窮的樂趣。我愛雨，愛聆聽雨的聲音，傾聽雨帶來的天籟之音……我讓雨沖刷自己的內心，自己彷彿在瞬間擁有了一顆最純真、最美好的心靈……

有關雨的作文3

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

又到一年黃梅成熟的季節，天氣也伴隨時間的推移而漸漸變得多雨，悶熱。温度也被人擁有了夏日到來的感覺。而今天中午，我本想和周公一塊垂釣，可躺在牀上卻輾轉反側難以入眠。同時窗外不斷傳來了悶雷那低沉的怒吼，於是我便興致大發，坐在窗前，等待着迎接一場傾盆大雨。

早上的天空本來被人的心中十分欣喜，以為今天又是一個新的開始，但到了午間1、二點，雲層彷彿是約定好了似的，都聚在了一塊，遮擋太陽所散發出來的光芒，天空霎時間變得黑暗。

這種陰暗被人的心裏不禁產生了一絲淡淡的憂愁，樹葉被一陣又一陣的狂風吹得沙沙作響，彷彿在為7月23日吹響了哀樂。

過了約有十分鐘吧，窗外傳來了“滴滴答答”的聲音。望向窗外，只見一兩點小水滴從天空緩緩滴下，大家四處奔逃，都想趕快回到那個可以為他們遮風擋雨的地方——家。

這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是乾燥無比，但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時間一點一滴的過去，窗外的所有東西都漸漸變得濕潤，他們彷彿正在等待着雨水幫他們沖洗。

終於，雨的奏鳴曲開始了。雨點愈來愈大，彷彿要將所有些污點給洗刷掉，讓這個世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現了小小的水窪。風兒彈響他的吉他，水窪面的波紋一會兒向左，一會兒向右;但最後還是攜帶污穢流進了下水道。樹枝也伴着風兒的步伐搖擺起舞，那一棵棵樹在水的襯托下看上去美麗動人。與此同時，雷也敲響了我們的大鼓，為雨的演唱來伴奏。

整個世界彷彿籠罩在水幕的世界中。終於在雷那快步伐的鼓點中，雨的奏鳴曲落下了帷幕，而我，也早已與周公垂釣多時了……

後記：當我第三醒來時，窗外早已明亮，空氣中也瀰漫着一陣清爽的氣息。而我，早已擁入了大自然的懷抱裏了。

有關雨的作文4

最近幾天下雨不斷，原本平平常常的雨在我心中卻一點兒不平常，反而給我一種奇怪的感覺。

我坐在窗辺，看着外面不斷的雨，聽着雨帶來的清脆的聲音，心中不由得泛起一股感覺，我一直在思索究竟是什麼，當我看到那輕柔的風輕而易舉的改變了雨的航向，突然想到雨真是柔弱，就連風都能改變他們的方向，一點兒精神都沒有，除了能帶給萬物的生機之外就沒有了什麼可值得人敬佩的地方，一邊這麼想着，我一邊把手伸出了窗，感受着雨帶來的滋潤和涼爽。

風讓那看起來快斷掉的雨絲飛向了我的臉龐，我頓時一陣舒爽，彷彿拋卻了所有的煩惱，神清氣爽，一切疲憊都一掃而空，意識彷彿沉浸在了一個美麗的空間。過了一會兒，我才回過神來，心中升起了一個想要接一些雨水的想法，我把雙手併攏，接着那細小的雨絲，感受着冰涼，我本以為要過好一會兒才能收集到，出乎我意料，沒過一會就已經積累了許多，這讓我不得不讚歎團結就是力量，那麼細的雨，就是密了點兒都能積成一捧水，可是當我捧着這些雨水的時候，反倒不知怎麼辦才好。我只好這麼舉着，目光不由得看向了正在一滴滴地往下漏的雨水，不由得怔了怔，心裏突然飄過一絲想法，我極為敏捷的抓住了，當我想到時目瞪口呆：這些雨，無論我們無論怎麼改變他的方向和阻止它們，他們最終不都達到了目的嗎？無論是被改變了方向的雨水還是我手中的雨水，不都是這樣嗎？我的手雖然阻攔了他們一時，但它們依舊從我的手指縫中鑽了出來，到達了他們的目的地——土地。相比滋潤萬物，這應該才是它們的精神吧！

我們，不應該像雨水那樣，無論什麼阻礙，都要堅持不懈，哪怕中間方向不對，繞一繞，還是要達

有關雨的作文5

天又下起了濛濛細雨。準是春娃娃又惹老天爺生氣了，這不，又哭起來了。不知為什麼，老天爺一到春天就哭鼻子，也許春娃太淘氣了。

“滴答，滴滴答，滴滴答答”，雨漸漸下歡了。一串又一串的小雨點兒如無數蠶姑娘吐的銀絲，不斷地從屋檐上墜下來，將青石板上的塵灰慢慢撫去，又濺起許多小水珠，彷彿是琴絃上的小音符。瞧呀，從遠處望去，像是一張透明的水簾，留下了如煙、如霧、如紗的倩影。

“噠，噠噠”，雨點兒又落在了路上，如萬馬奔騰，戰鼓齊昂。雨花在路上砰然開發，洋溢着美麗，寄寓着歡樂，似一朵朵雪白的荷蓮綻放。小雨點兒由雨花聚集成了一塊塊大小不一的水窪，一滴滴雨點兒落在水窪上，在水窪裏泛起了極小的波紋。站在路中，煙雨朦朦朧朧，似雲似霧，讓人恍如置身於瑤台仙境，悠然灑脱。

“沙沙沙”，雨滴兒又跳到了樹上，如輕風撫萍，竊竊私語。在葉片上快速地打幾個滾，可又站不住腳，只能隨着葉莖滑下去。在樹梢上也不忘停留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情願地跳下去。哎呀，原來乾枯的樹葉神氣地亮澤起來了，挺起了十二分的精神，在帶着幾分寒意的春風中舞蹈。

雨打在不同的物體上聲音也不同。雨敲在屋頂的紅瓦上，回聲有些空靈;雨打在窗外的青石板上，回聲有些清越;雨掉進房前花台的黃泥土上，回聲如泣如訴;雨落進屋後翠竹林中，回聲如夢如煙……

一會兒，雨下小了，淅淅瀝瀝，這是牛毛細雨。每一絲雨都從天而降，有“天降甘霖，萬物勃發”的欣喜。

雨，多麼美麗!

有關雨的作文6

誰可以滋潤萬物，誰可以解除乾渴，誰可以讓天空變幻出美麗的彩虹?是神通廣大的雨,是淅淅瀝瀝的雨。

現在，秋夜習習的拂過，那雨水又到了。撒在泥土裏，撒在馬路上，在黃昏的映照下，像金波揮過，下了一場黃金雨。那是多麼的令人陶醉，令人流連忘返，時時不想歸去。

但是，人無完人，金無足赤。雨的煩惱也有很多:比如在星期五的下午，我原本看見晴朗的天空是萬里無雲的，微風陣陣飄過，使人感到神清氣爽，我便決定和爸爸一起去散步，老話説得好“飯後一百步，勝開中藥鋪。”可是，讓我意料之外的事情發生了：路面上凹凸不平的地方積了許許多多的雨水，害得我的鞋子像被水浸過了一樣。

我有點氣憤，心裏想道，不禁喃喃自語：“雨算是什麼東西，説下就下，把我們人當什麼東西看了。”不過，冷靜下來一想;便覺得這是大自然的規律，它又有誰能改變呢?就連老子都説要遵守大自然的`規律。並且，有一些地方連一口水也沒有喝，都期盼能下一場大雨，解除他們的乾渴。而我呢?卻還在這裏抱怨雨下得太多，據目前統計，全世界還有13個貧水國家，並且我國也在其中，我又有什麼資格埋怨呢?

我也就把它看成自己的一個磨鍊，曾經有一篇古文説：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。説到真正的困難，挫折，這又算什麼呢?只不過是九牛一毛，零星散點而已。

就像我們在學堂讀書，做作業，遇到了一系列的事情，困難，挫折，只要你加倍的努力去學習，去思考，就一定能披荊斬棘，所有的問題也就一定可以迎刃而解，化干戈為玉帛了。

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負。卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

我由雨而領悟出了這麼多的道理是非，我漸漸地感受到了雨的深奧，我現在已經深深的喜歡上了這平凡而普通的雨，它已經深深地映刻在了我那心靈的最深處。

雨，它又有多少人在期待呢?

有關雨的作文7

又下雨了，窗外樹上的枝葉被雨水擊打的左搖右晃；鳴叫的蟬頓時沒了蹤影；路上的老師學生來來往往的也只有三四個……看着外面如此淒涼的場景，我又想家了。

雖然心理很是想家，但是卻不願意告訴同學和老師。因為我也知道，老師和同學何嘗又不是如此呢？所以每次想家的時候，我都會站在宿舍陽台的半圓盡頭，獨自一人看着外面的房子和山，盡力壓住心上泛起的酸楚。

因為這樣，所以我的學習一直都是班級的末尾。即使老師不耐煩的教我，我也只是心不在焉的聽着，根本聽不進去。到後來各科老師都找到我們的班主任。她把我帶到辦公室，詢問我為什麼上課不認真。因為她不像其他老師那樣“刁蠻”，所以我與她的交流並沒有太多的排斥。終於，我將實情告訴她，她也不勝其煩的安慰我，如水一樣的滋潤我的心靈，便叫我回去了。

第二天，我發現老師們不像以前一樣，竟然不在批評我了。這真是個奇蹟！可是我卻覺得有點不對勁，只能跟着同學似懂非懂的學着。下課後，我覺得今天肯定是意外，便沒有多想了。又過了一天，老師們竟然還是這樣，現在感覺老師好想放棄我了，便開始努力學習，彌補這一損失。

找到班主任，她竟毫不意外的説出我的困惑。她笑了笑，説：“想家的話，就努力的學習吧！父母花錢供你上學，你要好好對待他們的一番苦心啊！”我心中的困惑就這樣被驅散了。

隨後，我學習也越來越認真，老師見狀也經常為我做輔導，我的成績也終於不再是班級末尾了。每次想家時，就更加努力的上課，漸漸地，我從班級末尾升到了班級前十名。我的進步，讓很多老師受到震驚，得到讚許的目光。可是，到後來，她辭職了，離我們而去了。她走了，但是她的話卻留在我的腦海裏盪漾，果然功夫不負有心人，兩年後，我考進了重點班，嚐到了成功的喜悦。

當我走進考場時，天上又下起了濛濛細雨，又讓我想起了那位老師，她彷彿在説：“去吧！你一定可以的。”學着她當初的笑容，自信的走進了考場。

有關雨的作文8

天空漸漸昏暗下來，烏雲徘徊在頭頂，似乎不願將這美好晴空打破，可惜，雨還是乘風而來了，細雨密密的斜織，宛如一個端莊的婦人，高貴典雅，閉上眼睛，仔細的用心聆聽，“滴答滴答”清脆的雨聲敲擊着房瓦，落下一個個美妙的音符，這難道不是一首動聽的歌曲嗎?

陣陣秋風，一路吟唱，滴滴秋雨，輕叩小窗，清晨的雨，清涼，縷縷清風夾雜着泥土的馥郁向我襲來，窗外，風吹落葉，發出簌簌地響聲，幾片枯葉乘風而起，在雨中跳出優美的舞步……

……

過了好久，雨仍然淅淅瀝瀝的下着，可是天那頭卻出現了一輪太陽，在雨中撒下金色的光輝，與細雨交相輝映，在這朦朧的暖陽中，光輝浮動，秋雨作響，竟在天地之間孕育出了彩虹，虹之間，繽紛的色彩屹立在雲端雨中，閃耀勝利的光輝，這或許就是陽光總在風雨後吧

傍晚，層層的薄霧漂浮在空中，冷冷的空氣，眼中藏不住的惆悵，默默地聆聽，窗外這場大雨下個不停，雨滴沉重地砸落在窗台上，反覆的用悲傷情緒吟唱着熟悉的旋律，蕭瑟的秋風泠泠作響，吹得紅粧殘敗，捲起塵土漫天飛舞，一陣糾纏，最終也抵不過這滂沱大雨，花期將至，紛紛揚揚，送到了窗紗上，繾綣馥郁，擾亂了我的心神，恍惚之間，腦海中浮現出“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕……”

我想，大概是雨的韻味吧，它沒有人間的紅塵世俗，它是純潔的，它沒有太多的羈絆，它活地瀟瀟灑灑……

聽雨，靈魂的真情告白，聽雨，年華的淙淙流淌，聽雨，心靈才得以喘息，生命才得以延續……

“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃，雨聲仍然在響，就像我的心跳一樣真實

有關雨的作文9

不同的“雨”

記得那一場雨下的很短很短。

一個烏雲密佈又陰沉沉的天空。我一看一場“暴風雨”就要來臨。

“唉！我心想今天又要在媽媽的威逼下穿上大大的皮襖，帶上“醜都不能再醜”的雨傘。”

我慢慢地下了樓，媽媽一看到我就説：“你怎麼穿這麼少？你不知道今天可能會下雨嗎？”

我不耐煩地説：“不是還沒下雨嗎？”

剛説完媽媽就把那件大大的皮襖和“醜都不能再醜”的雨傘拿了出來。而且一定要我穿上再去上學。但後來又不知道為什麼我竟和媽媽吵了起來。我生氣地跑了出去，直奔學校。早餐都只吃了一半。

到了學校，我看到每個同學都笑嘻嘻的，幾乎每個同學都準備了“漂亮的不能再漂亮”的雨傘。我看了更是怨氣難消。

到了下午最後一節課，我原本以為今天應該不會下雨。但人算不如天算，就在下課鈴響的那一霎那，一場突如其來的傾盆大雨也隨着來了。這難道是跟我開玩笑嗎？

放學了，一個個家長陸續的進來接自己的孩子。我想應該沒有人會來接我吧？我應該只能淋雨回家了。冒着雨跑到校門口，我抬起頭忽然看見一個十分熟悉的身影。那個人是媽媽嗎？可是為什麼手上有這一把那麼好看的雨傘，我想那應該不是我媽媽，只是身影像而已，因為我家應該沒有這麼好看的雨傘。漸漸的，那個人向我走來，而且離我越來越近。“真的，真的是我媽媽”我默默的念着。那是我心裏多了一份不知名的歡樂與激動。

媽媽對我説：“對不起，媽媽不應該跟你吵架，我知道你不喜歡那把雨傘，所以媽媽又給你買了一把新傘，你喜歡嗎？”

眼淚不知什麼時候流了下來，幸虧是下雨。我點點頭並對媽媽示意我喜歡那把傘。那時我看到媽媽臉上也洋溢着微笑。

現在我並不認為他們的雨傘是“漂亮的不能再漂亮”的。因為在我心裏我認為我的才是那最漂亮的。因為這把雨傘藴含着母愛，也讓我明白不能再自以為是的任性。我一定會珍惜這一把不同的雨傘！

有關雨的作文10

萬物之間莫過於雨的偉大，它點綴着大地，它滋潤大地。春雨綿綿，它帶來了萬物的復甦與重生;夏雨炎炎，它帶走了烈日中的炙熱與焦躁;秋雨碩碩，它帶來了農民伯伯的豐收與喜悦;冬雨飄飄，它帶走了內心中的寒冷與孤寂。

春雨，它悄悄的來，緩緩的去。它隨着深夜而來，伴着黎明而去，柔和的春雨好似一位夜間穿行的仙女，當夜深人靜的時候，她熟練地揮舞着魔棒，將魔法氣息化為滴滴水珠，順着她的指尖滑落到地上發出‘滴答，滴答’的聲音。所謂‘春雨貴如油，下的滿街流。’當太陽的第一束光芒照射着大地時，她便施展完魔法靜悄悄的離去了，留下的是給美麗花草樹木的洗禮，給人們留下晨練時最新鮮的空氣。

夏雨，一個火爆浪子。他急匆匆地來，慌忙忙地去。在炎熱的夏日中人們期盼着夏雨的到來如同黑暗中盼望得到燈塔，他能帶給人們涼爽，心曠神怡。他來了，帶來了雷電交加，烏雲滾滾。剛才還火辣辣的太陽剎那間躲到雲層後面了。遺憾的是他既然來了卻只吝嗇撤了他的幾股汗水就離開了，留下了一個笑咪咪的太陽依然掛在天際。

秋雨，一位滄桑的詩人，他用自己那飽滿詩詞描述了人們收穫時的喜悦和自豪，碩果累累，幸福寫在人們的臉上，人們感謝風調雨順埋在心底。

冬雨，一位夢幻王子，他與雪花公主一起載歌載舞，當大地變的雪白的時候，也許是對於心情落入萬年冰窟的你的一些安慰吧，當屋外寒風凜冽你情緒低落時，他就是你最知心的朋友吧。

雨是萬物之神，我愛四季的雨，他們各有千秋，來的轟轟烈烈，去的無聲無息帶給人們喜悦也帶給人們恐嚇，喜怒無常讓人們悲喜交集，這就是大家最熟悉的雨。

有關雨的作文11

細雨，是自然贈與人類的禮物，也是人們常常詠頌的風景線，它就在我們左右，有時寄託了人們細膩的情感，有時滋潤着人們乾涸的心田。

春雨喜人，它隨風入夜，潤物無聲，它點點滴滴，牛毛纖細；春雨柔和，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸；春雨纏綿，它為青草潤土，遙看近卻無；它為煙柳洗塵，絕勝滿皇都；春雨綢繆，輕雷是它的使者，一夕輕雷落萬絲，浮瓦是它的舞台，霽光浮凡碧參差；春風調皮，細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲。

夏雨無常。歸禽響暝，山雨欲來，隔斷南枝徑；垂柳萬縷，千行淚迸，荷花千傾，白玉跳珠，正見風狂雨驟；雨滴水面，魚疑投食，逐波吻雨，浮萍搖曳，清池漸長。碧雲之下風雨，碧雲之上夕陽依舊。清麗雅潔是如此意境的寫照。

秋雨陰冷，山居者憑雨知秋，空山新雨後，天氣晚來秋；秋雨用落葉替人裝點庭院，曉晴寒來起，霜葉滿階紅；秋雨悽美了離別，梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？秋雨清醒了南唐後主，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一翻滋味在心頭。

雨天多離別，渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，友人在勸酒，這也許是今生最後一杯；雨天使人哀愁，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，冷雨延遲了夫妻相會，冷雨冰凍了相思苦；雨天令人心碎，山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍，愛國志士凝視雨天堅韌的浮萍，空歎零丁；雨天易多夢，僵卧孤村不自哀，尚思為國戌輪台，即使風雨飄搖，也要在鐵馬冰河上為國廝殺。

雨，她從翻墨黑雲中來，在煙霧繚繞中去。古人用詩詞繪成了一幅幅山水潑墨畫，雨便永佇其中。

有關雨的作文12

燈火寂靜的時候，我仭在電腦前靜靜的換算着輪迴的縫隙，時間從指尖一點一滴的溜走！待從頭尋覓，卻又了無蹤影！

——題記

我用時間煮雨，看盡了炎涼，卻傷透了自己！渾渾噩噩的夢境，凌亂了雨季卻又錯過了花期！江湖的畫卷，我高高的掛在堂前，卻伶仃的擺弄着殘筆！落寞的看着時間的遺蹟！茗茶總有風雅，香煙卻是失意的伴侶！明知不該去想，卻又陷入冰冷的絕望。

也許是塵埃落定，埋葬過去，千言萬語，我用盡全身力氣，卻換來半生回憶！若不是救贖的心情，也不會露出迷惘眼睛。我翻山越嶺，隱瞞了真像，該明白的卻越見清晰。愛本來就是天時地利的迷信，在萬水千山人海中相遇的結局，是不是隻存於夢裏，現實的千言萬語只能無語！

本以為熬過了秋季，就可以充實荒涼戈壁，才發現原來自己在沙漠裏隱居！用沉默代替過去，我一身風雨！冷得無法呼吸。

錦華浮沉半閉，紅燭兀自對照殘陽裏，奢華無比！若能挑亮微雨，香煙何苦燃燒自己！一抹顫火，獨自撥亂心緒！曉寒瀰漫天邊，卻等來貂裘飛絮！異國不渡風雨，珠花無淚，只待沉箱中天華凋閉。

奢華被浮雲遮去，卻擋不住暗風凌悽。流年逝水，朘刻人生如戲！互道衷腸惋惜，驪山精璟韶華付之一炬！時間若能化成雨，粉碎往事已不用再提，縱有愛與恨都埋在心底！浣邊流水淅去，沽成一樹夢遺，時光太傷人意，故夢經雨，怡然依稀！

若能狠心忘記，何至於花落滿地！秋風悄無聲息，梨花夜雨散去。月明星稀，只照對燭殘裏。秋葉靜在溝渠，只道夢的欣喜，今時古城默跡，封印成敗，卻一毫沒取。時光煮成雨，琴聲消褪，卻將滄桑譜成華麗！

有關雨的作文13

“叮鈴鈴……”，一陣清脆悦耳的鬧鈴聲，把我從香甜的夢中喚醒。我急忙翻身起牀，打開關閉了一夜的窗户，貪婪的呼吸着窗外的新鮮空氣。一陣涼風吹來，窗外的樹葉沙沙直響，不一會兒，雨就淅瀝淅瀝的下了起來。

媽媽照常是騎着自行車送我去上學。她穿着能把整個自行車全罩起來的雨披，我坐在媽媽的身後，手裏擎着一把小傘。

雨越下越大。黃豆大的雨點在我的小傘上跳舞，又急又密，發出“嘭嘭”的響聲。雨中的馬路，頓時變成了一條閃閃發光的河。上學的，上班的，人人打着五顏六色的雨傘，彷彿是浮在水面上的片片花瓣。

在我和媽媽的前面，有一個騎自行車的小姐姐，大約十二三歲。她一手打着雨傘，一手扶着車頭，兩腳在不停的用力蹬着車子。看她那急急的樣子，好像上學要遲到了似的。

也許是車子騎得太急，也許是單手騎車不老練，到了馬路拐彎的地方，只見小姐姐的車頭一歪，“垮”的一聲，連人帶車被重重地摔倒在泥水裏。

媽媽趕緊下車，扶起了被摔傷的小姐姐。我急忙幫她撿起了書包和雨傘。媽媽扶起小姐姐的車子一看，“大腿”彎了，鏈條也斷了。小姐姐頓時急得哭了起來，因為她上午八點要參加一場很重要的數學考試。

怎麼辦？媽媽正在着急，一輛紅色的出租車開了過來。“吱”的一聲剎車，司機把車子停在了媽媽的身邊。媽媽趕緊上前，向司機説明了情況，並掏出五塊錢，讓司機把小姐姐送到學校。

司機是一個二十多歲的小夥子。他笑了笑，沒有接媽媽的錢。但他很快就下了車，打開後背箱，手腳麻利地把小姐姐的自行車放了上去，然後和媽媽一起把小姐姐扶上了出租車。

出租車發動了。司機把頭探出窗外，笑着對媽媽説：“放心吧！我一定把她送到學校”。説着，他一踩油門，出租車很快就消失在密密的雨簾中。

望着出租車遠去的背影，媽媽笑了，我也笑了。

有關雨的作文14

今天，我很早回到了家，因為今天會有雙子座流星雨來到地球，所以我很早就回到家了。我吃完飯後，做了一會兒作業，到七點鐘了，我就約幾個朋友到天台上看流星雨奇觀。

我們到了天台，抬頭一看，天上佈滿了白雲，根本沒有什麼流星雨劃過。我們耐心的等待着一分鐘，二分鐘，三分鐘，時間就這樣過去了。我們還在天台等，到了十點多的時候，我抬頭一望，咦？怎麼會有東西劃過，我想了一想高興的説：“我看到了流星雨啦！”夥伴們一聽紛紛都説：“在哪裏？在哪裏？”我指着南邊的星空説：“那邊有流星雨！”夥伴們都把目光轉移到南邊的那塊星空上了。過了一會兒有一個小夥伴説：“快看！快看！”流星雨！”他看到了，並用手指着天空。我門一看，嗬，是流星雨，是流星雨，我們都十分興奮。再過了一會兒，我們既然看到無數燦爛的流星拖着一把長長的尾巴在天空中閃爍着耀眼的光芒。啊！多麼美麗的流星雨呀！它似乎是一個個小太陽來到地球星探索，又似乎是一艘會發光的外星飛碟，來到地求和人類交朋友。多麼美麗的流星雨呀！它在我心中是代表和平，表達友誼，是好的象徵。

我們繼續觀看流星雨，流星雨的場面一個比一個壯觀，一個比一個好看。夜深了，我們一個個各自回家了。可我心裏還是想着那個景象——流星雨在佈滿羣星的天空發放出無比燦爛的光芒，這個情景，使我發出一陣讚歎聲：“雙子座流星雨多麼美麗啊！它在自然界中就像一個善良，温柔的女神，“她”用自己的光芒來照耀大地上的每一個生命！她不僅像女神，而且還像一個和藹的母親！”

啊！流星雨真是神奇。

有關雨的作文15

獨自在異鄉求學，不知何時愛上了雨。就像今天，一個人佇立窗前，閉上雙眼，摒棄斑駁的色彩，側耳傾聽。雨離開母親天空的懷抱，飄零在異鄉的土地上。沙沙低泣、潤物無聲窗前樹葉，也滾下晶瑩的淚珠。你我都是孤單的孩子，你想家了嗎?是否和我一樣，心是那樣沉重?

天越來越暗，雨越來越大。一道閃電劃過天際。風吹樹影變得無比猙獰，意料之中的雷聲隆隆滾過天空，雨聲風聲撲入我的心中，雨絲扯成道道珠簾，手牽手跳着瘋狂的舞步，叮叮咚咚，嘩嘩狂笑，匯成溪流。我的淚忽然不可遏制地流下。“你能不能爭氣?農村來的學生像你這樣也沒幾個。”老師的臉孔鐵青着，用手敲打着我的頭。“長得漂亮的學習好可不容易，上帝是公平的。”同學背後的嘲諷像刀子一樣扎得我遍體鱗傷。再想起父母為了讓我受最好的教育，送我到城裏讀書，半年的費用就是父母辛苦一年的收入，我真想大聲喊，放聲哭。雨呀!你和我一樣嗎?沒有朋友，沒有親人。誰來救你，誰來救我?

朋友，我來陪你!我打開門，衝入雨中，任風像刀子一樣刮過臉頰，任雨把我在瞬間澆透。風雨呼嘯着把我包裹。一時間，想家的悲哀，受傷的無奈，成績下降的痛苦已微不足道。只想像一隻海燕，向天空大聲喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧!我的心如怒潮，無形的動力已貫通全身——一定要拼到底!

雨不知何時停了，青翠的田野呈現一片生機。雨兒不應難過，雖説離開家，但你卻找到了生命的意義，我也不再難過。我現在正是為將來打拼，舉頭望天，我似乎看見一隻迷途的鷹在歸航，一名受傷的士兵又踏上征途……