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【實用】寫讀書的作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的寫讀書的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫讀書的作文彙總5篇

寫讀書的作文 篇1

人生最美妙就是讀書的時光。臨窗讀一本喜愛的書無異於享受一次精神盛宴。對於人來説,書和食物同等重要,食物可以讓我們身體強壯,書可以使我們靈魂飽足。古人説的好,書“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟也”。

讀書的過程其實也是交友的過程。把自己融入書中的情節,進入一種忘我的境界,與書中的主人公同呼吸共命運。邀孔老夫子一起談心,與李白對酒當歌,和林黛玉葬花吟詩,與蘇軾觀赤壁風雲,看孔明運籌帷幄、鞠躬盡瘁……。座擁書城,讀好書、交摯友。讓靈魂徜徉於五千年的經典文字間,任想象自由馳騁,享受哉,愜意矣!

翻開厚實的紙張,撲面而來幽幽墨香,光華如熙,任時光在書頁翻飛的間隙裏將流年轉換。漫步在過去與未來之間,奔走於靜默無聲卻鮮活的黑白文字之林,閲讀於我是快樂的,是我繁忙之餘不可或缺的一種減壓方式,它可以慰藉我的心靈,可以使我重新得到力量。

有位詩人曾説:“在書香裏跳躍的人生,一定是智慧的人生;在書香裏浸澤的生活,一定是美麗的生活。”我們的人生能夠到達什麼樣的高度,取決於我們觸摸過多少文字,品味過多少書香。經典的文字裏有智慧的啟迪,讀書可以滌盪我的靈魂,讀書可以為我們插上雙翅,使我們飛得更高更遠。

寫不盡讀書的好處,其實讀書就是讀自己,人生又何嘗不是一本書呢,成長的時光在一頁頁書頁上輕盈地翻動。而讀書於我,雖難達到飢時肉,寒時裘的最高境界,但它,確已成為我親近人生的一種方式,最美不過讀書時。

寫讀書的作文 篇2

我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學藝的故事。

我讀過這本書後,我終於明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”的深刻道理。華佗學醫就是如此。另外,他不僅勤學刻苦,不怕髒,不怕累,而且還很虛心,具有責任感。正因如此,他才學會師傅教給他的全部本領,取得了更大的成績,在以後的行醫道路上有了很大的幫助。

我們在學習中,要以華佗為榜樣,學習他那種認真鑽研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學有所成。

如果我們每一個人都能像華佗那樣去認真學習,刻苦鑽研,那我們以後也會你華佗一樣成為一個有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學習,以他為榜樣。

寫讀書的作文 篇3

讀書是什麼?

是陳壽的書讀百遍,其意自見,還是杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神?依我看還是蘇東坡的舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知最妙。其意就是經典文字雖簡短,但意思深長,要多讀,熟讀才能仔細玩味。

讀書,大家都會,這沒什麼大不了的。可是能將書讀”百遍“的人卻並不多見。

當然,除了熟讀書,還有多讀書,只有讀書才能更好的充實自己。

大量的書籍是完善自我的必修之路,因為它可以讓你和詩人、文豪隔空對話,他們高尚的情操會潛移默化的影響我們。

光熟讀書,多讀書是不夠的,還要讀好書,這,才是最重要的。中華上下五千年,有許多好書值得我們閲讀。從論語,孔孟到詩經。從唐詩宋詞到元曲,甚至連很多外國名著都有許多新鮮的精髓。他們的寫作風格各不相同。比如歐亨利的詼諧機智,泰戈爾的深度細膩,大仲馬的的語言生動有力,都是值得我們去學習的.。尤比如中國的四大名著,可以讓人細細品味,揣摩。在精神文化的洗禮中,經典總是永存的,它們是我們精神的支柱,讓人感到靈魂的昇華。

當然,讀書也要有好的習慣。古人曰:“書猶藥也,善讀者可以醫愚。“

愛看書也是我從小就培養起來的好習慣,從黑柳徹子《窗邊的小豆豆》到黃蓓佳《我要做好孩子》到柴靜的《看見》。甚至到了現在卡勒德胡塞尼《追風箏的人》。這些都是我在不同時期較為珍愛的書。還記得我國小五六年級的時候獨愛黃蓓佳,因為我總覺得她的文字是有魔力的,是一種讓人想和她一起飛的那種魔力。她在每一本書上的自序——是誰讓我如此牽掛,讓一個作為學生的我與她產生了共鳴。

大意是這樣的:她説每當她敲出最後一個字時,心中不免惆悵。她認為他們像鳥兒一樣”撲領領“地就飛走了。

還有人説,讀一些無用於考試的書就是浪費時間。實則不然,讀書並不是考試的工具,每一本書都應該有被尊敬的權利。

而且,我會通過網絡來關注我喜歡的作者。我瞭解到,其實寫作是個苦功夫,許多書都是通過作者日日夜夜的打磨而最終被呈現出來的。同書籍一樣,創作它的人同樣值得被尊敬。

這就是我對讀書的態度,關於我的讀書。

寫讀書的作文 篇4

古人云:書是人類進步的階梯,我就一直踏着書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。

最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀;讀《格列佛遊記》時知道了堅韌不拔的意志力和頑強生活的勇氣;讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些,還有文學類、科普類等等。

記得三年級時,最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。於是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我並沒有關注它,可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉;第二次讀到嘎魚捉弄葵花時,我為葵花打抱不平;最後讀到葵花離開青銅,讓青銅説出了話,這讓我又傷心又激動。

煩惱時拿起一本書,它告訴我開心是多麼重要;憤怒時拿起一本書,它告訴我理解是多麼的寶貴;無聊時拿起一本書,它告訴我充實生活是多麼的難求。書,你是多麼的美,多麼的好!

書是人類進步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!

寫讀書的作文 篇5

高爾基曾經説過:“書就是人類進步的階梯。”無可否認,書是我靈魂的智慧結晶。讀書要堅持不懈,心須活到老,學到老。

我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗着書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁豬年不變。《木蘭詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志願,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,儘自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心裏總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經説過一句話,那時候我的腦海不斷反覆回想着,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,説話要説真話,做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領着我走過兩個春夏秋冬,温暖了我的心坎。

書,是一首歌,級越高亢,催人奮進;書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悦目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

在成長的路上,書猶如我的嚮導,帶領我進入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現今。

我無數次與好書相遇,便創下了一個個永恆。

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