【推薦】平凡的生活作文四篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的平凡的生活作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

平凡的生活作文 篇1

大二那年她突發其想，要退學改專業，重新考導演系。於是向全宿舍借了錢，湊夠五百塊作盤纏，打算去北京報考電影學院。當她來到火車站準備買票的時候，突然在路邊看中了一款BP機，好喜歡，於是把錢用來買了BP機。去不成北京了，只好回來，頓頓吃饅頭鹹菜，好幾個月才把欠債還完。

這事被我笑話了她好久。雖然我沒辦過這種奇葩事件，也沒學成導演，但我很清楚，我這個人，一直是想的多、做的少那種。

我時不時地想法天馬行空，想着想着就把自己想得很激動，恨不得馬上擼起袖子大幹一場，彷彿一個未來的女比爾蓋茨就在不遠的前方……但不出三天，那些想法就被我拋在腦後。

後來，我看到許多比我更努力的人。

有個上大學的女孩，她告訴我，她家鄉是個窮鄉僻壤的小山村，幾年才出一個大學生。她考上的那年，家裏湊不出學費，鄰居都勸她放棄，説一個女孩子讀那麼多書浪費。但她的父母堅持把她送出去。她辦了助學貸款，邊上學邊打三份工，週末一天做家教，給國中生輔導物理，一天去超市門前促銷，平時晚上在校園的商店做收銀員，她自己還貸款，還掙出了生活費。

有一個裸婚的姑娘，男友沒車沒房，但很相愛。他們義無反顧地結了婚，除了工作，他們各自兼職，天天加班忙到深夜，每賺一筆錢，他們就覺得離在大城市買房安家的夢想更近了一步。

有一個定居國外的讀者，國內名牌高校畢業，後去美國進修，後來在加拿大安家，她有工作，業餘堅持寫文章，學吉他，給老外教中文，她説不管在哪，生命中的每一秒都不想被浪費。

還有一個北京的媽媽，獨自撫養一個腦癱的孩子，每天揹着孩子上樓、下樓、做康復，孩子越來越重，她每背一次都大汗淋淋，這樣的日子，她已經堅持了六年。沒有周末，沒有節假日，孩子會哭鬧、打人、踢人，力氣大得很，她一刻也不能放鬆。每天只有孩子睡着後，她才能有自己的時間，看看微信，去羣裏聊聊天。

還有一個身患癌症的讀者，她説她目前在化療，但她不想就這麼等死。每天躺在病牀上，她還是會堅持看書，上網讀文章，看新聞，不讓自己和社會脱軌，她相信這些精神養份，會讓她好起來。

每一個人，都如此努力、認真地活着。

前段時間，有個讀者加我微信。通過之後，她打了個招呼，然後主動説：“我是微商，已經設置了不讓你看我的朋友圈，怕打擾你，讓你煩。”

我趕緊説：“沒關係的，我不介意”。

那一刻，我心中酸楚。

我不討厭微商，我只是討厭那些販賣假冒偽劣的微商。我不介意被刷屏，我只是介意被無聊信息刷屏。我也不反感有人推薦產品，我只是反感那些不分時間、不懂分寸、逮着人就沒完沒了推銷產品的人。

這世上，絕大多數都是平凡如你我的普通人。誰不曾看過冷臉，誰不曾吃過閉門羹，誰不曾點頭哈腰笑臉逢迎。

十年前的一箇中午，有位客户在我們公司前台的椅子上，一邊等着報關信息，一邊啃着乾巴火燒。我倒了杯水給他，過了很多年，他仍然記得我。

沿街的乞討者，我只會對兩種人掏錢：一是殘疾人，二是賣藝人。身體殘缺是不得已，而那些在寒風中拉二胡、烈日下彈吉他的人，同樣付出了勞動，就同樣值得尊重。

一天跟一個讀者聊到很晚，她説：無論是工作還是兼職，我都把它當作事業來做。我想給她點一萬個贊。

我們都沒有什麼不同。不過都是在人人平等的24小時裏，想方設法讓生命更豐盈。

每一個用努力、用勞動去賺錢、去改變生活的人，都是一個發光體。

我們或卑微，或渺小。走上大街，我們很快被淹沒在洶湧人潮中。但是，如果你相信眾生平等應該是生命、思想、靈魂，那眾生就平等。

就如劉瑜所説：“要是我不幸生在了200年前，就得裹小腳，生一串孩子，早上五點起牀餵豬，每天給一家老小15口人倒馬桶，老公打你沒有婦聯可以伸冤，不讓識字讀不了納博科夫，還人均壽命43歲……然後就覺得，啊，在歷史的長河中，我竟然有幸生在了當代，竟然可以上學，可以工作，我真是太走運了。”

這是一個壞的時代，世風浮躁。但這也是一個好的時代，充滿機遇、相信努力。

能對自己負責，能為自己追求的生活付出努力，已是我們人生莫大的幸運。

平凡的生活作文 篇2

什麼是幸福？一位教授曾在培訓中説：“幸福是有人每天晚上和你一起偷被子。幸福是有人下班後會和你一起吃飯，每天都會和你吵架……”其實，仔細想想，她説的很對。這些瑣碎的事情，這些平凡的事情就是幸福！幸福是一種可以畫在臉上，畫在眉毛之間，唱在嘴上，寫在心裏的感覺。幸福是一種可以與你分享和擁有的體驗。

當我的兒子亞雅學會這門語言時，他清楚地喊出了第一個“媽媽”。在這個時候，所有的母親都會感到非常高興。當我辛苦一天後回家時，我兒子跑過來擁抱我，甜甜地叫着“媽媽”！這時我感到無比的快樂，所有的疲勞都消失了！當我兒子在我懷裏睡着，看着他年輕的臉，我忍不住親吻。在這一刻，我的心充滿了幸福！當我在幼兒園門口等兒子放學時，我看到了他的臉，我很高興，很高興，聽到他稚嫩的聲音説：“媽媽，我愛你！”那一刻，我正要飛向天空，這就是幸福！

當我下班回來時，我打開門走進了房間。我妻子微笑着輕聲問道：“妻子，我回來了！”我會感到甜蜜和幸福！下雨的時候，家人給我帶來了一份温暖；半夜，丈夫輕輕地蓋上我的被子；過馬路的時候，丈夫自然牽着我的手；有車經過時，丈夫緊張地擁抱我；週末，我回到父母家，給他們做了一張美味的桌子，一家人圍坐在一起聊天，聽父母講述自己的過去，説那些已經變成芝麻爛穀子的東西一點一點地都沒有了，在我眼裏都是幸福，都是幸福，甜蜜的幸福，平凡的幸福！

其實，幸福就是一家人健康快樂地生活在一起。全家人都很健康，老少皆宜。能吃能睡是無比的幸福！我丈夫身體不好。他患有慢性乙型肝炎，必須一直注射。我們全家都希望他早日康復。對我來説，只要我的丈夫健康，即使他生活貧困，即使所有的疾病都由我來承擔，只要全家能永遠在一起，這就是我最大的幸福！我想用一切來換取這份平凡的幸福！

除了家庭帶給我們的幸福，幸福之花無處不在。作為一名教師，我經常能從學生身上感受到快樂！我記得在雨天，我出門時沒有帶雨傘。一路上下起了傾盆大雨。我很難去學校。我剛停下車，就看見一個學生拿着雨傘來接我。我笑了，非常高興。我以為綿綿細雨很美！雨是那麼的香和甜！這也是幸福，是老師特有的幸福！換完作業後，我帶着一大摞作業慢慢地走到教室，遠遠的學生都看到了。只有幾個孩子衝進教室，抓住我手裏的作業，衝到教室。我沒時間説哪些作業沒交，哪些要交，甚至沒時間看哪些學生拿着作業。這種快樂的感覺很好！善是無法言表的。畢業兩年後，學生們突然來到我家。他們在我周圍聊天，談論他們的成長故事。突然間，我成了他們忠實的聽眾和精神寄託。感覺很好，真的很好！走在街上，我經常遇到一張陌生的臉，對我説：“段老師，你不記得我了嗎？我是你的學生！”我不知道。我一直在想他是誰？小時候是什麼感覺？我什麼時候教他們的？這種絞盡腦汁的回憶是真摯的幸福！是老師特有的幸福！這是一個幸福的世界！

每年的六一兒童節都是兒童節。在這段時間裏，我和孩子們一起努力工作，我在舞台上看了十分鐘我們努力工作的表演。我太高興了，我很高興能流淚。我感到非常高興，興奮和興奮。數萬次！當孩子們在考試中取得優異成績，當他們寫作文、寫作文時，當他們在課堂上討論問題時，我的心是甜的，是美的

其實，幸福在平凡的生活中，幸福在小事中，幸福就是要有一個好的態度！幸福就是當事情發生時微笑，十年！原來生活是一種幸福。快樂的生活是更多的快樂。知足是幸福中更多的幸福。

平凡的生活作文 篇3

“無聊、無聊”，在這個平凡的假期，我似乎也聽慣了自己這種“訴苦”的聲音。

現在已經是20號了，因為爸爸媽媽工作的原因，我至今也沒有去哪玩。可以説對那些已經遊山玩水的同學，我是一萬個羨慕妒忌，那段時間我幾乎被這幾個字衝昏了頭腦，整天抱怨生活。

星期天，我漫無目的地走在小區裏，忽然一株小草映入我的眼簾，我急忙上前，只見它耷拉着腦袋，彎着腰，嬌小的身體在風中顫動，一種對生命的憐愛讓我把它移栽回了家，用水浸泡着，那弱小的根鬚害羞地卷在一起，這株小草沒有名字，因為它是隨處可見的雜草，我更願意叫它“無名草”，雖然它沒有月季的美麗，沒有蘭草的芳香，但是，它是一株生命，所以我願意精心地栽培它。換水、修剪，經過一個星期精心護理後，“無名草”的根鬚漸漸強壯起來，它的每一片葉子都包含水份，舒展開來，看着它綠意盎然，我心裏暖暖的，也許，這也算是一種快樂吧!

我開始對生活有了新的認識，這種認識不僅僅停留在植物上，當我整理完房間而感到欣慰時，當我小心翼翼地為媽媽繡着“十字繡”時，當我閲讀着各種有趣的書時，這都是一種快樂!各種快樂的'細節構成了豐富的一天，什麼是豐富?豐富是建立在無形中的細節上，它是建立在人們的心態上，當你敞開心扉，你就能發現平凡的生活是快樂的、豐富的，當你刻意尋找它時，你忽略了許多細節，因為你的願望太大，甚至不可能實現，所以你不可能找到真正充滿快樂豐富的一天。

種種花、澆澆水、看看書、散散心，這都是一種快樂，只看到底能否找到它罷了。

平凡的暑假生活其實也一樣豐富多彩!

平凡的生活作文 篇4

三下鄉是為了給農村地區的孩子帶來先進的文化科技，同時讓大學生真切體驗農村生活，鍛鍊能力。我們在吳川市振文鎮石碇國小度過的三下鄉日子，可以説是平凡的但卻不平淡，同時又是快樂的！

早晨，當太陽的第一縷陽光透過窗户，照射在地面。陸陸續續有同學從睡夢中甦醒，睜開朦朧的睡眼，也開始了一天的生活。

在早上，吃過清淡卻可口的早餐後，我們開始了每天的必修課程為各位小朋友們上課。不同年級的上課小老師開始對不同年級的學生傳授他們準備已久的課程。雖然在剛開始上課的時候，有一些學生調皮搗蛋，但是在其他小老師的維持秩序下，他們便乖乖地認真聽課了。在課間，還有些同學津津有味地同老師討論上一節課的課堂內容。

時間一點一點地飛逝而去，不知不覺中，一天的課程結束了。又到了下午放學的時間，然而校園久久不能恢復平靜。因為在這校園中，可以看到老師與學生在一起的身影。他們一起學雙截棍，一起激烈地乒乓球對打，一起用借來的自行車在校園溜達。直到夜幕降臨，最後一縷陽光淹沒在地平線時，校園才恢復寧靜。

這一切的一切平凡地日復一日，卻夾着多少歡聲笑語的快樂。