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精選書迷作文500字合集10篇

作文1.87W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書迷作文500字10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選書迷作文500字合集10篇

書迷作文500字 篇1

他的頭髮像刺蝟的小刺一樣豎了起來,濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書櫃的眼睛。他的鼻子很靈,一聞到書的香味就知道:又有一本新書來了!他的嘴巴天天嘮叨着要看書,彷彿一日無書都不行。

沒錯,他就是個名副其實的小書迷。記得有一次上課,老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰”。而他趁着大家議論紛紛的時間,悄悄從抽屜拿出了一本書,津津有味地看了起來。討論結束了,老師讓我們把語文書拿出來,他還意猶未盡,就把他的課外書夾在語文書裏,裝模作樣地讀起了書,但他那是小和尚唸經——有口無心,嘴裏念着,心裏還看着課外書呢!直到讀書完畢,他才把書輕輕地放在抽屜裏,時不時還偷瞄兩眼。當然,他最後也沒逃過老師的火眼金睛,那以後他再也不敢上課看書了,只能在下課時一解對書的“相思之苦”了!

不過,他看書還是很有用的。有一次,老師不小心寫錯了一個字,但她卻沒發現,他想了想舉起手來説:“老師,你這個字寫錯了,應該是……”教室裏頓時鴉雀無聲,老師看了看黑板,果然有錯字。老師謝謝他,還誇他是個會觀察的孩子,書果然沒白讀!全班同學哈哈大笑,他也撓撓頭,不好意思地笑了。從此以後,他看書更認真了,知識也更淵博了。

這就是他,一個會觀察、愛書如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎?

書迷作文500字 篇2

我有一個好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝!不過,我覺得——她更像一個小書迷。

她可愛的瓜子臉上鑲着一雙大大的眼睛,裏面充滿了對知識的渴望!以前,我不愛看書,媽媽每天都會拿她激勵我:“你看人家雨桐,勤奮努力、從小酷愛看書!你呢?學習一下人家吧!”我不服氣,心想:哼,她有媽媽説的那麼酷愛看書嗎?我不信!但是,我很快就得到了答案。

“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,“雨桐雨桐,我們一起去玩吧!”可雨桐依然沒有理會我,而是捧着本書專心致志地看着。我納悶兒了:怎麼今天……雨桐不理我了呢?是有心事嗎?就在這時,雨桐突然哈哈大笑,把我嚇了一大跳!我剛才的話有這樣嗎好笑嗎?於是我把話再重複了一遍,咦,怎麼又沒反應了?仔細一看,嗨,原來她根本沒有聽我説話,你看她,眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書本上,嘴巴一會兒咧開,輕輕地笑,一會又像是被縫了起來,一句話也不説!就這樣直到上課鈴打響了,雨桐才抬起頭問我:“怡萱,你説啥?”我無可奈何地搖搖頭,回到了座位上。

放學時,同學們都揹着書包匆忙地離開了教室,我到處也尋不到雨桐的蹤影,原來她在教室外的一個安靜角落席地而坐,手捧着一本書,又開始了她的書香之旅……我靜靜地坐在她身邊,在一旁看着她——不時哈哈大笑,不時愁眉不展。估計她是看得入了迷,一直也沒有發現我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的,她對閲讀的熱愛,對知識的渴求,的確值得我向她學習!

不管是在校園的哪一個角落,我總能看見雨桐津津有味讀書的身影! 小書迷魏雨桐真是我學習的榜樣!

書迷作文500字 篇3

書對陳壽而言:“一日無書,百事荒蕪”。書對杜甫而言:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書對朱熹而言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。書對我而言就是一位良師。

以前我從來沒有看書的愛好,一寫完作業就去看電視。為此,媽媽常常嘮叨我讓我看些名著,為了不再聽到媽媽的嘮叨聲,我只好每天寫完作業就看書,慢慢的我被書中的故事情節所吸引;被書中的人物所感動。它帶我暢遊祖國的大好河山;它讓我領略各地的傳統文化,我忽然覺得書已經成了我不可缺少的一部分。

長時間的看書,使我成了個“小書迷”。只要我的手裏有了一本書,好像一切都是空氣,眼裏只有書。有時媽媽叫我吃飯,我嘴上説着:“好,馬上就來啦”!可是身體卻一動不動,這是媽媽就要大駕光臨了,一看到媽媽來,我就趕緊吃飯去。如果這時我還是一動不動,媽媽就要大發神功喋喋不休啦,所以我便知趣地去吃飯了。

中午的時候,媽媽讓我午睡,可我不想睡呀,我只想看書。這時我就要拿出我的殺手鐗了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺,耐心的等媽媽睡後,我便爬起來,拿起書就看。就像大樹的根,貪婪的汲取着大地的精華,我貪婪的汲取着書中的知識。

我喜歡書,書讓我在知識的世界遊玩,也讓我受益匪淺。書已經成為我的“閨蜜”啦,我要和她相伴一生。

書迷作文500字 篇4

我認識一個小書迷,叫韓朝陽,他非常的愛看書。韓朝陽的眼睛圓圓的,嘴小小的,耳朵尖尖的,很頑皮......

每當我去他家的.時候他也在看書,每當我在學校的時候他也在看書。書就這麼好看嗎?那天,我去韓朝陽家找他一塊去上學,我聽***媽説還要一道題要做完在走,我只好等一下嘍!

過了一大會,韓朝陽怎麼還沒出來啊!我趕快去看了看,啊!不會吧!他怎麼在看起書來了啊!我就對韓朝陽説,你怎麼又看起書來了,這都幾點了!韓朝陽對説,哦哦哦,知道了,這就去準備。可真厲害啊,這都是要上學的時候啦,他還忘了上學,哎!真是沒法提了..........

第2天,我已經借了韓朝陽一本故事書,今天要在學校還給他才行的。我在他的位上給他了,基本上男孩都出去了,韓朝陽卻在這裏看笑話大全。我説,外!我把書還給你了哎,看看是不。他連看都沒看的就對我説,是是是,就是這本,對啦!我給你講個笑話唄。我心裏想,既然他要給我講,我也不能説不想聽...算了吧!答應他吧。韓朝陽開始講了...我就只能呆呆得聽嘍!我就是不明白,他為什麼這麼喜歡看書哪,是不是因為看書有好處哪?那怪他學習這麼好呢!........

我一定要像韓朝陽學習看書,可是我要注意的是不要想他看的這麼迷,迷得忘了上學,迷得忘了............

書迷作文500字 篇5

“哎,這個孩子,真拿他沒辦法……”這是媽媽的歎息聲。

的確,我就是個“小書迷”,説起我來無人不知,無人不曉!我個子不高,戴着一副眼鏡。

這不,我買了一本《水滸故事》,這可是我心儀已久的書。“對,就是它,我夢寐以求的書!”我高興得手舞足蹈,可謂愛不釋手。早晨一到校,我拿出《水滸故事》,津津有味地讀了起來。只要你仔細看我讀書的樣子,書中的喜哀怒樂都可以從我的臉上顯露出來。

我看完這本書後,我總會口若懸河地講給同學們聽,沒想到同學門受了我的影響,有好幾位同學與書結下了不解之緣老師也表揚了我,我心裏喜滋滋的。

為了書,我這個小書迷也幹了許多令人吃驚的事。一次,姐姐故意把我最愛看的書藏起來了,我得知後,向姐姐要回書,可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找過了,卻一無所獲。我賭氣不理姐姐,一連三天,也沒和她説話,連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了,就鄭重其事地把書還給我,並賠禮道歉,我一看書回來了,就轉怒為喜,破例原諒了姐姐。從此,我們姐弟關係更加融合。

為了書,我付出了很多很多,但我毫無怨悔,因為書把我沉浸在書中。我如飢渴地讀着,如痴如醉地看着……

瞧,我這個小書迷。你們願意和我做朋友嗎?

書迷作文500字 篇6

暑假的午後,是最愜意的時光了,孩子們有的在玩電腦遊戲,有的在草地上追逐嬉鬧。而我,一個愛看書的小男孩兒,卻躲在廁所裏,聚精會神地看着《絕境狼王》。那本書,像一塊磁鐵,把我緊緊地吸引住了。這是怎麼回事呢?請聽我一一道來。

那是暑假的一個傍晚,剛吃過飯,我就連忙跑到書桌前,捧起新買的《絕境狼王》仔細地讀了起來。突然,媽媽温柔地説:“走,散步去。”“等會兒,我把二十八章看完。”我來不及抬頭,漫不經心地對媽媽説。“快快快,別看了。”媽媽又在催促我了,可我正在為書中的小狼崽“福狼”所受到的不公平待遇而滿懷同情呢。可媽媽的催促聲又在耳邊響起,真捨不得放下這本書,這可怎麼辦呢?我心生一計……

“媽,我上廁所,不去散步了!”大聲地和媽媽説完,我便拿起書,飛快地跑到廁所裏,關上門,捧起書,如飢似渴地讀了起來,雖然廁所又狹小,味道又難聞,但我還是盡情地在書海中遨遊,讀着讀着,我彷彿看見“福狼”跳過火牆,奔向自由和快樂的那一瞬間……

突然,門“咚咚”地響起,一陣陰沉的聲音傳來。“你幹什麼?”“嗯,我我我……”我支支吾吾,答不上來。“在廁所裏面看書是不是?讀書是好習慣,但也要保護眼睛,廁所裏面光線暗,對眼睛有害,如果眼睛保護好了,今後就可以看遍全世界的書了。”廁所門外傳來媽媽語重心長的聲音。是啊,我的視力由於我不注意保護,已經下降了,真要好好保護了。

從此以後,我記住了媽媽的話,保護眼睛,看遍天下書!

書迷作文500字 篇7

那些天,我迷上了《和烏鴉做鄰居》這本書。不巧的是我的古箏考級也臨近了,每天放學回家,老媽便督促我,讓我練琴、聽磁帶。誰叫母令不可違呢,我只好乖乖地坐到古箏前。我的手指在琴絃上撥動,心思也在活動——那善良的葦鶯看出杜鵑的陰謀了嗎?

我的眼珠骨碌一轉,兩個辦法在我的腦中閃現出來,我不禁暗暗得意起來:我怎麼就這麼聰明呢!

No.1偷天換日

我用餘光偷窺到老媽正在認真地看手機,看她那樣子早已入情入境,忘掉一切了。我輕聲地説了句:“哎呀,弦不準,我得調一下。”我一邊裝着調絃,一邊抓起書來。為了不引起老媽的懷疑,我不時撥動一下琴絃,就這樣沒過多久,當我準備再撥絃的時候,發現老媽那犀利的冷眼正盯着我呢。我慌張地放下書,耳邊傳來老媽氣呼呼的獅吼聲:“下次再偷懶,有你好看的!繼續練!”偷天換日的A計劃失敗!

No.2瞞天過海

我繼續動着我的心思:雖然我練琴的時候老媽總是寸步不離,但是她還沒有無賴到看住我上廁所的地步。看來我可以……

想到就行動!我抓起書就鑽進了廁所,可是好運氣似乎不偏愛我,還沒看幾行,老爸便拍着廁所門叫道:“快快快,我憋不住了!”我嚇得趕緊衝完廁所往外跑,奇怪的是老爸這會兒倒好像沒那麼急了,他一把搶過我的書:“廁所光線那麼差,你上個廁所還看書,要不要你的眼睛了?”我剛一抬頭,發現老媽的眼神像刀子一般朝我刺來……

唉!還是專心練琴吧,練完了再看也不遲!

書迷作文500字 篇8

説到書迷,我眼前就浮現一個身影,他就是——書迷小廖,戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛,鼓鼓的肚子裏,不知裝了多少知識。

難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎?他讀書可不和我們一樣,這不,午間十分鐘,他又拿出一本與眾不同的書,透着古香古色的味道。上面有着倆個大字——論語,同學們被這書給驚訝住,都議論紛紛,説“咦?《論語》是一本什麼樣的書呀?”

有些人裝模作樣的説:“就——就是輪胎説的語言嗎!”

“哈哈哈,你們也太幼稚了吧!”原來是書迷在説話。然後給我們講了論語的意思。接着捧着書,翻看書的第一頁,搖頭晃腦地讀了起來。

書迷字自信滿滿地收:“這就是文言文。”天哪!我們才看拼音兒童書,他就看到了古文,書迷真不愧是書迷呀!書迷回到了座位上,把倆腿放平,身子坐正,雙手捧着書,並搖頭甩腦的讀了起來:“學而時習之,不亦樂乎。”

“這……這什麼嗎?你是不是在亂讀!”有同學叫道。

書迷並頭頭是道的説了意思,我們才瞭解這古文言詩詞。一些好奇的同學悄了上去,和書迷一起在學,一位同學高聲朗誦了起來,“南江憶,好江南……“喂,你怎麼不讀了?”另同學喊到。“這,我不好讀。”這位同學委屈這説。

“咳——咳,還是我來讀吧!你那讀反了,古文是從右到左。書迷現出了真實的本事:“憶江南,江南好,風景……”拍——拍——拍,教師一陣熱烈的掌聲。

嘿!他是不是能稱得上書迷吧,看哪,他看書已經入迷了,叫都不能把他從書中叫出來。

書迷作文500字 篇9

俗話説“家有一老,如有一寶。”我家的這一寶便是我爸爸,雖然他不是很老,但確確實實是個寶。因為他上知天文能蓋磚,下知地理能掏溝。遇到難題,我總會向爸爸求救,爸爸也總會給我滿意的答案,可爸爸到底為什麼這麼學富五車呢?在我的追問下答案出現了。

爸爸小時後生活在貧窮的小村莊裏,吃一口冷飯也是很奢侈的事,幹活佔了大部分時間,看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村裏的異類,他十分喜歡看書,與其説喜歡更不如説是痴迷,是的。爸爸對書是痴迷!這可沒少挨奶奶的罵,因為他常常為了看書而耽誤了不少事情。但爸爸對看書的熱情卻是有增無減,為了看書,他在炎熱夏天折下柳樹枝,剝掉皮,曬乾再賣掉。好不容易湊足了錢,爸爸便會興沖沖地往書店跑,摸着書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。

一天,爸爸得到了一本新書,他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋,而與此同時爸爸也正在燒飯呢,時間一點一點地過去了,爸爸還漫步在書的城堡中,隨着主人公的一喜一怒,自己的心情也發生着豐富的變化,突然一股焦味散發出來,奶奶急忙來到了廚房,焦味正是從鍋裏傳出來的,可爸爸呢?聚精會神地捧着一本書對這焦味竟渾然不知,看爸爸那樣,奶奶就氣不打一處來,爸爸的下場自然不會好過。

雖然有人不理解,雖然讀書並不容易,可爸爸還是堅持讀書,認真讀書。

即使當時的環境那麼艱苦,可爸爸還是刻苦讀書,不放過任何一個讀書的機會,那麼我們呢?作為新一代的兒童,讀書是一件非常容易辦到的事,可我們有珍惜這麼好的機會嗎?少壯不努力,老大徒傷悲!我們既然有這麼好的條件,就更該好好讀書,天天向上了!

書迷作文500字 篇10

毛澤東曾經説過:“飯,可一日不吃,覺,可一日不睡,書,不可一日不讀!”對呀,小路旁,公園裏……任何地方,都有一個個“書迷”他們也許年齡很大,或許,他們身有殘疾,但這不正是這句名言的最好典範嗎?

在學校的小路上,總會有幾個“書迷”在“啃”書,在教室裏,下課不一定是一片歡騰,在一個個教室的角落,痴迷的看着書。我的朋友就是這樣的一個女生,對於她來説,下課看書是最幸福的。她一個人坐在位置上,手中拿着的,不是筆,就是書。

有一次,下課時,所有人都去上體育課了,可是,她還是一個人坐在位置上,像一尊雕塑一樣,一動不動的坐在那裏。我走過去,拍拍她説:“走吧,我們要下樓上體育課。”

可她卻一動不動,繼續看書,我急了:“東穎,下樓上體育課啦!”她如同夢中人一般驚醒,眼睛裏充滿了迷惘:“下節課不是語文嗎?”“不是吧,現在都第一節課上完了,你怎麼跳躍“時空”到第三節課了?”她紅着臉,笑了,牽着我的手,下樓了。

我心裏嘀咕:不會吧,嘗不會如此,若雷霹,是未如此?

現在,吃飯時,她也會像尊雕像一樣,等所有人都走了,好像才反應過來似的,馬上以離弦之箭一般,衝出教室。

她在教室裏看書,甚至連行路也看,無時不手不釋卷。吾常歎:“若人都像如此,哪有時間成為手機控?遊戲控?”

顧藍天,吾常歎:“書,人人看,但如此愛書者,是少見也!”

聽聞有“啃老族”,那吾們便為“啃書族”是也!

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